Este documento describe las estrategias para implementar un enfoque comunicativo y funcional en la educación secundaria. Recomienda crear un ambiente cálido y flexible donde los alumnos puedan desarrollar habilidades de comunicación como leer, escuchar, hablar y escribir a través de tareas colaborativas y comunicación constante con los maestros. Además, sugiere utilizar las paredes como periódicos murales y crear una biblioteca para fomentar el intercambio de experiencias y lograr las competencias comunicativas, aprove