El documento discute el rol de la mediación pedagógica en la producción de materiales didácticos. Explica que los materiales deben estar debidamente mediados para promover la interacción del estudiante a través de actividades que desarrollen los contenidos de manera útil e interesante. También señala que la planificación cuidadosa de los materiales nuevos desde el inicio es importante para asegurar el éxito del recurso y de los alumnos. Finalmente, indica que una forma de evaluar la correcta mediación de un material es observando el trabajo

1. Y LOS MATERIALES DIDÁCTICOS.
*

2. *

3. *

4. ¿Que rol tiene la mediación pedagógica en la
producción de materiales didácticos?
*La mediación
pedagógica en un
material es muy
importante, pues es de
acuerdo a las
actividades que se
utilicen, en el desarrollo
de los contenidos; que
este recurso se vuelve
útil e interesante para
los alumnos.
*Son los materiales los
que deben promover el
aprendizaje e interés de
los alumnos de
aprender a aprender y
desarrollar sus
competencias.

5. * De acuerdo con la lectura, los materiales
didácticos que se elaboran deben estar
debidamente mediados para promover la
interacción del estudiante con el material. Esto se
logra por medio de tres macro estrategias:

7. ¿Cómo se puede implementar la
mediación pedagógica de un
material nuevo desde la etapa de
planificación?
*Esto se debe hacer, aunque parezca repetitivo,
realizando una cuidadosa planificación para la
elaboración del material. Se deben seguir cada uno
de los pasos para la planificación de un buen
material y asegurar el éxito tanto del recurso como
de los alumnos. Se necesita establecer el diseño
curricular con el que se va a trabajar, los objetivos
del material tanto los académicos como los
existenciales; la ubicación del tema, el lenguaje,
entre otros.

8. * ¿Cómo se podría evaluar si un
material está mediado
pedagógicamente de forma correcta?
*La mejor forma de evaluar un material
didáctico es mediante la observación del
trabajo y los logros de los alumnos. Si los
estudiantes desarrollan sus competencias y
se interesan por aprender; el material
utilizado esta mediado correctamente.
También se puede analizar si este cumple
con el fin o la intención con la que fue
elaborado inicialmente.

9. * Bibliografía:
www.utn.edu.ar/aprobedutec07/docs/171.doc