El documento describe los diferentes tipos de reproducción y ciclos biológicos en organismos vivos. Explica que existen dos modalidades de reproducción: asexual y sexual. La reproducción asexual no involucra gametos ni fecundación, mientras que la reproducción sexual sí. También describe los tres tipos de ciclos biológicos: haplonte, diplonte y diplohaplonte. Estos ciclos varían en si la meiosis ocurre antes o después de la fecundación y en si los organismos son haploides o diploides.
Biología de 2º de Bachillerato: Los genes. Trascripción de la información genética. El código genético. Traducción de la información genética (síntesis de proteínas). Hipótesis del Operón.
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20 defensa del organismo frente a la infecciónEduardo Gómez
Temario de 2º de Bachillerato. Barreras defensivas del organismo frente a la infección. Barreras específicas e inespecíficas. Respuesta humoral y celular. Tipos de linfocitos
Biología de 2º de bachillerato: Mutaciones: Generalidades. Mutaciones génicas. Mutaciones cromosómicas estructurales. Mutaciones cromosómicas numéricas o genómicas. El cáncer como enfermedad génica
1-Mecanismos de defensa. 2-Mecanismos innatos. 3-Mecanismos adquiridos: La respuesta humoral, la respuesta celular. 4-Inmunoestimulación. 5-Inmunopatología.
Temario de 2º de Bachillerato. Tipos de mutaciones: genicas, cromosómicas y genómicas, mutación y cancer, genética de poblaciones, teorías de la evolución
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Teorías sobre el origen de la vida sobre la Tierra. El microscopio. La Teoría celular. La célula procariota. La célula eucariota. El ciclo celular. La mitosis. Prácticas de microscopio.
Conceptos básicos. La energía en las cadenas tróficas. La materia en los ecosistemas. La productividad de los ecosistemas. Factores que influyen en la distribución de especies. Las poblaciones cambian. Los ecosistemas en el tiempo. La ruptura del equilibrio ecológico. La lucha biológica y la agricultura biológica. Los grandes biomas.
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Ejercicios resueltos del Bloque II - La célula. Se trata de ejercicios de respuesta breve de los contenidos de las unidades: 1) La célula; 2) Las membranas; 3) Hialoplasma y 4) Sistemas de membranas.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. 0- ÍNDICE
1- Generalidades
2- Ciclos biológicos
3- La reproducción sexual: generalidades
4- La reproducción sexual en animales
5- La reproducción sexual en las plantas
2
3. 0- ÍNDICE
1- Generalidades
2- Ciclos biológicos
3- La reproducción sexual: generalidades
4- La reproducción sexual en animales
5- La reproducción sexual en las plantas
3
4. LA REPRODUCCIÓN
CONCEPTO: La reproducción tiene por objetivo la procreación de nuevos
individuos a partir de los existentes. Es un fenómeno por el cual los seres
vivos producen a expensas de su propio cuerpo una célula o un grupo de
células que mediante un proceso de desarrollo se transformarán en un
nuevo organismo semejante al de origen.
Reproducción
Organismo Células aisladas
adulto o grupos de células
Desarrollo
4
5. MODALIDADES
En los seres vivos se dan formas muy diversas de reproducción. No obstante, se pueden
agrupar en dos modalidades diferentes:
- Reproducción asexual
- Reproducción sexual
La reproducción asexual.
- No existen ni fecundación ni gametos.
- Se lleva a cabo a partir de células somáticas
- La reproducción asexual fue, probablemente, el primer mecanismo de reproducción que
tuvieron los seres vivos, pues no requiere procesos tan complejos como los que se
necesitan en la reproducción sexual.
- La reproducción asexual se presenta preferentemente en los organismos vegetales y en
los unicelulares, mientras que en los animales se da, sobre todo, en los menos
evolucionados.
La reproducción sexual.
- Se caracteriza por la producción de células especializadas haploides: las células
sexuales o gametos que se unen para formar una célula mixta de núcleo diploide, el
zigoto o célula huevo. El proceso de fusión recibe el nombre de fecundación.
- La reproducción sexual es la forma más extendida e importante de reproducción.
