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Universidad Nacional de Educación
Enrique Guzmán y Valle
“Alma Mater del Magisterio Nacional”
SESIÓN 5
Nociones básicas de la
sintaxis
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas
Lenguaje y Comunicación II
CAPACIDAD:
Comprende nociones básicas de la sintaxis.
CONTENIDO:
Nociones básicas de la sintaxis.
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Elaboran un mapa semántico sobre las nociones básicas de la sintaxis.
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas
Lenguaje y Comunicación II
Mincetur pide al Minsa eliminar el
distanciamiento social en todos los
aeropuertos del país
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas
Lenguaje y Comunicación II
SINTAXIS
Etimológicamente
Proviene de dos voces “sin” (con)
“taxis” (orden).
Es un componente de la gramática
que se encarga de estudiar las
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palabras.
Definición
La asociación de Academias de la
Lengua Española (2009) expresa
que “la sintaxis prosigue este
estudio al analizar la manera en la
que se combinan y se disponen
linealmente las palabras, además
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terminan formando” (p.72).
La unidad máxima de estudio la
conforma la oración.
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas
Lenguaje y Comunicación II
La sintaxis se ocupa de las relaciones existentes entre las palabras que
forman una oración. Las palabras se organizan de acuerdo con determinadas
reglas que conciernen al orden, a las conexiones explícitas e implícitas, a la
selección que algunas palabras ejercen sobre otra u otras. Estas relaciones
dotan a la oración de una estructura interna. Cada oración tiene una
estructura interna.
Ejemplo:
*Los estudiantes de las universidades públicas retornan a las clases
presenciales.
*Camila y Camilo realizan compras de víveres para toda la semana.
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
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Lenguaje y Comunicación II
ANÁLISIS MORFOLÓGICO Y SINTÁCTICO
Los hombres buscan siempre la justicia.
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Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas
Lenguaje y Comunicación II
La oración
Es la minima unidad del habla con sentido
completo. Expresa una actitud del hablante y
tiene, además, autonomía y semántica.
Ejemplo:
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Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas
Lenguaje y Comunicación II
Clasificación
Clases de
oraciones
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Enunciativa
Desiderativa
Dubitativas
Interrogativas
Exhortativas
Exclamativas
Por la presentación de sus elementos:
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Por la presencia de proposiciones:
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Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas
Lenguaje y Comunicación II
Enunciativa o declarativa
Dan a conocer algo acerca de
la realidad y son:
* Jaime estudia.
(Afirmativa)
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Dubitativas
Se da a conocer duda, incertidumbre,
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*Tal vez, hoy llegue mi esposo.
*Habrá alguien que me ayude.
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CRITERIO SEMÁNTICO (POR LA ACTITUD DEL HABLANTE)
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas
Lenguaje y Comunicación II
Desiderativa
Se da a conocer un deseo:
* Camila te deseo lo mejor en
la vida.
* Ojalá me acepte la
universidad.
Exhortativa o imperativa
Da a conocer una orden, mandato,
recomendación, prohibición, etc.
*Alcánzame los cuadernos.
*Vete no quiero verte.
*Ponte a trabajar, por favor.
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas
Lenguaje y Comunicación II
Interrogativas
Se plantean preguntas y
pueden ser:
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Se da a conocer un estado de ánimo
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Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas
Lenguaje y Comunicación II
O. Unimembres
Son oraciones en las que no se puede reconocer, ni sujeto ni
predicado. A la vez se dividen en dos:
Buenas noches, hola, gracias.
sin verbo
Hoy llueve en Cusco
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CRITERIO SINTÁCTICO
POR LA PRESENTACIÓN DE SUS ELEMENTOS
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas
Lenguaje y Comunicación II
O. Bimembres
Son oraciones en las que se pueden distinguir sujeto o no y
predicado.
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Los turistas viajaron a Machupicchu.
