UNIVERSIDAD FERMIN TORO
DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
CABUDARE – LARA
Prof. Marialbert Medina
Curso: Desarrollo Gerencial y Liderazgo
Desarrollado Por:
Lic. Karelys G. Salazar G.
C.I.: 13.690.817
Grupo: 19 – “B”
El libro La Paradoja cuenta la historia de John, un hombre que parecía tener una
vida muy exitosa, pero cada vez estaba sintiendo más presión de todas las
organizaciones de las cuales formaba parte porque no estaba satisfaciendo
adecuadamente las necesidades que sus integrantes tenían. Ya no estaba
disfrutando de la vida y la comunicación con sus allegados era cada vez peor. El
destino pareció llevar a John a que intentara buscar una luz a sus problemas en
un pequeño monasterio cristiano, donde conocería al hermano Simeón, quien le
enseña una forma diferente de encarar su relación con los demás, lo cual puede
cambiar para siempre su vida. Siete son los días en el monasterio, siete son los
capítulos del libro que describen didácticamente las enseñanzas impartidas por
Simeón acerca del liderazgo.
INTRODUCCION
 Capitulo uno: LAS DEFINICIONES
 Capitulo dos: EL PARADIGMA
ANTIGUO
 Capitulo tres: EL MODELO
 Capitulo cuatro: EL VERBO
 Capitulo cinco: EL ENTORNO
 Capitulo seis : LA ELECCION
 Capitulo siete : LOS RESULTADOS
DESARROLLO
 CAPITULO UNO: LAS DEFINICIONES
Primer día de clases que daba el hermano Simeón y comienza con las
presentación de los demás compañeros de John, y les dice que los principios de
liderazgo cambiaron su vida y lo primero que deben aprender es saber escuchar y
esto lo dice por que John por estar pensando en su presentación no es capaz de
escuchar la presentación de una compañera. Simeón les da a conocer la primera
regla si sientes ganas de hablar habla.
La clase comienza con definir que es el Liderazgo y entre el grupo de personas
que tomaba el curso dicen que es el arte o proceso de influir sobre las personas
para que se esfuercen voluntaria y entusiastamente para lograr las metas del
grupo.
 CAPITULO DOS: EL PARADIGMA ANTIGUO
El paradigma son patrones psicológicos que orientan en la vida.
También se habla de que es muy difícil cambiar de paradigmas.
Nos dan a conocer los actuales paradigmas en el mundo empresarial en el
modelo piramidal donde el principal es el jefe y el del final es el cliente.
Simeón nos da a conocer el nuevo paradigma que consiste en invertir el
modelo antes mencionado y se dice que de esta manera cambiaria la
mentalidad de toda organización en la cual el papel del liderazgo seria
servir y nos dice que la paradoja es “si quieres mandar tienes que servir”.
Es importante mencionar la jerarquía de las necesidades según Maslow ya
que el nivel mas bajo satisface al nivel superior.
 CAPITULO TRES: EL MODELO
Simeón explica el modelo de liderazgo. Y nos habla del mayor líder
Jesucristo debido a que Jesús y la religión a influido de una manera muy
grande en la vida de los creyentes y sin utilizar ningún tipo de poder
solo autoridad. Otro ejemplo es la madre teresa de Calcuta y de algún
modo hasta las madres que hacen todo por los hijos.
 CAPITULO CUATRO: EL VERBO
Y aquí se trata el verbo amar y este describe sentimientos y
emociones..
También se analiza la frase de Jesús ama a todos como a ti mismo.
Según el nuevo testamento amor es paciencia, afabilidad, humildad,
respeto, generosidad, indulgencia, honradez, compromiso y también
estas características hacen la definición de liderazgo.
 CAPITULO CINCO: EL ENTORNO
Nos hablan aquí de la importancia del
ambiente en el que se puede crecer y
prosperar. Y para ello utilizan la metáfora
del jardín. al cuidar la tierra , regarla, plantar
semillas no somos la causa principal del
crecimiento del jardín y es por ello que se
aplica ala ley de la cosecha cosecharas tu
siembra.
Para poder cambiar el entorno lo primero
que debes hacer es cambiar uno mismo. Es
deber del líder hacer gente proactiva para
producir cambios en la organización.
 CAPITULO SEIS: LA ELECCION
diferencia entre pensar y actuar.
El liderazgo empieza por una elección de querer tener las habilidades
de un líder y continúa si re asumen responsabilidades de esa elección.