Prácticamente todos los seres vivos, incluso los organismos unicelulares, tienen
reproducción sexual. La reproducción sexual está íntimamente relacionada con la evolución
de los organismos. 5
6. I I I
I
I
Reproducción sexual Reproducción asexual
6
(1)
7. DIFERENCIAS ENTRE AMBOS TIPOS DE REPRODUCCIÓN
Diferencias formales:
- La reproducción asexual se lleva a cabo a partir de células somáticas.
- En la reproducción sexual intervienen células germinales
especializadas: los gametos.
Diferencias genéticas:
- Reproducción asexual: No produce variabilidad genética al existir sólo
mitosis.
-Reproducción sexual: Produce variabilidad genética mediante la
recombinación genética en la meiosis y mediante la fecundación.
7
20. 0- ÍNDICE
1- Generalidades
2- Ciclos biológicos
3- La reproducción sexual: generalidades
4- La reproducción sexual en animales
5- La reproducción sexual en las plantas
20
21. Ciclo biológico del alga
parda Fucus spiralis.
Concepto: Un ciclo
biológico o ciclo vital es la
serie progresiva de cambios
que experimenta un
individuo o una sucesión de
éstos entre dos procesos de
fecundación.
Según la posición relativa
que adquieran la
fecundación y la meiosis
dentro del ciclo biológico de
un ser vivo podremos
clasificarlo como: haplonte,
diplontes o diplohaplonte
21
22. Ciclo haplonte
Haplontes. En este tipo de
ciclo biológico el zigoto
diploide originado por
fecundación experimenta la
meiosis (R!) y da lugar a
cuatro células haploides o
esporas asexuadas que se
desarrollan dando origen a
un individuo adulto haploide
(n). Éste formará gametos
sin mediar la meiosis.
Se trata de un ciclo en el
que la meiosis se encuentra
inmediatamente después de
la fecundación.
Son haplontes algunas
especies de algas, hongos y
protistas
22
23. Ciclo haplonte: alga sp.
d1
f
E A
x500
x500
x1/5 b1
D: organismo
haploide (n).
x500
d1: órganos
reproductores.
E: gametos (n).
b2
f: fecundación.
D
A: zigoto (2n).
b1: 1ª división de la
meiosis. x500
b2: 2ª división de la X 1/10
meiosis.
B: esporas haploides
(n). c
c: desarrollo. B x500
23
24. Ciclo diplonte
Diplontes. Con los
diplontes sucede todo lo
contrario ya que la meiosis
(R!) no está después de la
fecundación sino que la
precede. El individuo adulto
es diploide (2n) y sólo los
gametos son haploides (n).
Tienen un ciclo diplonte los
animales y algunas
especies de unicelulares, de
algas y de hongos.
24
27. Ciclo diplohaplonte
Diplohaplontes o haplo-
diploides. Del zigoto se
desarrolla, como en los
diplontes, una generación
diploide en la que tiene
lugar la meiosis (R!), no
para producir gametos, sino
para dar células haploides,
esporas, cada una de las
cuales desarrolla un
organismo haploide
productor de gametos.
Este tipo de ciclo se da en
los organismos vegetales
como los musgos, helechos
y plantas superiores.
27
29. 1) Gametofitos de musgo; 2) arquegonios; 3) esporofitos; 4) urna; 5) esporas; 6) desarrollo del
gametofito.
29
Fuente: Saint Anselm College (http://www.anselm.edu/homepage/jpitocch/genbios/surveybi04.html )
30. Los musgos
Anteridios (♂)
Gametofitos y esporofitos.
Arquegonios (♀)
30
32. Ciclo diplohaplonte de los helechos
Espora (n)
Gametofito (n)
Anteridios Arquegonios
Esporofito (2n) 32
33. Detalles del ciclo diplohaplonte de los helechos
Envés del fronde (hoja) de un
Corte del soro de un helecho: c) espo-
helecho mostrando los soros.
rangios.
Esporangios
Corte del soro de un helecho (microscopio) Gametofito (n)
Los helechos: http://www.science.siu.edu/landplants/Pterophyta/pterophyta.html
33
34. El esporofito de los helechos.
Ir a reproducción en plantas con flor 34
35. 0- ÍNDICE
1- Generalidades
2- Ciclos biológicos
3- La reproducción sexual: generalidades
4- La reproducción sexual en animales
5- La reproducción sexual en las plantas
35
36. LA REPRODUCCIÓN SEXUAL
Como ya se ha dicho, en la reproducción sexual intervienen gametos y es
un proceso que produce variabilidad genética mediante la recombinación
genética en la meiosis y mediante la fecundación.
