La estudiante observó una escuela primaria durante 3 días para identificar cómo se utilizan las tecnologías en la gestión escolar y en el aula. La escuela tiene luz en todas las aulas pero carece de sala de medios. Cuenta con acceso a Internet, aunque solo para uso administrativo. Las aulas no tienen computadoras, proyectores o pantallas, por lo que el uso de la tecnología en el aula es escaso y la maestra no implementa actividades que incluyan tecnología.

1. Escuela Normal No.3 de Toluca
Licenciatura en Educación Preescolar
Curso: La tecnología aplicada a los centros escolares
Docente: Ma. Martha Reyes Valdés
Docente en Formación: Ameyali Silva Reynoso
Grado: 1° Grupo: “1”
Segunda Jornada de Práctica de Observación
Guión de Observación
Propósito: Identificar los procesos de gestión que se llevan a cabo en la escuela,
así como los diversos aspectos definidos en los cursos del segundo semestre.
Duración: La práctica se llevará a cabo durante 3 días siendo estos 26, 27 y 28 de
Abril del año en curso, en un horario de 8:30 a.m. a 1:30 p.m.
 Aspectos a Observar.
Observación de la práctica en la escuela:
 Hay luz en la escuela
 La escuela cuenta con sala de medios
 Sala de cómputo
 Si hay Cuantos equipos de computo
 Si hay internet
 Si la sala de cómputo cuenta con internet
Observación de la práctica en al aula:
 El aula cuenta con un equipo de cómputo
 Cuenta con servicio de internet
 La educadora en su planeación implementa el uso de las TIC
Diagnóstico de la jornada:
La escuela cuenta con luz en cada una de las aulas que tiene, no cuenta con sala
de medios; sin embargo en la biblioteca se tiene una pantalla para proyectar
aspectos académicos.
Tiene internet, pero su uso es exclusivo para la dirección y los aspectos
administrativos.
En las aulas no se cuenta con equipos de cómputo, proyectores y pantallas, por
tanto el trabajo de tecnología dentro del aula es escaso con los niños. La
educadora no implementa actividades donde se lleven a cabo aspectos que
incluyan el uso de las tecnologías.