Este documento presenta preguntas de selección simple y verdadero/falso sobre la creatividad. Aborda temas como las definiciones de creatividad, los componentes y elementos centrales de la creatividad según diferentes autores, las características de la personalidad creativa y los factores del pensamiento creativo.

1. PREGUNTAS SELECCIÓN SIMPLE
1)-Que es la creatividad?
a) Es el arte de crear haciendo
b) La palabra creatividad deriva del latín “creare”, la cual está emparentada con “crecere”, lo que
significa crecer; por lo tanto la palabra creatividad significa “crear de la nada”.
c) Todas las anteriores
d) Ninguna de las anteriores
2)- Según Mayers (1998) identifico los componentes de la creatividad cuales son:
a) Competencia, pensamiento Imaginativo
b) Personalidad Audaz, Motivación Intrínseca, Un entorno creativo
c) Todas la anteriores
d) Ninguna de las anteriores
3)- Cual de estos es un elemento central dela creatividad:
a) De la conciencia de la necesidad de cambio, tanto para enfrentar problemas existentes como para
aproximarse a metas deseables.
b) La posibilidad de cambio no está sujeta a la existencia de personas creativas
c) De la percepción sobre la posibilidad de crear cambio a través de la formulación de problemas, sin
considerar sus diversas dimensiones, de la búsqueda de una amplia gama se soluciones y, de la
capacidad de llevar a cabo lo que parece conveniente.
d) Todas las anteriores
4)- Cuales son las características que identifican la personalidad que se atribuyen a sujetos creativos son:
a) Autonomía,femineidad de los intereses, dominancia, autoafirmación, irracional
b) Autonomía, autoaceptación, facilidad de los recursos, radicalismo, complejidad psicológica,
femineidad de los intereses, dominancia, autoafirmación
c) Autonomía, dominancia, dificultad de recursos
d) Todas las anteriores
5)- Existen tres factores principales considerados como parte integral del pensamiento creado seleccione uno
d esos factores:
a) Inflexibilidad en los esquemas de pensamiento
b) Aptitud para concebir ideas usuales o remotas.
c) Sin Aptitud para concebir gran numero de ideas
d) Ninguna de las anteriores

2. 6) – Seleccione Algunos de los Afectos presentes en el pensamiento creativo :
a) Sensibilidad a la discrepancia
b) Abertura a memorias cargadas de afecto
c) Todas las anteriores
d) Ninguna de las anteriores
PREGUNTAS VERDADERO O FALSO
1)- La creatividades es subjetiva (V-F)
2)- El Pensamiento Creativo son las distintas formas de percepción y de respuesta al medio, explican la
existencia de distintos estilos cognitivos. Variados autores, han acordado dos maneras diferentes de pensar,
las cuales han sido denominadas de diferentes formas, para mencionar algunas: Pensamiento convergente y
divergente, primario y secundario, lateral y vertical, autista y realista, múltiple y secuencial (V-F)
3)- Pensamiento convergente o proceso secundario: Se observa un estilo cognitivo cuyo funcionamiento
no está bajo control consciente y es racional, de modo que las ideas aparecen conectadas entre sí de manera
lineal y secuencialmente, evitando la superposición entre ellas, utilizando las leyes de la lógica. Este
pensamiento está orientado hacia la realidad y abocado a la solución de problemas que ella ofrece y cuya
resolución resulta importante para la adaptación al medio ambiente. (V-F)
4)- este es uno de los niveles de la creatividad
Nivel expresivo: representa la forma más elemental de transformación, caracterizándose por la improvisación
y la espontaneidad. El hombre es capaz de descubrir nuevas formas de manifestarse, que le permiten por una
parte, una auto identificación y por otra, una mejor comunicación con los demás y con el ambiente. Estas
nuevas formas de expresión permiten la captación e inclusión de la vida afectiva, de múltiples matices y
relaciones no repetidas (V-F)
5)- Las pruebas de creatividad han tenido dos dimensiones fundamentales son: Pruebas Perceptivas,
Pruebas Gráficas (v-f)
6)-La creatividad es la capacidad de idear soluciones nuevas y diferentes para resolver problemas
o situaciones requeridas por el propio puesto, la organización, los clientes o el segmento de la
economía donde actúe. Esta capacidad no se debe interpretar como la imaginación pura, que
genera ideas, aunque no tenga aplicabilidad práctica o no tenga utilidad ninguna (v-f)

3. ( ) La personalidad es una palabra del latín
1-Génesis de la creatividad cuyo significado es persona, que
precisamente era la máscara que portaban
2- Biología de la creatividad los actores en la antigua Roma. Conforme
transcurrió el tiempo, el significado del
3- Creatividad y medio ambiente término sufrió una evolución y cada vez se
relacionó menos con aquella máscara y más
4- Psicología de la creatividad con el actor. La personalidad representa, en
efecto, la estructura psicológica total del
individuo, tal como se revela en su forma de
5- Personalidad Creativa
pensar y de expresarse, en sus actitudes e
intereses, en sus acciones y en su visión de la
vida.
( ) De la edad de piedra a la era de los
computadores, todo era naturaleza y nada
era cultura. Inicialmente el hombre no
disponía de otro elemento que sus propias
manos. De poco le hubiera servido contar
con un cerebro mucho más desarrollado que
el de los demás primates si hubiera carecido
del auxilio de una mano como la que de
hecho posee.
( ) Los procesos biológicos que regulan toda
actividad orgánica son particularmente
complejos y sólo para su comprensión y
estudio podemos desligarlos de las formas y
efectos que producen
( ) El proceso creativo en el adulto implica un
esfuerzo consiente de recuperar su potencial
creativo. En el niño el proceso o secuencia se
dará en forma natural al manifestar
espontáneamente su potencial creativo, y
para su desarrollo se apelará a la
experimentación y descubrimiento vivencial.
( ) Son los procesos Psíquicos derivados de la
función cerebral y, en especial, ese tipo de
pensamiento que emana del hemisferio
derecho lo que constituye la psicología de la
creatividad alcanzando su máxima expresión
en el estudio concreto de la personalidad de
cada ser humano es un hecho
científicamente comprobado.