FORMACIÓN DE LOS GAMETOS
En los seres unicelulares los gametos se forman a partir de la propia
célula por un proceso de meiosis y diferenciación.
En los seres pluricelulares se forman en órganos especializados. En las
plantas estos órganos reciben el nombre de gametangios. Éstos se
llaman anteridios si producen gametos masculino: anterozoides, y
arquegonios si producen gametos femeninos: oosferas. En los animales
los órganos productores de los gametos son las gónadas: testículos, las
gónadas masculinas donde se forman los espermatozoides y ovarios las
femeninas, donde se forman los óvulos.
36
37. 0- ÍNDICE
1- Generalidades
2- Ciclos biológicos
3- La reproducción sexual: generalidades
4- La reproducción sexual en animales
5- La reproducción sexual en las plantas
37
38. GAMETOGÉNESIS EN LOS ANIMALES
La transformación de las células germinales en gametos constituye la
gametogénesis.
En los animales la gametogénesis da lugar a gametos femeninos: óvulos,
en las hembras, y gametos masculinos: espermatozoides, en los machos.
La formación de óvulos y espermatozoides son procesos que presentan
grandes similitudes. No obstante, existen importantes diferencias, por lo
que hay que distinguir una gametogénesis masculina: espermatogénesis
y una gametogénesis femenina: ovogénesis.
38
39. LA ESPERMATOGÉNESIS
La formación de los espermatozoides tiene lugar en las gónadas masculinas: los testículos.
En los vertebrados y en los insectos los testículos son órganos compuestos por numerosos
túbulos seminíferos que convergen en conductos comunes que llevan el esperma maduro al
exterior. El examen microscópico de estos túbulos seminíferos permite reconocer fácilmente
el curso de la espermatogénesis y distinguir sus diferentes fases.
1ª) Fase de proliferación o multiplicación: Pegadas a la pared del túbulo se encuentran
unas pequeñas células (2n) que se multiplican activamente por mitosis, son las
espermatogonias.
2ª) Fase de crecimiento: Las espermatogonias que quedan hacia la luz del túbulo
experimentan una etapa de crecimiento y pasan a denominarse espermatocitos primarios o
de primer orden.
3ª) Fase de maduración: Los espermatocitos primarios van a sufrir la primera división de la
meiosis transformándose en espermatocitos secundarios. La segunda división de la
meiosis produce unas células haploides llamadas espermátidas; por cada espermatocito
primario se producen cuatro espermátidas.
4ª) Fase de diferenciación o espermiogénesis: Las espermátidas no son todavía los
gametos, antes deben experimentar una serie de transformaciones anatómicas, etapa
llamada espermiogénesis, al final de la cual quedarán convertidas en espermatozoides.
Éstos están formados por las siguientes partes: cabeza, pieza intermedia y la cola o
flagelo.
En ciertos animales, como los crustáceos decápodos, los espermatozoides no tienen flagelo,
siendo incapaces de nadar. 39
40. ESPERMATOGÉNESIS
1) Fase de proliferación.
1
2) Fase de crecimiento.
Espermatogonias (2n)
3) Fase de maduración.
3-1) 1ª división de la 2
meiosis
3-2) 2ª división de la
Espermatocitos I (2n)
meiosis.
3-1
4) Fase de diferenciación. 3 Espermatocitos II (n)
3-2
Espermátidas (n)
Espermatozoides (n)
4
40
41. ESPERMATOGÉNESIS
a
b c
En un tubo seminífero. d
a) Espermatogonias.
b) Espermatocito primario.
c) Espermatocito secundario.
d) Espermátida.
e) Espermatozoides.
e
41
48. Espermatozoide
Cola (flagelo)
Pieza intermedia
cabeza
48
(1+2)
49. LA OVOGÉNESIS
El desarrollo de los óvulos tiene lugar en las gónadas femeninas: los ovarios. En él las
células madres germinales sufren un complicado proceso con las siguientes fases:
1ª) Fase de proliferación o multiplicación: Las células madres germinales (2n) se
multiplican por mitosis dando ovogonias (2n).
