Presentación a partir de los contenidos recogidos en el tema 2 "La Edad Moderna: Antiguo Regimen" del libro de texto "Historia 4º ESO" de Oxford Educación (Colección Adarve).

1. Edad Moderna: Antiguo Régimen
Beatriz Hervella Baturone
Historia 4º ESO
Curso 2015/16

2. ÍNDICE DEL TEMA
1. LA IMPORTANCIA DE EDAD MODERNA
2. DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS
3. MONAQUÍA AUTORITARIA, ABSOLUTA Y
PARLAMENTARIA
4. CAPITALISMO COMERCIAL Y MERCANTILISMO
5. PERVIVENCIA DE LA SOCIEDAD ESTAMENTAL
6. RENACIMIENTO Y BARROCO

3. 1. IMPORTANCIA EDAD MODERNA
¿EDAD MODERNA?
Etapa histórica que abarca desde 1492 hasta 1789 (s.XV-XVIII). Fue una
época en la que se produjeron numerosos cambios y avances.
Descubrimiento
Nuevas Tierras
(América, islas
Pacífico,…)
Poder monarcas
(Fuerte poder)
Nuevas formas
producción
(Economía
abierta)
Ascenso burguesía
(Sociedad
estamental: nobleza
y burguesía)
Nacimiento
nueva
mentalidad
(Renacimiento y
Barroco)
Conjunto de características políticas, sociales y económicas de la Edad
Moderna se llama…
ANTIGUO REGIMEN

4. 2. DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS
¿POR QUÉ VIAJABAN?
CONQUISTA CONSTANTINOPLA
(1453)
Interrumpe ruta comercial entre Europa
y Asia
Castilla y Portugal buscan
otras rutas
Rodearon continente
africano
“Atravesemos el
océano Atlántico”
DESCUBRIMIENTO
AMÉRICA
Comienza viajar
por Atlántico
TRATADO DE TORDESILLAS
(1494)

5. 2. DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS
IMPORTANCIA DE DESCUBRIMIENTOS
EUROPA
AMÉRICA
Precios subieron
(Exceso oro)
Nuevas plantas
(Cambios dieta y hábitos)
Incremento producción
(Mercado más amplio)
Emigración a nuevo
continente
(Oportunidades)
Acceso a territorios,
fauna y flora
desconocidos
Nuevos productos y
animales
(Procedentes Europa)
Gran mortalidad
indígenas
(Enfermedades
europeos)
Mestizaje
(Mezcla de etnias)
Hispanización
(Lengua y religón)

6. 3. MONARQUÍA
La POLÍTICA…
AUTORITARIA (S.XVI) ABSOLUTA (S.XVII)
• Deben respetar normas e
instituciones (Corte o
Parlamento).
• Para ejercer la autoridad:
unificaron territorios,
ejército real y Administración
común.
• España: comenzó con Reyes
Católicos y se afianza con los
Austrias mayores (s.XV-XVI)
• Autoridad sin límites, poder
proviene de Dios.
• Para ejercer la autoridad: no
convocaban a las Cortes,
reforzaron ejército real y
controlaron la Administración
común y economía.
• España: decadencia durante
reinado de Austrias menores.
PARLAMENTARIA
• Únicamente en
Inglaterra.
• Tras la revolución de
1688, entre católicos
y protestantes.
• En 1689  poder del
rey limitado por el
Parlamento.
• Monarca: Guillermo
III y María II.

7. 4. CAPITALISMO Y MERCANTILISMO
La ECONOMÍA…
Basada en la agricultura tradicional, la artesanía gremial y el comercio en expansión.
• Siglo XVI Crecimiento económico
• Riqueza obtenida se utiliza como capital  Invertido
para mayores ganancias
• Medidas para desarrollo capitalismo comercial:
• Trabajo a domicilio y manufacturas
• Nuevas prácticas mercantiles: contabilidad,
crédito, bancos, letra de cambio…
• Siglo XVII Crisis económica, por devaluación
moneda.
• Riqueza depende de cantidad de metales preciosos
que el país poseía.
• Política proteccionista: favorece exportaciones, limita
importaciones
Capitalismo Comercial (s. XVI)
Mercantilismo (s. XVII)

8. 5. PERVIVENCIA DE LA SOCIEDAD ESTAMENTAL
La SOCIEDAD…
Nobleza y Clero…
No pagaban impuestos y
mantienen poder económico.
Tercer Estado…
Pagaba impuestos
• Alta nobleza y alto clero:
perciben rentas por sus
tierras o impuestos.
• Baja nobleza y bajo clero:
apenas disponen de
recursos.
• Alta burguesía: se
enriqueció.
• Pequeña burguesía y
campesinos: se arruinaron
por falta de competitividad,
malas cosechas y subida de
precios e impuestos (s. XVII)
En ESPAÑA (S.XVII) …
Aumento clérigos
(Combatir la crisis)
% Bajo Alta Burguesía Aumenta población marginal
(empobrecimiento burguesía y campesinos)

9. 6. RENACIMIENTO Y BARROCO
La CULTURA…
¿Por qué cambian tendencias?
Cambio de tendencias artísticas. Dos períodos culturales: Renacimiento y Barroco.
Auge Pensamiento
Antropocéntrico o
Humanismo
Arte para exaltar
autoridad
Burguesía encarga
obras de arte
Reforma Eclesiástica
Católicos vs.
Protestantes
Posterior
CONTRARREFORMA

10. 6. RENACIMIENTO Y BARROCO
1_RENACIMIENTO
2_BARROCO
Siglos XV y XVI. Recupera formas artísticas grecorromanas.
ARQUITECTURA
Fachadas semejantes a
Arcos de Triunfo.
ESCULTURA
Interés por retrato y
cuerpo humano.
PINTURA
Se utiliza la perspectiva.
Siglos XVII y XVIII. Abundancia de elementos decorativos.
ARQUITECTURA
Plantas ovaladas y
fachadas curvas.
ESCULTURA
Movimiento y rostros
expresivos.
PINTURA
Gran tamaño y colorido.

11. BIBLIOGRAFÍA
 Fernández Armijo, M.I. y Vidal Ferrero, B. (2012). La Edad Moderna: el Antiguo Régimen. En
Historia 4º ESO (pp. 36-51). Editorial Oxford, Madrid.

12. FIN DEL TEMA