Este documento resume los logros del SAANEE en el CEBE "San Mateo de Huanchor" en el distrito de San Mateo durante 2014. El SAANEE brindó capacitación a docentes, apoyó a estudiantes inclusivos en varias escuelas e institutos técnicos, y realizó campañas de sensibilización en la comunidad sobre la educación inclusiva. El objetivo final era promover la participación de todos en el proceso de inclusión educativa.

1. LOGROS DEL SAANEE
Coordinadora SAANEE: Lic. Liz RAMOS ESPINOZA
Docente SAANEE: Lic. Jessica Miluska MILLAN MEZA

2.  CEBE : “SAN MATEO DE HUANCHOR”
 LUGAR : DAZA
 DISTRITO : SAN MATEO
 UGEL : N° 15 HUAROCHIRÍ
 MODALIDAD : EDUCACIÓN ESPECIAL
 TIPO DE DISCAPACIDAD : DISCAPACIDAD INTELECTUAL
DSM
 INTEGRANTES DEL SAANEE
 COORDINADORA : Lic. Liz Judith RAMOS ESPINOZA
 DOCENTE : Lic. Jessica Miluska MILLAN MEZA
 DIRECTORA : Lic. Martha ALARCÓN LOBATÓN
 DURACIÓN : MARZO – DICIEMBRE 2014
PLAN ANUAL SAANEE 2014

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Capacitar al personal docente y Directivo en el
enfoque de la educación inclusiva.
 Promover la participación comprometida de los
PP.FF. en la educación de su hijo inclusivo.
 Programar Pasantías para los docentes del C.E.B.E.
a fin de intercambiar experiencias y aplicarlas en la
labor pedagógica.
 Sensibilizar a la sociedad civil en el proceso de
inclusión educativo.
 Organizar campañas de sensibilización y difusión a
nivel del distrito de SAN MATEO y sus alrededores
sobre la inclusión.

4. ESTRATEGIAS
DEL SAANEE:
 Taller de capacitación dirigidos a los docentes inclusivos
y docentes del CEBE.
 Reuniones mensuales para estudios de casos: psicólogos
del centro de salud, docentes y no docentes.
 Reforzamiento a los estudiantes incluidos.
 Elaboración de materiales para los docentes inclusivos.
 Coordinación con las I.E. inclusivas.
 Elaboración y aplicación del POI a los estudiantes del
C.E.B.E e inclusivos.
 Acompañamiento a los docentes inclusivos y estudiantes
incluidos.
 Apoyo a los docentes inclusivos con las adaptaciones
curriculares.

5. A PP.FF:
 Talleres de Escuela de familia para la
sensibilización.
 Orientación permanente sobre la atención a
los alumnos con discapacidad.
A LA COMUNIDAD:
 Movilización general sobre la educación
inclusiva.
 Convenio con Instituciones a fines:
Universidad, Centro de Salud, Municipalidad.
 Sensibilización: Autoridades de la UGEL y
población general.

6. UNIDAD OPERATIVA
CEBE
“SAN MATEO DE HUANCHOR”
SAANEE DEL CEBE
SMH
I. E. INCLUSIVAS
SECUNDARIA PRIMARIA
I.E.T.P.
“JOSE OBRERO”
I.E. NACIONAL
“SAN MATEO
DE HUANCHOR”
I.E. N° 20595 -
“JOSÉ GABRIEL
CONDORCANQUI”
I.E. “MANUEL A.
ODRIA”
o Asesoramiento: Documentos, desarrollo de talleres
o Apoyo, Adaptaciones: Curriculares, evaluación, Materiales,
otros.

7. ALUMNOS INCLUSIVOS
SAN MATEO - CHICLA
IE JOSE GABRIEL
CONDORCANQUI
IETP JOSE OBRERO IE SAN MATEO DE
HUANCHOR
IE MANUEL A.
ODRIA
EN EL HOGAR
APAZA CASIMIRO
LEONARDO
CCENTE
ROSALINDA
GONZALES
CAYOTOPAC ANGEL
ESCOBAR CHAVEZ
DAYSI
CARDENAS
CUSIANTHOMY
BARRETO ALPACA
CINTHIA
CUSI CARDENAS
IRVIN OSCAR
LIMA ACOSTA
SANDY
MAYRA POMA
TORRES
ANDRADE ARIAS
ROUSSE
ARROYO ISLA JUAN
DAVID
MURILLO PEREZ
JUAN DAVID
ACOSTA QUISPE
RONALD
VILLAROEL
HUAMALIAS JORGE
GONZALES
ATENCIO JAZMIN
CANDELARIO
RAMOS ALEX
VARILLA SOTO
JUNIOR ERNESTO

8. SENSIBILIZACIÓN
A PADRES DE FAMILIA

9. EN CHICLA

10. VISITAS DOMICILIARIAS
SAN MATEO
CHICLA

11. BARRIO DAZA
Coord. SAANEE, visitando a la Poblaciòn
Oculta en Yuracmayo
(3 800 m)

12. ASESORAMIENTO
A DOCENTES INCLUSIVOS
IE Nº 20595
«José Gabriel Condorcanqui»
IE MANUEL A. ODRIA

13. IE N° 20595
IE SAN MATEO DE HUANCHOR

15. ASESORAMIENTO
A ALUMNOS INCLUSIVOS
IE Nº 20595

20. IE MANUELA. ODRIA - CHICLA

22. IETP JOSE OBRERO

24. IE SAN MATEO DE HUANCHOR