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             Estadística
  “Trabajo final de la unidad tres”

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       Alejandra Ríos Zamora
                2°D
   Lic. Edgar Gerardo Mata Ortiz
ESTIMACIÓN POR INTERVALOS DE CONFIANZA
                                Conceptos
En este tema vamos a estudiar como estimar, es decir pronosticar, un
parámetro de la población, generalmente la media, la varianza (en
consecuencia la desviación típica) y la proporción, a partir de una muestra de
tamaño n. Pero a diferencia de la estimación puntual donde tal estimación la
efectuábamos dando un valor concreto, en esta ocasión el planteamiento es
otro. Lo que haremos es dar un intervalo donde afirmaremos o
pronosticaremos que en su interior se encontrará el parámetro a estimar, con
una probabilidad de acertar previamente fijada y que trataremos que sea la
mayor posible, es decir próxima a 1.
Para ello vamos a establecer la notación a utilizar:
Hemos dicho que vamos a proponer un intervalo donde se encontrará el parámetro a
estimar, con una probabilidad de acierto alta. Al valor de esta probabilidad la
representaremos por 1-α, y la llamaremos nivel de confianza. A mayor valor de 1- α,
más probabilidad de acierto en nuestra estimación, por tanto eso implica que α tendrá
que ser pequeño, próximo a 0.
 Recordemos que 1- α representa siempre una probabilidad por lo que será un valor
entre 0 y 1, si bien en la mayoría de los enunciados de los problemas suele ser
enunciado en términos de tanto por ciento. Así cuando, por ejemplo, se dice que el nivel
de confianza es del 90%, significa que 1- α vale 0,9 y por tanto α vale 0,1.
 Para interpretar bien estos conceptos veamos un ejemplo:
 Supongamos que deseamos estimar la media de la estatura de una población mediante
un intervalo de confianza al 95% de nivel de confianza, con una muestra de tamaño 50.
Supongamos que tras los cálculos necesarios, el intervalo en cuestión es
(a,b). Pues bien, esto quiere decir que si elegimos 100 muestras de tamaño 50 y cada
vez calculamos el intervalo de confianza resultante, acertaremos en nuestro pronóstico
en 95 de las 100 veces que realizaríamos la estimación con cada muestra.
 Un dato importante como es de esperar, es el tamaño de la muestra, que
representaremos por n.
 Es evidente que, a igual nivel de confianza, cuanto mayor tamaño tenga la muestra, el
intervalo de confianza se reducirá puesto que el valor obtenido en la muestra se
acercará más al valor real de la población y por tanto el margen de error cometido
(radio del intervalo) se hará más pequeño.
 Si el tamaño de la muestra permanece constante y variamos 1- α. el tamaño del
intervalo se hará más grande cuanto más aumente 1- α, es decir que el margen de
error se hará más grande cuanto más precisión exijamos.
 Por ejemplo, si para dar un intervalo de confianza de la media de la estatura de una
población de adultos de un país, es seguro que acertaría al cien por cien si el intervalo
que diese fuese (150 cm, 190 cm), pero sería una estimación absurda ya que no sabría
apreciar realmente la media. Por tanto se trata de dar un intervalo lo más reducido
posible.
Cálculo de intervalos de confianza. Método del pivote
  El cálculo de intervalos de confianza no es un proceso fácil cuando la variable en
  estudio no sigue unas pautas de normalidad, por lo que nosotros vamos a suponer
  siempre que la variable con la que vamos a trabajar sigue una distribución
  normal.
  Dicho esto, el proceso para obtener el intervalo es dar una variable aleatoria
  donde intervenga el parámetro a estimar y el correspondiente de la muestra. A
  esta variable se le llama estadístico pivote y debe seguir una distribución de
  probabilidad conocida. Por ejemplo para el cálculo de un intervalo de confianza de
  la media se utiliza el siguiente estadístico pivote:




