Síntesis del fenómeno de la obediencia a la autoridad, desde una perspectiva psicosocial. Material preparado para estudiantes universitarios.

1. Juan Montenegro Ordoñez
Junio 2018
OBEDIENCIA A LA
AUTORIDAD

2. 2
Contenido:
1. Introducción.
2. Hiroshima.
3. Nakasaki.
4. ¿Por qué obedecemos?
5. Bases psicosociales de la obediencia
destructiva.
6. Oponerse a la obediencia destructiva.
7. El adoctrinamiento intenso.
8. Fuentes consultadas.

3. 3
1.
INTRODUCCIÓN

4. “Hay una cosa que no podemos ni debemos olvidar: una
mayoría no puede nunca subsistir al Hombre. La mayoría ha
sido siempre, no solo abogado de la estupidez, sino también
abogado de las conductas más cobardes”
“La mayoría de la gente es tan femenina en lo concerniente a
su naturaleza y opiniones, que su pensamiento y acción se
hallan gobernados por sensaciones y sentimientos más bien
que por consideraciones razonadas”
“Lo que las multitudes quieren es contemplar la victoria del
más fuerte y la destrucción del más débil”

5. Adolfo Hitler
(1889-1945).
Fundador del Partido
Obrero Nacional
Socialista Alemán
(NAZI)
http://www.nationalgeographi
c.com.es/personajes/hitler

6. TRABAJOS FORZADOS
Unos prisioneros judíos del campo de concentración de Plaszow realizan trabajos forzados. Fotografía de Raimund Titsch de 1943
ó 1944. Foto: United States Holocaust Memorial Museum, courtesy of Leopold Page Photographic Collection.

7. OSKAR SCHINDLER
El empresario industrial alemán Oskar Schindler (1908-
1974) fue un miembro del Partido Nazi que salvó la vida
de unos 1.200 judíos empleándolos como trabajadores en
sus fábricas de ollas esmaltadas y municiones.
Esta fotografía fue tomada una vez finalizada la Segunda
Guerra Mundial, en 1968.
Foto: AP Photo / Peter Hillebrecht, file / Gtres

8. 2. HIROSHIMA,
1945

9. La alternativa nuclear
Foto difundida por el
ejército de los Estados
Unidos y
proporcionada por el
Museo de la Paz de
Hiroshima. En ella se
aprecia la enorme
nube de humo
resultado de los
enormes incendios
masivos provocados
por Litte Boy. La
fotografía se tomó
pocas horas después
de la detonación desde
un avión de
reconocimiento del
ejército
estadounidense.
Foto: AP/ US Army/
Hiroshima Peace
Memorial Museum

10. LAS SECUELAS DE
LITTLE BOY
Imagen de ciudad de
Hiroshima tomada a algo
más de kilómetro y medio
del lugar donde fue
detonada Little Boy, la
primera bomba atómica de
la historia lanzada sobre una
población civil.
Foto: AP

11. DESOLACIÓN
DESDE EL AIRE
Vista aérea de la
ciudad de Hisroshima
unas horas después
del lanzamiento de la
bomba nuclear.
Foto: AP

12. LAS PRIMERAS
REACCIONES
JAPONESAS
Víctimas japonesas
esperan recibir los
primeros auxilios en la
parte sur de Hiroshima
horas después de la
explosión. La
detonación mató al
instante a 66.000
personas, hiriendo a
otras 69.000.
Foto: AP/ Zu unserem
Korr, Japón /
Weltkrieg / Jahrestag

13. SOBREVIVIR A UNA BOMBA NUCLEAR
En esta foto proporcionada por el Cuerpo de Ingenieros
de EE.UU., se pueden contemplar las heridas de una
de las víctimas de la primera bomba atómica. La
fotografía fue tomada en el departamento de Ujina, en
el primer hospital provisional del ejército japonés en
Hiroshima. Los rayos térmicos emitidos por la explosión
quemaron el patrón del kimono de esta mujer, los
cuales quedaron grabados sobre su espalda.
Foto: AP/ U.S. Army Corps

