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1. Es un libro muy interesante, no solo
para profesores sino para futuros
papás y mamás, ya que nos dan las
recetas mágicas para aficionar y
familiarizar a los pequeños, y no tan
pequeños, a la lectura

2. Cómo bien dice el libro, hay que empezar a leer a los niños
desde que nacen y no esperar a llegar al colegio para que
vean un libro, dejar que manipulen cuentos, aprovechando
qua ahora existen cuentos con paginas duras, de plástico,
de tela …

3. Es muy importante crear
un ambiente de lectura
en casa, que los niños
vean a los padres
leer, aunque sea un
periódico y así ellos
también cogerán los
libros porque ya
sabemos que los niños
aprenden por imitación.
También es importante la
elección de los
libros, tener el cuenta lo
que le gusta al niño, sus
aficiones, la edad, la
capacidad de
comprensión … y así
elegir un libro que no le
aburra para fomentar el
gusto por la lectura. En
la actualidad hay gran
variedad de géneros.

4. A los profesores de secundaria les
recomienda que se salten un poco la
programación y lean a sus alumnos aunque
sea 10 minutos cada día.

5. El libro me ha aportado
muchas cosas útiles para mi
trabajo con niños de 2
años, yo sabía que leer a los
niños es beneficioso para que
se adueñen del lenguaje, pero
no sabía que era necesario
empezar a leer libros desde el
momento en el que nacen.
Con mi poca experiencia, he
comprobado que leyendo un
libro cortito diariamente en
clase, los niños al final de
curso mejoran su lenguaje y
aumentan el número de
palabras de su vocabulario.

6. Recomiendo el libro a todo el
mundo, porque es ameno y útil.