Pues bien, esa expresión donde interviene la media muestral, la media poblacional,
la cuasi desviación típica y el tamaño muestral, sigue una distribución de
   probabilidad
conocida que se encuentra tabulada, llamada t-Student con n-1 grados de libertad.
Se trata pues de dar un intervalo (a, b) de modo que
P(a < g < b) = 1-a , siendo g el estadístico pivote correspondiente.
Una vez establecida esa desigualdad, despejamos el parámetro poblacional que es
el que queremos centrar en el intervalo.
Cálculo del intervalo de confianza para la media, conocida la desviación
           típica de la población en una variable aleatoria normal
Se utiliza es estadístico pivote:
   Estamos pues ante la siguiente situación:
Veamos un ejemplo práctico:
Se desea estimar la media del tiempo empleado por un nadador en una
prueba olímpica, para lo cual se cronometran 10 pruebas, obteniéndose una
media de 41,5 minutos. Sabiendo por otras pruebas que la desviación típica
de esta variable para este nadador es de 0,3 minutos, obtener un intervalo
de confianza con un 95% de confianza. ¿Cuantas pruebas habría que
cronometrar para que el margen de error en la estimación de la media fuese
inferior a tres segundos. (Suponemos siempre que la variable que mide el
tiempo del nadador sigue una distribución normal.)
Estamos en el caso de un intervalo de confianza para la media conociendo la
desviación típica de la población.
Del enunciado del problema se desprenden directamente los siguientes
datos:
X = 41,5 seg. s = 0,3 seg. n = 10 1-a = 0,95
Tenemos que buscar un valor zα/2, de modo que en la distribución N(0,1)
deje una área de probabilidad a la derecha igual a α/2, es decir 0,025. Como
la función de distribución de probabilidad de la tabla N (0,1) me da el área
de probabilidad acumulada, es decir a la izquierda, tengo que ver que valor
de z me deja a la izquierda
 0,975, que se corresponde para un valor de z=1,96.
   Así pues el intervalo buscado es:




   En consecuencia, para obtener un error inferior a 0,05 minutos, deberemos
    tomar una muestra de al menos 139 pruebas cronometradas.
Cálculo del intervalo de confianza para la media, desconociendo la
         desviación típica de la población en una variable aleatoria normal
Se utiliza el estadístico pivote:
   Estamos pues ante la siguiente situación:
Veamos un ejemplo práctico:
 La puntuación media de una muestra de 20 jueces de gimnasia rítmica,
  elegidos al azar, para una misma prueba, presentó una media de 9,8525 y
  una cuasi desviación típica muestral de 0,0965. Calcular un intervalo de
  confianza con un 95% para la nota media. (Suponemos que la variable que
  mide la puntuación sigue una distribución normal.)
Cálculo del intervalo de confianza para la varianza de la población en una
                          variable aleatoria normal
   N




    Veamos un ejemplo práctico:
    La puntuación media de una muestra de 20 jueces de gimnasia rítmica,
    elegidos al azar, para una misma prueba, presentó una cuasi desviación
    típica muestral de 0,0965.
    Calcular un intervalo de confianza con un 95% para la varianza. (Suponemos
    que la variable que mide la puntuación sigue una distribución normal.)
Intervalo de confianza para la proporción
Queremos estimar la proporción p de que ocurra un determinado suceso en una
población y tomamos una muestra de tamaño n.
Consideramos la variable aleatoria X= p’/n, donde p’ es el número de
observaciónes de ese suceso en la muestra.
Veamos un ejemplo práctico:
  En una encuesta hecha por alumnos y alumnas de un instituto a un total de
 100 votantes elegidos al azar en su Municipio, se obtiene que el 55%
 volvería a votar al actual alcalde. Calcular un intervalo de confianza al 99%
 para la proporción de votantes favorables al actual alcalde.
 Cuales deberían ser los tamaños muestrales, manteniendo el mismo nivel de
 confianza, para tener la certeza que el alcalde actual será reelegido por
 mayoría absoluta
 Los datos desprendidos del enunciado del problema son :
 p'= 0,55 n = 100 1-a = 0,99
Tenemos que buscar un valor zα/2, de modo que en la distribución N(0,1)
 deje una área de probabilidad a la derecha igual a α/2, es decir 0,005. Como
 la función de distribución de probabilidad de la tabla N (0,1) me da el área
 de probabilidad acumulada, es decir a la izquierda, tengo que ver que valor
 de z me deja a la izquierda
 0,995, que se corresponde para un valor de z=2,57.
   Así pues el intervalo buscado es:




    En la segunda parte del problema, si queremos que tenga mayoría absoluta,
    el margen de error no puede ser inferior a 0,05. La explicación es ésta:
    Puesto que la mayoría absoluta la obtiene con más de 0,50 de proporción, y
    la proporción muestral me ha dado 0,55, y como el intervalo de confianza
    está centrado en 0’55, el radio de dicho intervalo, es decir el margen de
    confianza, no puede ser superior a 0’05, ya que si fuese
    0,06 por ejemplo, cabría la posibilidad de que el valor de la proporción
    poblacional fuese 0,55-0,06 = 0,49 con lo cual el alcalde no tendría la
    mayoría absoluta.
   Asi pues el planteamiento es hacer el margen de error menor que 0,05, es
    decir:




    En consecuencia, el número mínimo del tamaño de la muestra para poder
    tener
    certeza de que el alcalde va a tener mayoría absoluta con un 99% de
    confianza es 654