14. VIVOS Y JUNTOS
Un hombre y una mujer japonesa,
víctimas de la bomba atómica de
Hiroshima, se sientan en un edificio de
un banco dañado convertido en un
hospital provisional. La cara de la mujer
está gravemente marcada por el
tremendo calor generado en la explosión.
Foto: AP

15. LITTLE BOY
Fue el nombre con el que bautizaron los americanos a la bomba lanzada en Hiroshima. La bomba de uranio-235 de
4.400 kilogramos de peso, 3 metros de longitud, 75 centímetros de diámetro y una potencia explosiva de 16 kilotones,
– 1600 toneladas de dinamita-, explotó a las 8:15 del 6 de agosto de 1945 a una altitud de 600 metros sobre la ciudad
japonesa, acabando con la vida de aproximadamente 140.000 personas.
Foto: RIA Novosti/Sputnik/AP

16. Paul W. Tibbets Jr.
El Coronel Paul W. Tibbets, de 31 años,
posa para una fotografía delante del Enola
Gay en una localización desconocida. Fue
el piloto encargado de pilotar el
Bombardero B-29 que lanzó la bomba
atómica sobre la ciudad japonesa de
Hiroshima el 6 de agosto de 1945, el cual,
llevaría el nombre de su madre.
(Fuente: http://www.nationalgeographic.com.es)

17. LA TRIPULACIÓN DEL
ENOLA GAY
De izquierda a derecha en primera
fila:
1. Jacob Beser, teniente primero;
2. Norris R. Jeppson, teniente segundo;
3. Theodore J. Van Kirk, capitán;
4. Thomas W. Ferebee, mayor;
5. William S. Parsons, capitán;
6. Paul W. Tibbets Jr., coronel;
7. Robert A. Lewis, capitán;
En segunda línea:
1. sargento Robert R. Shumard,
2. soldado Richard H. Nelson,
3. sargento Joe A. Stiborn,
4. sargento Wyatt E. Duzenbury
5. sargento George R. Caron.
Foto:AP/Max Desfor
(Fuente: http://www.nationalgeographic.com.es)

18. 18
3. NAKASAKI,
1945

19. FAT MAN
Fue el apodo dado a la segunda bomba lanzada – en este caso de plutonio- por el ejército estadounidense sobre Nagasaki, el 9
de agosto de 1945. Detonado a una altitud de 550 metros sobre la ciudad, el dispositivo de 3,25 metros de longitud por 1,52 de
diámetro, pesaba 4.630 kilogramos y poseía una potencia de 25 kilotones. Los ataques provocaron la rendición incondicional de
Japón. Foto: AP/RIA Novosti/Sputnik

20. NAGASAKI, LA SEGUNDA BOMBA
Una columna de humo ondulante en forma de seta
se eleva a kilómetros de altura sobre la ciudad
japonesa de Nagasaki. Fat man fue lanzada 3 días
después del ataque sobre Hiroshima, acabando
instantáneamente con la vida de 70.000 personas.
Otros miles morirían después a consecuencia de la
radiación.
Foto: AP

21. HERIDAS SEMPITERNAS
En esta foto del 24 de marzo de 1980, Sunji Yamagushi,
quien sobrevivió a la bomba atómica sobre Nagasaki,
muestra sus profundas cicatrices durante una conferencia
de prensa en Los Ángeles.
Foto: AP

22. EL AVIÓN QUE PUSO
FIN A LA SEGUNDA
GUERRA MUNDIAL
Fat man, fue lanzada
desde un bombardero
B-29 apodado como
“Bockscar”. Charles
Donald Albury que en
la imagen sostiene una
fotografía del avión,
copilotó el avión que
arrojaría la segunda
bomba sobre
Nagasaki el 9 de
agosto de 1945 y fue
testigo del despliegue
de la primera bomba
atómica sobre
Hiroshima tres días
antes en calidad de
piloto de reserva.
Foto: AP

23. ¿QUIÉN PULSÓ EL BOTÓN?
El mayor Thomas Ferebee, a
la izquierda y el capitán Kermit
Beahan, a la derecha. Ferebee
lanzó la bomba atómica sobre
Hiroshima, Beahan lo hizo
sobre Nagasaki.
Foto: AP

