El documento describe los factores de desarrollo según Wallon, incluyendo el papel de la emoción, el otro, el medio y los grupos, el movimiento y la imitación. También describe las características del desarrollo infantil como un proceso global, continuo y no lineal que va de la heteronomía a la autonomía a través de relaciones más compensadas y conductas más elaboradas.

1. Autora: Stefany Acuña

2. FACTORES DE DESARROLLO
LA CONCEPCIÓN QUE TIENE WALLON DEL DESARROLLO ES EL RESULTADO DE LAS
RELACIONES ENTRE UN SER ORGANIZADO Y EL MEDIO.
SIGUIENDO A WALLON (1980), LOS FACTORES SON:
- EL PAPEL DE LA EMOCIÓN: LAS EMOCIONES PROVOCAN UNA ESPECIE DE SIMBIOSIS
AFECTIVA ENTRE EL NIÑO Y SU ENTORNO. ES GRACIAS A LAS EMOCIONES POR LO
QUE EL NIÑO SE CONVIERTE DE SER BIOLÓGICO EN SER SOCIAL.
- EL PAPEL DEL OTRO: EL NIÑO PARTE DE UNA SITUACIÓN EN LA QUE SUS
REACCIONES TIENEN NECESIDAD DE SER INTERPRETADAS, COMPENSADAS Y
COMPLETADAS.

3. - EL PAPEL DEL MEDIO Y DE LOS GRUPOS: LAS RELACIONES ENTRE LA PERSONA Y SU
MEDIOS NO SON MECÁNICAS, SINO DE TRANSFORMACIÓN MUTUA Y AFECTAN,
MODIFICAN Y ESTRUCTURAN LA PERSONALIDAD DEL NIÑO.
- EL PAPEL DEL MOVIMIENTO: ANTES DE QUE APAREZCA LA PALABRA EL NIÑO PUEDE
EXPRESARSE MEDIANTE GESTOS O MOVIMIENTOS. DE ESTA FORMA EL NIÑO PODRÁ
MODIFICAR SUS RELACIONES CON EL MEDIO.
-EL PAPEL DE LA IMITACIÓN: WALLON DISTINGUE ENTRE IMITACIÓN ESPONTÁNEA E
INTELIGENTE. ES DECIR, AL PLANO DE LA ACCIÓN PURA SE SUCEDE EL DE LA
REPRESENTACIÓN, QUE SIGNIFICA PENSAMIENTO.

4. Características del desarrollo infantil.
-Es un proceso global. Afecta a todos los planos del niño.
-Es continuo.
-No es lineal. Así, a lo largo de su evolución el niño experimenta avances y retrocesos.
-Va de la heteronomía a la autonomía.
-Evoluciona de una relación asimétrica a otras más compensada.
-Transcurre: desde un círculo más reducido a otro más amplio, desde conductas
inferiores y poco variadas a otra más superiores y diversas.
-Desde lo más sencillo a lo más elaborado.
-Tiende a expandir posibilidades.