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Intervalos De Confianza

  • 1. Universidad Tecnológica De Torreón Estadística “Trabajo final de la unidad tres” 2) Intervalos de confianza Alejandra Ríos Zamora 2°D Lic. Edgar Gerardo Mata Ortiz
  • 2. ESTIMACIÓN POR INTERVALOS DE CONFIANZA Conceptos En este tema vamos a estudiar como estimar, es decir pronosticar, un parámetro de la población, generalmente la media, la varianza (en consecuencia la desviación típica) y la proporción, a partir de una muestra de tamaño n. Pero a diferencia de la estimación puntual donde tal estimación la efectuábamos dando un valor concreto, en esta ocasión el planteamiento es otro. Lo que haremos es dar un intervalo donde afirmaremos o pronosticaremos que en su interior se encontrará el parámetro a estimar, con una probabilidad de acertar previamente fijada y que trataremos que sea la mayor posible, es decir próxima a 1. Para ello vamos a establecer la notación a utilizar:
  • 3. Hemos dicho que vamos a proponer un intervalo donde se encontrará el parámetro a estimar, con una probabilidad de acierto alta. Al valor de esta probabilidad la representaremos por 1-α, y la llamaremos nivel de confianza. A mayor valor de 1- α, más probabilidad de acierto en nuestra estimación, por tanto eso implica que α tendrá que ser pequeño, próximo a 0. Recordemos que 1- α representa siempre una probabilidad por lo que será un valor entre 0 y 1, si bien en la mayoría de los enunciados de los problemas suele ser enunciado en términos de tanto por ciento. Así cuando, por ejemplo, se dice que el nivel de confianza es del 90%, significa que 1- α vale 0,9 y por tanto α vale 0,1. Para interpretar bien estos conceptos veamos un ejemplo: Supongamos que deseamos estimar la media de la estatura de una población mediante un intervalo de confianza al 95% de nivel de confianza, con una muestra de tamaño 50. Supongamos que tras los cálculos necesarios, el intervalo en cuestión es (a,b). Pues bien, esto quiere decir que si elegimos 100 muestras de tamaño 50 y cada vez calculamos el intervalo de confianza resultante, acertaremos en nuestro pronóstico en 95 de las 100 veces que realizaríamos la estimación con cada muestra. Un dato importante como es de esperar, es el tamaño de la muestra, que representaremos por n. Es evidente que, a igual nivel de confianza, cuanto mayor tamaño tenga la muestra, el intervalo de confianza se reducirá puesto que el valor obtenido en la muestra se acercará más al valor real de la población y por tanto el margen de error cometido (radio del intervalo) se hará más pequeño. Si el tamaño de la muestra permanece constante y variamos 1- α. el tamaño del intervalo se hará más grande cuanto más aumente 1- α, es decir que el margen de error se hará más grande cuanto más precisión exijamos. Por ejemplo, si para dar un intervalo de confianza de la media de la estatura de una población de adultos de un país, es seguro que acertaría al cien por cien si el intervalo que diese fuese (150 cm, 190 cm), pero sería una estimación absurda ya que no sabría apreciar realmente la media. Por tanto se trata de dar un intervalo lo más reducido posible.
  • 4. Cálculo de intervalos de confianza. Método del pivote El cálculo de intervalos de confianza no es un proceso fácil cuando la variable en estudio no sigue unas pautas de normalidad, por lo que nosotros vamos a suponer siempre que la variable con la que vamos a trabajar sigue una distribución normal. Dicho esto, el proceso para obtener el intervalo es dar una variable aleatoria donde intervenga el parámetro a estimar y el correspondiente de la muestra. A esta variable se le llama estadístico pivote y debe seguir una distribución de probabilidad conocida. Por ejemplo para el cálculo de un intervalo de confianza de la media se utiliza el siguiente estadístico pivote: Pues bien, esa expresión donde interviene la media muestral, la media poblacional, la cuasi desviación típica y el tamaño muestral, sigue una distribución de probabilidad conocida que se encuentra tabulada, llamada t-Student con n-1 grados de libertad. Se trata pues de dar un intervalo (a, b) de modo que P(a < g < b) = 1-a , siendo g el estadístico pivote correspondiente. Una vez establecida esa desigualdad, despejamos el parámetro poblacional que es el que queremos centrar en el intervalo.
  • 5. Cálculo del intervalo de confianza para la media, conocida la desviación típica de la población en una variable aleatoria normal Se utiliza es estadístico pivote:
  • 6. Estamos pues ante la siguiente situación:
  • 7.