Hay cuatro etapas del aprendizaje Somos inconscientes e inexpertos:
no estamos interesados en aprender la destreza y no sabemos hacerla
Consciente e inexperto: ya conocemos algo de la destreza pero no la
hemos desarrollado completamente
Consiente experimentado: ya adquirimos la destreza y se disfruta
Inconsciente y experto: se ha conseguido que el comportamiento
resulte natural
Cuando el líder adquiere las habilidades necesarias y las a adquirido se
puede decir que son parte de su personalidad desde un principio.
 CAPITULO SIETE : LOS RESULTADOS
Simeón dice que el papel del líder es que su vida signifique realmente
algo en la, vida de los otros. El querer ser líder es dar lo mejor de
nosotros mismos.
El objetivo principal de Simeón fue dar ideas suyas y de sus
participantes para que produzcan mejores resultados en sus vidas y en
los que los rodean.
CONCLUSION
Los líderes pueden ser determinados por un superior, puede ser que el
mismo grupo lo elija, o también que las características de líder de una
persona sobresalgan en el grupo de manera tal que lo lleven a dirigir al
conjunto de personas sin que ningún integrante se lo haya propuesto
deliberadamente, y es aceptado automáticamente porque el grupo y él
inconscientemente así lo necesitan. ¿Por qué digo que así lo necesitan
todos? Porque todos los grupos que desean cumplir un objetivo necesitan
tener una persona que los guíe y motive, que sea el motor que recolecte lo
mejor de cada uno y lo coloque al servicio de todos. Y el líder también
necesita del grupo, porque sus características personales le hacen
sobresalir del grupo y poner en marcha aquel motor.
APORTE PERSONAL
Los líderes son personas que buscan la excelencia hay muchas circunstancias
en que para lograrlo deben contar con el apoyo de otra gente, y es allí donde
empieza su rol y donde necesitan tener influencia en las personas para que se
unan a su causa. Allí nace el arte de influir sobre la gente para que trabaje con
entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común.
Los líderes sin seguidores, son personas comunes, con ideales. Junto a sus
seguidores, son personas que no sólo imaginan el cambio sino que también lo
construyen, en busca de la mejora continua. Con lo antedicho resalto que no
sólo es importante que tengan un fin en mente, sino que también actúen para
concretarlo. Y para ello, necesitan compañía y apoyo, que lo obtendrán de sus
seguidores. Entonces, la primera acción del líder es encontrar gente que lo
siga.
La gente lo acompañará siempre y cuando se satisfagan también sus propias
necesidades en el camino. Todos querrán finalmente que el líder les sirva para
satisfacer sus necesidades.

La paradoja (karelys salazar)

  • 1.
    UNIVERSIDAD FERMIN TORO DECANATODE INVESTIGACION Y POSTGRADO CABUDARE – LARA Prof. Marialbert Medina Curso: Desarrollo Gerencial y Liderazgo Desarrollado Por: Lic. Karelys G. Salazar G. C.I.: 13.690.817 Grupo: 19 – “B”
  • 2.
    El libro LaParadoja cuenta la historia de John, un hombre que parecía tener una vida muy exitosa, pero cada vez estaba sintiendo más presión de todas las organizaciones de las cuales formaba parte porque no estaba satisfaciendo adecuadamente las necesidades que sus integrantes tenían. Ya no estaba disfrutando de la vida y la comunicación con sus allegados era cada vez peor. El destino pareció llevar a John a que intentara buscar una luz a sus problemas en un pequeño monasterio cristiano, donde conocería al hermano Simeón, quien le enseña una forma diferente de encarar su relación con los demás, lo cual puede cambiar para siempre su vida. Siete son los días en el monasterio, siete son los capítulos del libro que describen didácticamente las enseñanzas impartidas por Simeón acerca del liderazgo. INTRODUCCION
  • 3.
     Capitulo uno:LAS DEFINICIONES  Capitulo dos: EL PARADIGMA ANTIGUO  Capitulo tres: EL MODELO  Capitulo cuatro: EL VERBO  Capitulo cinco: EL ENTORNO  Capitulo seis : LA ELECCION  Capitulo siete : LOS RESULTADOS DESARROLLO
  • 4.
     CAPITULO UNO:LAS DEFINICIONES Primer día de clases que daba el hermano Simeón y comienza con las presentación de los demás compañeros de John, y les dice que los principios de liderazgo cambiaron su vida y lo primero que deben aprender es saber escuchar y esto lo dice por que John por estar pensando en su presentación no es capaz de escuchar la presentación de una compañera. Simeón les da a conocer la primera regla si sientes ganas de hablar habla. La clase comienza con definir que es el Liderazgo y entre el grupo de personas que tomaba el curso dicen que es el arte o proceso de influir sobre las personas para que se esfuercen voluntaria y entusiastamente para lograr las metas del grupo.
  • 5.
