El documento resume las etapas del desarrollo físico y cognitivo desde el nacimiento hasta la adolescencia, incluyendo: 1) el crecimiento y hitos en los primeros meses de vida, 2) el desarrollo motor e interacción social entre los 6 meses y 2 años, y 3) las características del desarrollo entre los 2 y 12 años incluyendo lenguaje, habilidades cognitivas y sociales.

1. Iris Elizabeth Guevara
Nanci Antonia Leiva
(Medicos Externos Pediatría)
1

2. Conceptos:
 Proceso de incremento de la masa de un ser vivo.
Que se produce por el aumento del número de
células o de la masa celular
 Proceso por el cual los seres vivos logran
mayor capacidad funcional de sus sistemas
CRECIMIENTO
DESARROLLO
2
Nelson. Tratado de Pediatria 18 Edicion Cap. 7

3. 3
 Comprende el primer mes
de vida.
 Peso 2500-3999 gr
 Longitud 50 cm
 Perímetro cefálico 35 cm
Manual de Neonatologia

4.  Factores prenatales
 Influencias periparto y posparto.
4
Los lactantes solo medran física y
psicológicamente en el contexto de las
relaciones sociales.
Nelson. Tratado de Pediatria 18 Edicion Cap. 9

5. 5
CONTRIBUCIÓN DEL LACTANTE
 Estado de alerta-vigilia.
 Periodo de interacción social
– Periodo de Somnolencia.
 Miopía (20-30 cm)
preferencia por los rostros
 Buena audición y preferencia
por las voces femeninas.
Capacidad de interacción:
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6. 6
 Estados conductistas:
 Sueño tranquilo, sueño activo,
somnolencia, alerta, nervioso y llanto
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7. 7
Formulas para peso medios aproximados de lactantes y
niños normales:
Edad Peso en kilogramos
Al nacer 3.25 kg
3-12 meses Edad (Meses) + 9
2
1-6 años Edad (Años) x 2 + 8
7-12 años Edad (Años) x 7 - 5
2
Nelson. Tratado de Pediatria 18 Edicion Cap. 10

8. 8
Formulas para altura medios de lactantes y
niños normales:
EDAD Talla en Centímetros
AL NACER 50
AL AÑO 75
2-12 AÑOS Edad (Años) X 6 + 77
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Una formula para determinar indirectamente el
perímetro cefálico es:
P.C.= [ Talla(cm.)/2 + 9.5 ] ± 2.5

9. 9
 En el primer mes de vida, los bebés normalmente
alcanzan y sobrepasan su peso al nacer, luego
siguen aumentado de peso de manera continua.
 Es normal una pérdida de peso de hasta el 10% del
peso que tenían al nacer en los dos o tres primeros
días después del nacimiento.
 Sin embargo, el bebé debe recuperar el peso que
tenía al nacer a las 2 semanas de edad y deben
ganar alrededor de 30 gr/dia durante el primer mes
de vida.
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0-2 Meses de Edad

10.  Los movimientos de los miembros consisten
sobre todo en contorsiones incontroladas, con
apertura y cierre de las manos sin finalidad
aparente.
 La sonrisa se produce de modo involuntario.
 Hacia los dos meses la mayoría de los
lactantes se despierta brevemente dos o tres
veces para alimentarse, algunos duermen al
menos 6 horas seguidas.
10
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11. 11
Nelson. Tratado de Pediatria 18 Edicion Cap. 10

