Este documento propone utilizar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como una estrategia para desarrollar el pensamiento científico en los niños. El objetivo es introducir una metodología innovadora en las clases de ciencias naturales mediante actividades que motiven a los estudiantes y les permitan aprender de manera significativa. La propuesta incluye cinco actividades prácticas que usarán aplicaciones como Paint, Word, PowerPoint y Facebook para estimular el interés de los niños en la ciencia.