2ª) Fase de crecimiento: Las ovogonias atraviesan una fase de crecimiento y se convierten
en ovocitos de primer orden (ovocitos I), también con 2n cromosomas. A diferencia de la
espermatogénesis el crecimiento es considerable ya que el óvulo es el gameto portador de la
mayoría de las sustancias necesarias para el desarrollo del embrión.
3ª) Fase de maduración: Una vez que el ovocito primario ha completado su crecimiento está
ya preparado para atravesar las dos divisiones de la meiosis y transformarse en una célula
haploide con n cromosomas: la ovótida.
Una peculiaridad muy importante de la ovogénesis es que durante la meiosis el ovocito no se
divide en cuatro células iguales sino que la mayoría del citoplasma queda en una sola de
ellas, la que dará lugar al óvulo. Cada ovocito primario da lugar a un único óvulo. Las otras
tres células restantes, muy pequeñas, se denominan corpúsculos polares y se trata en
realidad de gametos abortivos que permanecen un tiempo adosados al óvulo hasta que
terminan por atrofiarse y desaparecer.
4ª) Fase de diferenciación: La ovótida se transforma en el óvulo. En general no se trata de
una fase de transformaciones tan acusadas como las que suceden en el espermatozoide.
El óvulo es una célula haploide de gran tamaño, pues almacena sustancias nutritivas en
forma de granos de vitelo. Como cualquier otra célula está recubierto por la membrana
plasmática. Pero en la mayor parte de los animales existen otras membranas de gran espesor 49
envolviendo a la membrana plasmática.
50. OVOGÉNESIS Célula madre
germinal (2n)
1-Fase de proliferación.
2- Fase de crecimiento.
Ovogonias (2n)
3- Fase de maduración.
4- Fase de diferenciación.
Ovocito I (2n)
Corpúsculo
Ovocito II (n) polar (n)
Ovótida – Óvulo (n)
50
52. OVOGÉNESIS: Estructura del ovario mostrando los diversos estados del
desarrollo de los folículos durante el ciclo ovárico.
Folículos
primarios Folículos
secundarios
Folículo de
Graff
Cuerpo lúteo en
degeneración
Ovocito
Ovulación
Cuerpo
lúteo 52
57. FECUNDACIÓN EN ANIMALES
Concepto: Se da el nombre de fecundación a la fusión de los dos gametos seguida
por la unión de sus núcleos.
Consecuencias: La fusión de los gametos activa al óvulo, de manera que éste
empieza a desarrollarse. La unión de los dos núcleos da lugar a un sólo núcleo
diploide en el que se mezclan las informaciones genéticas de dos progenitores
diferentes. Por lo tanto, la fecundación acarrea dos fenómenos diferentes: la
activación del huevo y la mezcla de caracteres hereditarios.
1 2 3 4 5
57
59. PRIMERAS FASES DEL DESARROLLO EMBRIONARIO
2 células 4 células
8 células 59
60. 0- ÍNDICE
1- Generalidades
2- Ciclos biológicos
3- La reproducción sexual: generalidades
4- La reproducción sexual en animales
5- La reproducción sexual en las plantas
60
61. Clasificación de las plantas
por su aparato reproductor
Según sea su forma de reproducción, las plantas se clasifican en:
algas
Criptógamas musgos
helechos
Plantas sin flor.
gimnospermas
Fanerógamas
angiospermas
Plantas con flor.
61
62. Algas unicelulares Algas filamentosas Algas macroscópicas
Musgos
Helechos
criptógamas
fanerógamas
62
Angiospermas
Gimnospermas
63. LA REPRODUCCIÓN EN LAS PLANTAS TERRESTRES
Los musgos y los helechos son plantas criptógamas (sin flores) y el resto de las plantas
terrestres son plantas fanerógamas (plantas con flor).
No obstante, todas ellas tienen en común el tener un ciclo diplohaplonte más o menos
explícito.
En los musgos, el aparato vegetativo (el encargado de las funciones de nutrición) es el
gametofito (la parte n).
En los helechos la parte más visible es el esporofito y el gametofito está reducido a una
estructura laminar muy pequeña, el protalo.