12. 12
Reflejos del RN

13.  A los 2 meses aparecen las
sonrisas sociales.
 3 y 4 meses la velocidad de
crecimiento disminuye 20
gr/día.
 4 meses se duplica peso al
nacer.
 Desaparecen la mayoría de
los reflejos.
 Ruedan intencionalmente.
 El sueño nocturno aumenta.
13
2-6 Meses de Edad
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14.  Frena velocidad de crecimiento.
 Hacia el primer año se triplica el peso al nacer.
 Longitud aumenta un 50%.
 Capacidad para sentarse sin soporte 6-7 meses.
 Se sienta sin soporte al 7º mes
14
6-12 Meses de Edad
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15. 15
 Gira sentado al 9-10º mes.
 Y aparece la presión con pinza al
9º mes.
 Se incorporan a los 8 meses, y
caminan usualmente antes del
primer cumpleaños.
 Erupción dental:
 Incisivos centrales inferiores 5-7º mes
 Incisivos centrales superiores 6-8° mes
 Caninos 16-20 meses.
 Primeros molares 10-16 meses.
 Segundos molares 20-30 meses.
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16.  Disminuye la velocidad del crecimiento y el apetito.
 Puede usar objetos como peines y vasos.
 Combinan objetos para encontrar nuevas formas.
 Imita a las personas.
 Miedo al abandono.
 A los 12 meses responde varias expresiones
simples. (No, chiche, pacha)
 15 meses usa de 4 a 6 palabras.
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12-18 Meses de Edad

17.  Mejora equilibrio y agilidad.
 Sube escaleras.
 La altura y peso aumentan de
modo uniforme.
 Comprenden mejor la relación
causa-efecto.
 Aprende normas de conducta.
 Pasa de 10-15 palabras a los 18
meses a mas de 100 a los 24
meses.
17
18-24 Meses de Edad
A los 2 años se ha adquirido el 90% del PC adulto.
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18. 18
Nelson. Tratado de Pediatria 18 Edicion

19. ENTRE LOS 2 Y 5 AÑOS
DESARROLLO FÍSICO
 Freno del crecimiento
somático y encefálico.
 Energía máxima.
 Control de esfínteres
 Predominio de lado
(diestro o zurdo) 3
años
 Moja cama en niñas y
niños.
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20. 3 años 20/30 y 4 años 20/20
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21. Lenguaje
Social
2-5 Años de Edad
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22. 3 años
• Motor
• lenguaje : sabe su edad y su sexo . Repite números y
frases con 6 silabas.
• Social : juega con otros niños juegos sencillos ,
desabotona y pone zapatos.
4 años
• Motor
• Adaptativo : copia un puente a partir de un modelo.
• Lenguaje : cuenta monedas .
• Social.
5 años
• Motor
• Adaptativo : copia triangulo.
• Lenguaje nombra 4 colores repite frases de 10 silabas y
cuanta 10 monedas.
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23. Nelson. Tratado de Pediatria 18 Edicion
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24. Lenguaje Juego
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25. ‹#›

26.  Crecimiento medio
de 6cm anuales.
 Ganancia de peso 3-
3.5 kg.
 Circunferencia de la
cabeza 2-3 cm.
 Fuerza muscular .
 Órganos sexuales.
 Masturbación es
frecuente.
Infancia Media
6-12 Años de Edad
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27. • Análisis visual: capacidad para descomponer una figura
compleja en componente
• Proceso fonológico: capacidad para percibir palabras con
sonido similar.
perceptual
• Memoria a largo plazo, almacenamiento y recuerdo :
capacidad para adquirir habilidades automáticas.
• Atención selectiva : capacidad para atender estímulos
importantes e ignorar las distracciones.
• Secuenciación : capacidad para recordar las cosas por
orden.
cognitivo
• Lenguaje expresivo : capacidad para recordar sin
esfuerzo las palabras necesarias
• Construye párrafos e historias.
Lenguaje
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28. Nelson. Tratado de Pediatria 18 Edicion
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29.  Los cambios menos evidentes son :
 Aumento de tamaño de ovarios.
 Útero.
 Labios menores , menores y clítoris.
 Engrosamiento del endometrio y mucosa vaginal.
 En ambos sexos la aceleración del crecimiento
comienza en las etapas iniciales de la adolescencia.
 Sexualidad : fantasías , orientación sexual .
 Se produce la primera eyaculación por lo general
durante la masturbacion y de forma expontanea durante
el sueño.
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