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Lorena Morón López                                                         Apuntes de clase



                         La Crisis Educativa
        •   Tenemos que enseñar uniéndonos a la evolución del desarrollo del
            niño, y para nada hacerlo al margen ya que nos podemos apoyar
            mucho en la psicología del aprendizaje del niño. Es más, más que
            enseñar deberíamos llevar a cabo todo lo que deberían aprender por
            medio de prácticas así pues sería un modo distinto de aprendizaje al
            que tienen hoy en día.

        •   La educación es un proceso en el cual el conocimiento se transmite a
            los estudiantes y así ello amplían sus saberes.

        •   Las escuelas es el lugar donde se lleva a cabo esta transmisión de la
            información de forma oficial.

        •   Tenemos que destacar que el aprendizaje de los niños se adquiere
            mucho mejor a través de la propia experimentación y reflexión de los
            niños, también debemos tener en cuenta el feedback.

        •   El objetivo del docente es intentar que todos sus alumnos aprendan
            las mismas cosas y al mismo tiempo ya que lo explica al gran grupo de
            un mismo modo y al mismo tiempo pero esto es algo que lleva
            cambiando unos siglos. Debemos tener en cuenta y con ello respectar
            los diferentes procesos de enseñanza que existen y el estado evolutivo
            de cada alumno, ya que cada uno tendrá un ritmo de aprendizaje
            diferente a otro aunque ambos estén en la misma clase.

        •   La memorización todavía sigue siendo muy importante.

        •   Los exámenes se consideran una prueba de las más importantes.

        •   A toda esta crisis educativa le añadimos las competencias básicas
            como algo novedoso del sistema con ello tenemos que ser participes
            de esta nueva incorporación y entender el significado de competencia
            básica.



        COMPETENCIAS: forma en que una persona moviliza todos sus recursos
        para resolver una tarea en un contexto determinado.
Lorena Morón López   Apuntes de clase

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La crisis educativa (subir)

  • 1. Lorena Morón López Apuntes de clase La Crisis Educativa • Tenemos que enseñar uniéndonos a la evolución del desarrollo del niño, y para nada hacerlo al margen ya que nos podemos apoyar mucho en la psicología del aprendizaje del niño. Es más, más que enseñar deberíamos llevar a cabo todo lo que deberían aprender por medio de prácticas así pues sería un modo distinto de aprendizaje al que tienen hoy en día. • La educación es un proceso en el cual el conocimiento se transmite a los estudiantes y así ello amplían sus saberes. • Las escuelas es el lugar donde se lleva a cabo esta transmisión de la información de forma oficial. • Tenemos que destacar que el aprendizaje de los niños se adquiere mucho mejor a través de la propia experimentación y reflexión de los niños, también debemos tener en cuenta el feedback. • El objetivo del docente es intentar que todos sus alumnos aprendan las mismas cosas y al mismo tiempo ya que lo explica al gran grupo de un mismo modo y al mismo tiempo pero esto es algo que lleva cambiando unos siglos. Debemos tener en cuenta y con ello respectar los diferentes procesos de enseñanza que existen y el estado evolutivo de cada alumno, ya que cada uno tendrá un ritmo de aprendizaje diferente a otro aunque ambos estén en la misma clase. • La memorización todavía sigue siendo muy importante. • Los exámenes se consideran una prueba de las más importantes. • A toda esta crisis educativa le añadimos las competencias básicas como algo novedoso del sistema con ello tenemos que ser participes de esta nueva incorporación y entender el significado de competencia básica. COMPETENCIAS: forma en que una persona moviliza todos sus recursos para resolver una tarea en un contexto determinado.
  • 2. Lorena Morón López Apuntes de clase