  • 8. Veamos un ejemplo práctico: Se desea estimar la media del tiempo empleado por un nadador en una prueba olímpica, para lo cual se cronometran 10 pruebas, obteniéndose una media de 41,5 minutos. Sabiendo por otras pruebas que la desviación típica de esta variable para este nadador es de 0,3 minutos, obtener un intervalo de confianza con un 95% de confianza. ¿Cuantas pruebas habría que cronometrar para que el margen de error en la estimación de la media fuese inferior a tres segundos. (Suponemos siempre que la variable que mide el tiempo del nadador sigue una distribución normal.) Estamos en el caso de un intervalo de confianza para la media conociendo la desviación típica de la población. Del enunciado del problema se desprenden directamente los siguientes datos: X = 41,5 seg. s = 0,3 seg. n = 10 1-a = 0,95 Tenemos que buscar un valor zα/2, de modo que en la distribución N(0,1) deje una área de probabilidad a la derecha igual a α/2, es decir 0,025. Como la función de distribución de probabilidad de la tabla N (0,1) me da el área de probabilidad acumulada, es decir a la izquierda, tengo que ver que valor de z me deja a la izquierda 0,975, que se corresponde para un valor de z=1,96.
  • 9. Así pues el intervalo buscado es:  En consecuencia, para obtener un error inferior a 0,05 minutos, deberemos tomar una muestra de al menos 139 pruebas cronometradas.
  • 10. Cálculo del intervalo de confianza para la media, desconociendo la desviación típica de la población en una variable aleatoria normal Se utiliza el estadístico pivote:
  • 11. Estamos pues ante la siguiente situación:
  • 12. Veamos un ejemplo práctico:  La puntuación media de una muestra de 20 jueces de gimnasia rítmica, elegidos al azar, para una misma prueba, presentó una media de 9,8525 y una cuasi desviación típica muestral de 0,0965. Calcular un intervalo de confianza con un 95% para la nota media. (Suponemos que la variable que mide la puntuación sigue una distribución normal.)
  • 13.
  • 14. Cálculo del intervalo de confianza para la varianza de la población en una variable aleatoria normal
  • 15.
  • 16. N Veamos un ejemplo práctico: La puntuación media de una muestra de 20 jueces de gimnasia rítmica, elegidos al azar, para una misma prueba, presentó una cuasi desviación típica muestral de 0,0965. Calcular un intervalo de confianza con un 95% para la varianza. (Suponemos que la variable que mide la puntuación sigue una distribución normal.)
  • 17.
  • 18. Intervalo de confianza para la proporción Queremos estimar la proporción p de que ocurra un determinado suceso en una población y tomamos una muestra de tamaño n. Consideramos la variable aleatoria X= p’/n, donde p’ es el número de observaciónes de ese suceso en la muestra.
  • 19.
  • 20. Veamos un ejemplo práctico: En una encuesta hecha por alumnos y alumnas de un instituto a un total de 100 votantes elegidos al azar en su Municipio, se obtiene que el 55% volvería a votar al actual alcalde. Calcular un intervalo de confianza al 99% para la proporción de votantes favorables al actual alcalde. Cuales deberían ser los tamaños muestrales, manteniendo el mismo nivel de confianza, para tener la certeza que el alcalde actual será reelegido por mayoría absoluta Los datos desprendidos del enunciado del problema son : p'= 0,55 n = 100 1-a = 0,99 Tenemos que buscar un valor zα/2, de modo que en la distribución N(0,1) deje una área de probabilidad a la derecha igual a α/2, es decir 0,005. Como la función de distribución de probabilidad de la tabla N (0,1) me da el área de probabilidad acumulada, es decir a la izquierda, tengo que ver que valor de z me deja a la izquierda 0,995, que se corresponde para un valor de z=2,57.
  • 21. Así pues el intervalo buscado es: En la segunda parte del problema, si queremos que tenga mayoría absoluta, el margen de error no puede ser inferior a 0,05. La explicación es ésta: Puesto que la mayoría absoluta la obtiene con más de 0,50 de proporción, y la proporción muestral me ha dado 0,55, y como el intervalo de confianza está centrado en 0’55, el radio de dicho intervalo, es decir el margen de confianza, no puede ser superior a 0’05, ya que si fuese 0,06 por ejemplo, cabría la posibilidad de que el valor de la proporción poblacional fuese 0,55-0,06 = 0,49 con lo cual el alcalde no tendría la mayoría absoluta.
  • 22. Asi pues el planteamiento es hacer el margen de error menor que 0,05, es decir: En consecuencia, el número mínimo del tamaño de la muestra para poder tener certeza de que el alcalde va a tener mayoría absoluta con un 99% de confianza es 654