En las fanerógamas la parte visible es el esporofito también, mientras que el gametofito ha
quedado reducido al grano de polen y al saco embrionario.
En todas estas plantas se observa, por lo tanto, que a lo largo del proceso evolutivo, ha
habido una reducción progresiva del gametofito, que va quedando progresivamente relegado
a la formación de los gametos, y su sustitución por el esporofito.
63
64. LA REPRODUCCIÓN EN LAS PLANTAS CON FLOR
Las plantas con flor reciben el nombre de fanerógamas. Estas plantas han
conseguido que su reproducción no dependa del medio acuático, como
sucede en las algas, musgos y helechos. Para ello se valen de dos
"inventos" evolutivos de gran importancia:
1º- La polinización asociada con la aparición de las flores.
2º- La semilla y el fruto.
LA FLOR
En esencia la flor es un tallo sobre el que se disponen una serie de hojas
modificadas. Estas son:
- El perianto: Formado por el cáliz (sépalos) y la corola (petalos)
- El androceo: Formado por los estambres.
- El gineceo: Formado por los carpelos.
64
66. Las flores son órganos reproductores y no siempre son vistosas y coloreadas.
En las imágenes, flores y amentos de avellano (Corylus avellana)
Flor masculina
de avellano
Amentos
masculinos de
avellano
Flor femenina
de avellano
66
67. Esto también son flores.
arroz
trigo
avena
Triticale
Las plantas cerealistas, el alimento de la humanidad.
67
maíz
68. La espiga del trigo es una inflorescencia (un conjunto
de flores).
68
69. LOS ESTAMBRES
El conjunto de los
estambres se denomina: Saco polínico
el androceo. antera
El androceo es el aparato
reproductor masculino.
Cada estambre consta de
un filamento por el que
está unido al resto de la teca
flor y de una antera. Cada
antera está formada por
dos tecas con dos sacos filamento
polínicos repletos de
granos de polen.
69
(1)
70. Corte de una antera mostrando los sacos polínicos
Saco polínico
70
71. FORMACIÓN DEL GRANO DE
POLEN:
Célula madre del
grano de polen
En los estambres cada teca
tiene dos sacos polínicos en
cuyo interior están las células
Meiosis 1ª División
madres de los granos de
polen. Cada una de éstas
formará por meiosis cuatro
células haploides con un sólo
núcleo: las microesporas
masculinas.
Meiosis 2ª División
Cada microespora dará lugar
Microsporas
a un grano de polen. Para masculinas
ello se rodea de dos
envueltas: una más interna y
delgada, la intina, y otra muy
gruesa, la exina, decorada
con relieves característicos
en cada especie. El núcleo
(n) se va a dividir por mitosis
Grano de polen
dando dos núcleos n: el
núcleo generativo y el núcleo
vegetativo. 71
74. Granos de polen
Polen de abedul Polen de asteraceae
Polen de eucalipto Polen de acacia 74
75. EL CARPELO
Los carpelos forman el
gineceo o aparato
reproductor femenino de
la planta.
En un carpelo
distinguiremos tres
partes:
- Ovario.
- Estilo
- Estigma.
En el interior del ovario se
encuentran los
rudimentos seminales que
contienen el gameto
femenino u óvulo. 75
76. EL OVARIO
En los carpelos, en el interior de los ovarios, se encuentran los rudimentos
seminales u óvulos.
Ovario
Óvulo
76
(1)
79. EL RUDIMENTO SEMINAL
(ÓVULO)
En los carpelos, en el nucela
interior de los ovarios, se
encuentran los óvulos. Cada
uno está unido al ovario por
el funículo y protegido por
dos envueltas celulares:
una más externa, la
primina, y otra más interna, Célula madre del
la secundina. Ambas lo saco embrionario
rodean dejando un parte
libre: el micropilo. primina
En su interior encontramos
una masa de células: la secundina
nucela, una de las células funículo
de la nucela es la célula
madre del saco
micropilo
embrionario.
79
80. Formación del saco embrionario.
La célula madre del saco embrionario, se desarrolla considerablemente y por
meiosis da cuatro núcleos con n cromosomas. Generalmente tres degeneran y el
que perdura se divide por mitosis varias veces (tres, normalmente) formando el
saco embrionario. Cada saco embrionario contiene ocho núcleos (n).