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Sintagma nominal Sintagma verbal
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Porque el núcleo es un sustantivo
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Porque el núcleo es un verbo
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Lenguaje y Comunicación II
ORACIONES SIMPLES:
Tiene un solo núcleo y el núcleo es un verbo simple que
representa una idea.
*Alejandro lava sus zapatillas.
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Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas
Lenguaje y Comunicación II
ORACIONES COMPUESTAS:
Tienen dos o más proposiciones, es decir existen dos o más
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V. Proposición V. Proposición
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
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ORACIONES COMPUESTAS:
*Oraciones compuestas coordinadas:
Por conjunción: Las proposiciones van unidas por una
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Alejandro lava sus zapatillas y Teresa limpia la casa.
V. Proposición V. Proposición
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Lenguaje y Comunicación II
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Lenguaje y Comunicación II
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*Oraciones compuestas subordinadas:
Subordinada adverbial: La proposición subordinada
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  • 1. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle “Alma Mater del Magisterio Nacional”
  • 2. SESIÓN 5 Nociones básicas de la sintaxis Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II
  • 3. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II CAPACIDAD: Comprende nociones básicas de la sintaxis. CONTENIDO: Nociones básicas de la sintaxis. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Elaboran un mapa semántico sobre las nociones básicas de la sintaxis.
  • 4. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II Mincetur pide al Minsa eliminar el distanciamiento social en todos los aeropuertos del país
  • 5. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II SINTAXIS Etimológicamente Proviene de dos voces “sin” (con) “taxis” (orden). Es un componente de la gramática que se encarga de estudiar las funciones y las relaciones entre las palabras. Definición La asociación de Academias de la Lengua Española (2009) expresa que “la sintaxis prosigue este estudio al analizar la manera en la que se combinan y se disponen linealmente las palabras, además de cómo es que los grupos se terminan formando” (p.72). La unidad máxima de estudio la conforma la oración.
  • 6. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II La sintaxis se ocupa de las relaciones existentes entre las palabras que forman una oración. Las palabras se organizan de acuerdo con determinadas reglas que conciernen al orden, a las conexiones explícitas e implícitas, a la selección que algunas palabras ejercen sobre otra u otras. Estas relaciones dotan a la oración de una estructura interna. Cada oración tiene una estructura interna. Ejemplo: *Los estudiantes de las universidades públicas retornan a las clases presenciales. *Camila y Camilo realizan compras de víveres para toda la semana.
  • 7. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II ANÁLISIS MORFOLÓGICO Y SINTÁCTICO Los hombres buscan siempre la justicia. Art. sustantivo verbo adjetivo art. sustantivo Los hombres buscan siempre la justicia. M.D núcleo núcleo circ. Tiempo O.D. Frase nominal Frase predicativa Oración
  • 8. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II La oración Es la minima unidad del habla con sentido completo. Expresa una actitud del hablante y tiene, además, autonomía y semántica. Ejemplo: (s/t) Canté v p Sujeto tácito (s/t) Figura: Relación lineal en una oración. Di Tullio, A. Manual de gramática del español (2005), pág. 30. Mi hija compró el café colombiano en el aeropuerto. O
  • 9. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II Clasificación Clases de oraciones Criterio semántico Criterio sintáctico Enunciativa Desiderativa Dubitativas Interrogativas Exhortativas Exclamativas Por la presentación de sus elementos: -Unimembre -Bimembres Por la presencia de proposiciones: -Simple -Compuesta
  • 10. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II Enunciativa o declarativa Dan a conocer algo acerca de la realidad y son: * Jaime estudia. (Afirmativa) * Jaime no estudia. (Negativa) Dubitativas Se da a conocer duda, incertidumbre, posibilidad, etc. *Tal vez, hoy llegue mi esposo. *Habrá alguien que me ayude. *No sé si triunfaré en la vida. CRITERIO SEMÁNTICO (POR LA ACTITUD DEL HABLANTE)
  • 11. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II Desiderativa Se da a conocer un deseo: * Camila te deseo lo mejor en la vida. * Ojalá me acepte la universidad. Exhortativa o imperativa Da a conocer una orden, mandato, recomendación, prohibición, etc. *Alcánzame los cuadernos. *Vete no quiero verte. *Ponte a trabajar, por favor.