     CAPITULO DOS:EL PARADIGMA ANTIGUO El paradigma son patrones psicológicos que orientan en la vida. También se habla de que es muy difícil cambiar de paradigmas. Nos dan a conocer los actuales paradigmas en el mundo empresarial en el modelo piramidal donde el principal es el jefe y el del final es el cliente. Simeón nos da a conocer el nuevo paradigma que consiste en invertir el modelo antes mencionado y se dice que de esta manera cambiaria la mentalidad de toda organización en la cual el papel del liderazgo seria servir y nos dice que la paradoja es “si quieres mandar tienes que servir”. Es importante mencionar la jerarquía de las necesidades según Maslow ya que el nivel mas bajo satisface al nivel superior.
  • 6.
     CAPITULO TRES:EL MODELO Simeón explica el modelo de liderazgo. Y nos habla del mayor líder Jesucristo debido a que Jesús y la religión a influido de una manera muy grande en la vida de los creyentes y sin utilizar ningún tipo de poder solo autoridad. Otro ejemplo es la madre teresa de Calcuta y de algún modo hasta las madres que hacen todo por los hijos.
  • 7.
     CAPITULO CUATRO:EL VERBO Y aquí se trata el verbo amar y este describe sentimientos y emociones.. También se analiza la frase de Jesús ama a todos como a ti mismo. Según el nuevo testamento amor es paciencia, afabilidad, humildad, respeto, generosidad, indulgencia, honradez, compromiso y también estas características hacen la definición de liderazgo.
  • 8.
     CAPITULO CINCO:EL ENTORNO Nos hablan aquí de la importancia del ambiente en el que se puede crecer y prosperar. Y para ello utilizan la metáfora del jardín. al cuidar la tierra , regarla, plantar semillas no somos la causa principal del crecimiento del jardín y es por ello que se aplica ala ley de la cosecha cosecharas tu siembra. Para poder cambiar el entorno lo primero que debes hacer es cambiar uno mismo. Es deber del líder hacer gente proactiva para producir cambios en la organización.
  • 9.
     CAPITULO SEIS:LA ELECCION diferencia entre pensar y actuar. El liderazgo empieza por una elección de querer tener las habilidades de un líder y continúa si re asumen responsabilidades de esa elección. Hay cuatro etapas del aprendizaje Somos inconscientes e inexpertos: no estamos interesados en aprender la destreza y no sabemos hacerla Consciente e inexperto: ya conocemos algo de la destreza pero no la hemos desarrollado completamente Consiente experimentado: ya adquirimos la destreza y se disfruta Inconsciente y experto: se ha conseguido que el comportamiento resulte natural Cuando el líder adquiere las habilidades necesarias y las a adquirido se puede decir que son parte de su personalidad desde un principio.
  • 10.
     CAPITULO SIETE: LOS RESULTADOS Simeón dice que el papel del líder es que su vida signifique realmente algo en la, vida de los otros. El querer ser líder es dar lo mejor de nosotros mismos. El objetivo principal de Simeón fue dar ideas suyas y de sus participantes para que produzcan mejores resultados en sus vidas y en los que los rodean.
  • 11.
    CONCLUSION Los líderes puedenser determinados por un superior, puede ser que el mismo grupo lo elija, o también que las características de líder de una persona sobresalgan en el grupo de manera tal que lo lleven a dirigir al conjunto de personas sin que ningún integrante se lo haya propuesto deliberadamente, y es aceptado automáticamente porque el grupo y él inconscientemente así lo necesitan. ¿Por qué digo que así lo necesitan todos? Porque todos los grupos que desean cumplir un objetivo necesitan tener una persona que los guíe y motive, que sea el motor que recolecte lo mejor de cada uno y lo coloque al servicio de todos. Y el líder también necesita del grupo, porque sus características personales le hacen sobresalir del grupo y poner en marcha aquel motor.
  • 12.
    APORTE PERSONAL Los líderesson personas que buscan la excelencia hay muchas circunstancias en que para lograrlo deben contar con el apoyo de otra gente, y es allí donde empieza su rol y donde necesitan tener influencia en las personas para que se unan a su causa. Allí nace el arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común. Los líderes sin seguidores, son personas comunes, con ideales. Junto a sus seguidores, son personas que no sólo imaginan el cambio sino que también lo construyen, en busca de la mejora continua. Con lo antedicho resalto que no sólo es importante que tengan un fin en mente, sino que también actúen para concretarlo. Y para ello, necesitan compañía y apoyo, que lo obtendrán de sus seguidores. Entonces, la primera acción del líder es encontrar gente que lo siga. La gente lo acompañará siempre y cuando se satisfagan también sus propias necesidades en el camino. Todos querrán finalmente que el líder les sirva para satisfacer sus necesidades.