2n n n n n
meiosis 1ªmitosis 2ªmitosis 3ª mitosis
80
81. El saco embrionario.
Los tres núcleos
inferiores, los más
próximos al micropilo,
son las sinérgidas.
Una de las sinérgidas,
la central, es el
gameto femenino u
oosfera. antípodas
Otros dos núcleos se centrales
denominan centrales.
En la parte opuesta a sinérgidas
las sinérgidas se
encuentran las
antípodas. oosfera
Dos sinérgidas y las
tres antípodas no
tienen ninguna
función y después de
la fecundación
desaparecen.
81
83. Polinización
animales viento
adaptaciones
adaptaciones
Gran producción de
flores vistosas y Flores fragantes, polen. Flores en conos,
con néctar. con abundante espigas o amentos.
néctar.
83
84. POLINIZACIÓN Y
FORMACIÓN DEL TUBO
POLÍNICO.
Una vez el grano de
polen ha llegado al
estigma de la flor, ésta
produce sustancias
que van a provocar la
formación por parte
del grano de polen de
un largo tubo: el tubo
polínico.
84
86. POLINIZACIÓN Y FORMACIÓN DEL TUBO POLÍNICO.
El tubo polínico penetra por el estigma y se dirige hacia el micropilo. Por el interior
del tubo polínico se trasladan el núcleo vegetativo y el núcleo generativo. Este
último, según va descendiendo al encuentro de la oosfera se divide dando dos
núcleos. Se forman así los dos anterozoides o gametos masculinos.
anterozoides
n. vegetativo
86
88. La doble fecundación.
Una vez que el tubo polínico
ha contactado con uno de los
sacos embrionarios presentes
en el ovario, ambos
anterozoides pasan a su
interior. Uno de ellos se
fusiona con la oosfera y
formará un núcleo (2n) que
dará lugar al embrión; el otro
se une con los dos núcleos
centrales del saco
embrionario formando un
núcleo (3n) que dará lugar al
tejido nutritivo de la semilla
llamado: albumen o
endospermo.
Vemos que en el interior del
saco embrionario se produce
una doble fecundación.
El núcleo vegetativo
desaparece.
88
90. 8-5 – La semilla y el fruto
Para más información ver la excelente WeB sobre los frutos de Rafael Tormo Molina
picar 90
http://www.cnice.mecd.es/eos/MaterialesEducativos/mem2000/frutos/frutos/frutos.html
92. Formación del fruto y la semilla:
Una vez producida la fecundación, la flor sufre notables transformaciones que darán
lugar a la formación de la semilla y del fruto.
Estos procesos son muy distintos según sea la especie vegetal, pero en general, se
puede decir que las paredes del ovario darán lugar al fruto y el óvulo originará la
semilla.
ovario
óvulo
ciruela
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93. En otros casos, como el de la manzana, son otras partes de la flor las que dan
lugar a las partes carnosas del fruto.
Frutos. Por Rafael Tormo Molina 93
94. Formación del fruto y la semilla: La semilla.
Las legumbres:
semillas comestibles
garbanzos lentejas judías (fabes) guisantes
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95. La semilla contendrá en su interior el embrión de la planta y un tejido nutritivo (cotiledones,
endospermo) necesario para su germinación y desarrollo.
embrión endospermo
cotiledón embrión
Semilla de judía Fruto del trigo
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96. Clasificación de los frutos
Según sea la consistencia del pericarpio los frutos se clasifican en:
Folículo.
Legumbre: Judía.
Deiscentes Silicua.
Cápsula.
Secos
Indeiscentes Aquenio: Castaña, bellota.
Cariopsis: Maíz, trigo.
Nuez: Avellana.
Sámara: Fresno.
Esquizocarpo: Arce.
Baya: Tomate.
Carnosos Pomo: Manzana.
Pepónide: Melón, sandía.
Drupa: Ciruela, albaricoque.
picar 96
97. 0- ÍNDICE
1- Generalidades
2- Ciclos biológicos
3- La reproducción sexual: generalidades
4- La reproducción sexual en animales
5- La reproducción sexual en las plantas
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