  • 12. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II Interrogativas Se plantean preguntas y pueden ser: * ¿Quién eres tú?. Directa, total * ¿Dónde estará? Directa, parcial * Dime si has estudiado. Indirecta Exclamativas Se da a conocer un estado de ánimo (alegría, tristeza, placer, terror, asombro, etc.) por lo tanto da énfasis de las emociones. *¡Eres una decepción!. *¡Que agradable!. *¡Perdí mi dinero maldita sea!.
  • 13. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II O. Unimembres Son oraciones en las que no se puede reconocer, ni sujeto ni predicado. A la vez se dividen en dos: Buenas noches, hola, gracias. sin verbo Hoy llueve en Cusco Con verbo CRITERIO SINTÁCTICO POR LA PRESENTACIÓN DE SUS ELEMENTOS
  • 14. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II O. Bimembres Son oraciones en las que se pueden distinguir sujeto o no y predicado. Sustantivo verbo Los turistas viajaron a Machupicchu. N N Sujeto Predicado Sintagma nominal Sintagma verbal Sintagma nominal o sujeto Porque el núcleo es un sustantivo Sintagma verbal o predicado Porque el núcleo es un verbo
  • 15. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II ORACIONES SIMPLES: Tiene un solo núcleo y el núcleo es un verbo simple que representa una idea. *Alejandro lava sus zapatillas. V. * Alejandro está lavando sus zapatillas. V. POR LA PRESENCIA DE PROPOSICIONES:
  • 16. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II ORACIONES COMPUESTAS: Tienen dos o más proposiciones, es decir existen dos o más verbos. *Oraciones compuestas coordinadas: Por yuxtaposición: Van unidas solamente por un signo de puntuación (coma, punto y coma). Alejandro lava sus zapatillas, Teresa limpia la casa. V. Proposición V. Proposición
  • 17. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II ORACIONES COMPUESTAS: *Oraciones compuestas coordinadas: Por conjunción: Las proposiciones van unidas por una conjunción. Alejandro lava sus zapatillas y Teresa limpia la casa. V. Proposición V. Proposición Ni yo cantaré ni tu podrás bailar. Él deseaba besarla, mas ella no venia. Javier llegó, luego durmió inmediatamente.
  • 18. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II *Oraciones compuestas subordinadas: Se llaman así porque una proposición depende sintácticamente de otra proposición principal. Subordinada sustantiva: Funciona como sustantivo. Ejemplo: María, la que me agradaba, llego de Cajamarca. P.S.S. P.P.
  • 19. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II *Oraciones compuestas subordinadas: Subordinada adjetiva: La proposición subordinada funciona como adjetivo. Ejemplo: La mujer que persevera en la vida alcanzará el éxito. P.S.A. P.P. .
  • 20. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II *Oraciones compuestas subordinadas: Subordinada adverbial: La proposición subordinada funciona como adverbio. Ejemplo: Claudia vendrá cuando ustedes lo ordenen. P.P. P.S.A. .
  • 21. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II Lectura de la separata: SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE (1-10) file:///C:/Users/User/Desktop/Separata%20A.pdf Actividad asincrónica
  • 22. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento Académico de Comunicación y Lenguas Nativas Lenguaje y Comunicación II Asociación de Academias de la Lengua Española. (2009). Nueva gramática de la lengua española. Espasa. Di Tullio, Á. (2005). Manual de gramática del español. Buenos Aires: La isla de la luna. Xunta de Galicia. (s.f.). Sintaxis de la oración simple. Obtenido de IES número 1 de Ribeira: http://www.edu.xunta.gal/centros/iesnumero1ribeira/?q=system/files /Tipos%20de%20sintagmas%201%C2%BA%20Bac.pdf