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Incursion de las  NNTT  en el entorno educativo

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Mariuxi Mieles
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El documento describe las cuatro posibilidades de comunicación entre profesores y alumnos: mismo tiempo y mismo lugar, mismo tiempo y distinto lugar, distinto tiempo y mismo lugar, y distinto tiempo y distinto lugar. Para cada posibilidad se provee un ejemplo de cómo podría darse la comunicación en un entorno educativo con el uso de tecnologías.

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