Este documento presenta la introducción a los recursos de información y comunicación en la educación. Cubre varios temas como el uso de la World Wide Web, los medios de información y comunicación, la Web 2.0 y el correo electrónico en la educación. Incluye lecturas y materiales relacionados con cada tema, así como productos esperados como respuestas a preguntas, tablas y listas de recursos. El objetivo es que los estudiantes reconozcan la importancia de las tecnologías de información y comunicación y la Web 2.0 para la educación

1. TEMA 1INTRODUCCIÓN A LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN INTEGRANTES Profra. Martha A. Atzin Pérez Profr. Elbert Evangelista Matías Profra. Verónica Zedillo Bello Profr. Humberto Gutiérrez Rodríguez

3. Reconoce la importancia y características de la Web 2.0 como recurso educativo que determina la toma de decisiones en la aplicación de las herramientas con base en los materiales propuestos.

7. Productos: 1.- Respuesta a las preguntas y registro de conclusiones en fichas de trabajo a partir de la revisión de la Lectura WorldWide Web en la Educación (Guillermo Roquet García). 2.- Tabla acerca de la lectura de los medios de información y comunicación (Guillermo Roquet García). 3.- Lista de recursos de la Web 2.0 y lista de páginas electrónicas de acuerdo al Mapa Visual Características de la Web 2.0 4.- Registro de cuenta personal de correo electrónico GMAIL.

8. SEGUNDO PRODUCTO DE TRABAJO

9. Lectura: Word Wide Web en la educación (Guillermo Roquet García) Centro Europeo de Física de Partícula (CERN) 1990 Tim Berners Lee Suiza Ginebra WWW (Word Wide Web)

10. Entorno hipermediatico: Se dice que la Web es un entorno hipermediatico por que de un texto o palabra se puede pasar a otro en el mismo documento, soporta imágenes y sonidos. TIPOS DE WEB EDUCATIVA.