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INTRODUCCION A LA
PRACTICA MEDICA
DR. OSCAR MANUEL CUAURO
INTRODUCCION A LA PRACTICA MEDICA
ESTUDIO DEL PACIENTE
ENTREVISTA EXAMEN FISICO
OBJETIVOS GENERALES
 Adquirir información de manera meticulosa y con calidad
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 SEMIOLOGIA. BARBARA BATES
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Introducción a la práctica médica

  • 1. INTRODUCCION A LA PRACTICA MEDICA DR. OSCAR MANUEL CUAURO
  • 2. INTRODUCCION A LA PRACTICA MEDICA ESTUDIO DEL PACIENTE ENTREVISTA EXAMEN FISICO
  • 3. OBJETIVOS GENERALES  Adquirir información de manera meticulosa y con calidad humana, acerca de individuos sanos o enfermos que solicitan atención médica a través de la Anamnesis o Interrogatorio.  Demostrar habilidad y destreza en las técnicas semiológicas de la exploración del examen físico en sentido céfalo-caudal.  Realizar la Historia Clínica integrando el interrogatorio y el exámen físico, en un individuo sano y en los diferentes grupos de edad.  Interpretar el glosario médico.
  • 5.  PRELACION: Morfofisiologia III  UNIDADES CREDITO, LAPSO ACADEMICO Y HORAS DE CLASE: 4 UNIDADES CREDITO LAPSO: 16 SEMANAS GRUPOS NO MAXIMO DE 16 ALUMNOS SESIONES DE 4 HORAS (1 TEORICA- 3 PRACTICAS) 2 VECES POR SEMANA. TOTAL 8 HORAS SEMANALES
  • 6. Y todo empezó con un: “Quiero estudiar Medicina”
  • 9. ?
  • 10. CLINICABASICO UBICACION 1 T.C. MF 1 M.I. ING 1 DEP1 2 T.C. MF 2 ING 2 DEP 2 3 T.C. MF 3 MICR 1 ING 3 4 T.C. MICR 2 MFP 1 I.P.M. ING 4 5 T.C. MFP 2 FARM 1 P.M. 1 6 T.C. MFP 3 FARM 2 P.M. 2 FORM. 7 P.M.3 8 P.M.4 9 P.M.5 10 P.M.6 12 P.M.I. 2 11 P.M.I. 1 DONDE ESTAMOS?? PRE - CLINICA PIES EN LA TIERRA!! 1 2
  • 11. CAMBIO DE ACTITUD SI APRENDES A CAMBIAR TU ACTITUD HABRAS CREADO EL MEJOR HABITO QUE PUEDE AYUDARTE EN LA VIDA… SE RESPONSABLE DE TU PROPIA ACTITUD Y DE SU REPERCUSION EN TUS METAS PERSONALES…
  • 12. MATERIALES Y EQUIPOS A UTILIZAR  ESTETOSCOPIO  TENSIOMETRO  EQUIPO DE ORL  CINTA METRICA  MARTILLO PARA REFLEJOS  TERMOMETRO (ORAL Y RECTAL)  LINTERNA  GUANTES DE LATEX  BAJALENGUA  GASA  REGLAS  ISOPOS DE ALGODÓN  CARTA DE SNELLEN  RELOJ DE PULSERA Y “TIC-TAC”  DIAPASON DE 512 o 1024 Hz
  • 13. PLAN DE EVALUACION I UNIDAD  FASE 1. ON LINE 30%  LA EVALUACION ES CONTINUA - DISCUSION Y APORTES EN LAS ASESORIAS - PRESENTACIONES DE APOYO AL TEMA (POR GRUPOS) 10% - EVALUACIONES CORTAS - QUICES 10% - HISTORIA CLINICA 10%  FASE 2. PRESENCIAL-SEMI PRESENCIAL 70% - DEMOSTRACION DE TECNICAS Y HABILIDADES PRACTICAS 30% - EXAMEN PARCIAL PRACTICO-ORAL 40%
  • 14. PLAN DE EVALUACION II UNIDAD CONTINUA + FORMATIVA 40% QUIZ (3) 30% SEMINARIO 15% HISTORIA CLINICA 15% TOTAL 100% PREVIA 60% PARCIAL ORAL PRACTICO 40% TOTAL 100% NOTA DEFINITIVA = NOTA U1 + NOTA U2 /2 LA NOTA SE REDONDEA AL FINAL 14 X 40% = 5,6 12 X 30% = 3,6 19 X 15% = 2,8 18 X 15% = 2,7 14,7 14,7 X 60% = 8,8 16 X 40% = 6,4 15,2 15,2 + 13,8 = 14,5 = 15 PUNTOS
  • 15. BIBLIOGRAFIA  PLATAFORMA AVA (ADI)  PROPEDEUTICA CLINICA Y SEMIOLOGICA MEDICA. RAIMUNDO LLANIO NAVARRO  MANUAL MOSBY DE EXPLORACION FISICA.  SEMIOLOGIA. BARBARA BATES  SEMIOLOGIA. SUROS  SEMIOLOGIA MEDICA FISIOPATOLOGICA. COSSIO  MANUAL DE SEMIOLOGIA. CHIRINOS UNEFM  SEMIOLOGIA MEDICA. ARGENTE ALVAREZ  CLINICA SEMIOLOGICA Y PROPEDEUTICA. ANTONIO SANABRIA
  • 16. RECOMENDACIONES  ASISTIR A CLASES PUNTUALMENTE  LEER EL TEMA PREVIAMENTE  NO PERDER EVALUACION  CUMPLIR CON LAS ASIGNACIONES  ESTUDIAR PARA APRENDER
  • 17. NO OLVIDES ASISTIR A CLASES CON LAS PILAS PUESTAS DESDE EL PRIMER DIA!..