24. EL PADRE DE LA BOMBA ATÓMICA
De derecha a izquierda el general Leslie R.
Groves, y el Dr. En física J. Robert
Oppenheimer, conocido coloquialmente como "el
padre de la bomba atómica" y director científico
del proyecto Manhattan, desarrollado en secreto
en Alamogordo, Nuevo México.
Foto: AP

25. LA RENDICIÓN
INCONDICIONAL DE
JAPÓN
El Secretario de Guerra,
Henry Stimson, a la
izquierda, observa como el
presidente Harry Truman
sostiene los documentos
firmados de la rendición
incondicional japonesa en
la Casa Blanca un 7 de
septiembre de 1945. Antes
del ataque a Hiroshima,
Stimson presidió un comité
para reflexionar sobre la
necesidad de lanzar la
bomba. Stimson se
mostraría consternado por
los métodos de la guerra
moderna en la que el
bombardeo de civiles se
había convertido en algo
común.
Foto: AP

26. UN LUGAR EN
LA MEMORIA
Varias mujeres
rezan durante
una misa
especial
celebrada en la
Iglesia Urakami
en Nagasaki, el
9 de agosto de
1983 con
motivo del 38
aniversario de
la destrucción
atómica de la
ciudad.
Foto: AP/KK

27. 27
4. ¿POR QUÉ
OBEDECEMOS?

28. ¿Por qué obedecemos?

29. Stanley Milgram
1933-1984
Stanley Milgram, en su famoso experimento sobre la obediencia. La
fotografía de la derecha muestra cómo el investigador (a la derecha) y
un participante (al fondo) colocan los electrodos en la muñeca del
aprendiz (cómplice).

30. 30
JOSEPH IGNACE GUILLOTIN
Óleo. Siglo XVIII. Museo Carnavalet, París.
http://www.nationalgeographic.com.es/historia/grandes-
reportajes/la-guillotina-el-invento-infernal-de-la-
revolucion_8737/1
¿Qué inventó?

31. 31
http://apocalipsisyactualidad.blogspot.com/2012/07/la-guillotina-y-su-retorno-para-el.html

32. La obediencia
destructiva
Causar daño a
alguien, por orden de
otra persona.
EJECUCIÓN DE LUIS XVI
El rey fue ejecutado en una guillotina instalada en la plaza de la Concordia
de París, el 21 de enero de 1793. Siglo XVIII. Museo Carnavalet, París.

33. 33
María Antonieta, archiduquesa de Austria, esposa
del rey Luis XVI, calificada de “azote y sanguijuela
de los franceses”; fue guillotinada el 16 de
octubre de 1793, a los 37 años de edad.
https://www.artehistoria.com/es/obra/ejecuci%C3%B3n-de-mar%C3%ADa-antonieta-
el-6-de-octubre-de-1793-detalle-de-pintura
http://www.nationalgeographic.com.es/historia/actualidad/
maria-antonieta-fue-guillotinada-hace-220-anos_7686

34. 34
Marie-Jeanne Roland de la Platiere (Madame
Roland).
El 8 de noviembre de 1793 fue conducida a la
guillotina (39 años). Antes de colocar su cabeza en
el cepo, se inclinó ante la estatua de arcilla de la
Libertad situada en la Plaza de la Revolución
(actual Plaza de la Concordia) y pronunció la
famosa cita por la que es recordada:
“¡Oh, Libertad!, ¡cuántos crímenes
se cometen en tu nombre!”

35. 35
5. BASES PSICOSOCIALES
de LA OBEDIENCIA
DESTRUCTIVA

36. 1.
La autoridad, exime de
responsabilidad al ejecutor de la
orden.
«Solo cumplía órdenes»
¡La próxima vez le
escupes la cara! ¡Yo
responderé!

