El documento habla sobre la disciplina y cómo los padres deben enseñarla a los hijos. Explica que la disciplina pone límites que hacen sentir a los niños valorados y protegidos, no es equivalente al castigo. Aconseja elegir castigos que reduzcan el mal comportamiento, explicar siempre las consecuencias, ser firme y no amenazar en vano. También recomienda usar técnicas positivas como recompensas y elogios concretos para mejorar el comportamiento.

1. Profesora: Leonor Rivadeneira Bran
Grupo 4
2013

2. La disciplina pone límites y los
límites hace que te sientas
resguardado, valorado y amado.

3.  Para la mayoría de los
padres disciplina equivale
al castigo y eso no es
cierto.
 Disciplina es formar o
enseñar, se les da
instrucciones.
 Se le enseña valores,
creencias, técnicas y se
requiere tiempo.

4.  Elegir un castigo que
reduzca la conducta no
deseada
 No retrase el castigo.
 Explique siempre las
consecuencias negativas.
 Sea firme.
 No amenace en vano.
 Usar el castigo combinado
con técnicas positivas.

5. • Hacer un cuestionario:
preferencias de su hijo
• Variar las recompensas:
materiales y privilegios
especiales
• Cumplir siempre.
• Recuerde: se necesita
tiempo.

6.  Elogiar el comportamiento
y no la personalidad.
 Usar elogios concretos.
 Elogiar los adelantos.
 Elogiar adecuadamente.
 Elogiar inmediatamente.
 Combinar elogios con amor
condicional