37. 2.
La autoridad posee insignias,
uniformes especiales, chapas,
títulos y otros símbolos o signos
visibles que reflejan su estatus.
«Se obedece a la autoridad»

38. 3.
La autoridad intensifica
gradualmente, sus órdenes. De
inocuas (menos) a nocivas (más).
«Las autoridades emplean la
técnica del pie-en-la-puerta»

39. 4.
Los acontecimientos cambian muy
rápidamente, dejando poco
tiempo para reflexionar o para
procesar sistemáticamente la
información.
«No sé en qué momento
empecé a lastimarlo»

40. 40
6. OPONERSE A LA
OBEDIENCIA
DESTRUCTIVA

41. 1. Responsabilizar
al que obedece, del
daño que produzca.
(Hamilton, 1978; Kilham y Mann, 1974).
Si te obedezco,
iré presa... Y no
quiero ir presa

42. 2. Informar que la
obediencia ciega
puede ser peligrosa.
(Rochat y Modigliani, 1995).
Si observamos que dos o más personas,
desobedecen a una autoridad; es más
probable que también desobedezcamos.

43. 3. Se cuestionan la
competencia y
motivos de la
autoridad.
(Rochat y Modigliani, 1995).
Sospechar de motivos o beneficios
sociales o ganancias personales egoístas
de la autoridad.

44. 4. Se conocen
estudios de los
daños de la
obediencia ciega .
(Sherman, 1980).
El conocimiento científico puede cambiar
nuestro comportamiento.
(Richard, Bond y Stokes-Zoota, 2001)

45. 45
7. EL
ADOCTRINAMIENT
O INTENSO

46. 46
“(Es un) proceso a través del cual los individuos
se vuelven miembros de grupos extremos y
llegan a aceptar las creencias y reglas de los
grupos de una manera totalmente
incuestionable y altamente comprometida”.
Baron, 2005, p. 390.
¿Qué es el
adoctrinamiento
intenso?
http://alminuto.info/2018/04/26/ecuador-por-primera-vez-las-mujeres-
haran-la-conscripcion-militar-voluntaria/

47. 47
Estadios del
adoctrinamiento
intenso.
ABLANDAMIENTO
CONDESCENDENCIA
INTERNALIZACIÓN
CONSOLIDACIÓN
1. Aislamiento total.
2. Mantenerlos confusos, cansados,
desorientados y emocionalmente
activados.
1. Atender las demandas y creencias
del grupo.
2. Asumen papel de miembro activo.
1. Aceptación de las normas y
perspectivas del grupo.
2. Creencia en la legitimidad de las
normas del grupo.
1. Fomentan la extensión del
endogrupo.
2. Percepción negativa de los
exogrupos.

48. 48
ablandamiento condescendencia internalización consolidación
E s t a d i o s d e l a d o c t r i n a m i e n t o i n t e n s o .

49. 49
Procesos psicosociales
del adoctrinamiento
intenso.
Capacidad
de atención
reducida
1. Cansancio extremo (a través de
falta de sueño o una pobre
nutrición).
2. Emocionalmente activados.
3. Aislamiento total.
Disonancia
cognitiva
1. Funciona en la estadio de
consolidación.
2. Influencia prolongada (presión
intensa de los compañeros,
proselitismo público)

50. 50
8. FUENTES
CONSULTADAS

51. 51
Baron, R. y Byrne, D. (2005). Psicología social (10ª edición). Madrid: Pearson.
Recuperado de https://es.slideshare.net/marc000l/psicologia-social-baron-
10-edicin
Marín S., R. y Martinez P., R (2012). Introducción a la Psicología Social.
Madrid, Grupo Anaya, S. A.
Morales J., Gavira E., Moya M., Cuadrado I. (2007) Psicología Social. España:
McGRAW-HILL. Recuperado de
http://eva.sepyc.gob.mx:8383/greenstone3/sites/localsite/collect/superior/i
ndex/assoc/HASH019f/abe8b975.dir/05120010034.pdf;jsessionid=5DB9F
17C23BF84CA7A8398A2A1187F90
National Geographic (sin fecha). Hitler. Recuperado de
http://www.nationalgeographic.com.es/personajes/hitler

52. 52
National Geographic (16 de octubre de 2013). Así le cortaron la cabeza a María
Antonieta (artículo en línea). Recuperado de
http://www.nationalgeographic.com.es/historia/actualidad/maria-antonieta-fue-
guillotinada-hace-220-anos_7686

53. Gracias.