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UD3. LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
Prof. José Fermín Garralda Arizcun
(Pamplona)
JFG2014
DESARROLLO POR SISTEMAS ECONÓMICOS
2. DIFERENCIAS ENTRE LOS PRINCIPALES SISTEMAS
ECONÓMICOS
2.1. Sistema de planificación central p. 38-39
Definición. Es aquel en el cual el poder político o público decide
qué recursos utilizar, qué producir, cómo, para quién producir y hasta
para qué.
Su posible defensa:
Dicen que el Estado sabe todo:
Qué recursos se poseen. Además, el Estado es propietario de todos
los recursos y medios de producción. Se niega la propiedad privada.
Qué productos se necesitan en la sociedad
Cuánta cantidad se necesita
Cómo producir
El coste real de la producción (se anula los beneficios
empresariales)
La distribución se realiza a precio de coste (no hay beneficios para
el productor)
El Estado vela por todos y tiene valores y objetivos
sociales. Quiere:
que todos estén satisfechos
evitar toda pobreza
evitar la explotación del trabajador y la injusticia (la existencia
de la propiedad privada ya es de por sí explotación e injusticia)
lograr la igualdad o igualitarismo
Piensa en esta defensa como si fueses a realizar un debate.
Advierte que los restantes sistemas coinciden en lo bueno que este
sistema esgrime para la sociedad (evitar la pobreza etc.). No es exclusivo
de él.
Piensa sobre cada punto sobre: si este es el único y el que mejor
sistema que lo consigue, y si es verdad que éste lo hace.
Al menos piensa en ello para estudiar a gusto y bien.
2
¿Cómo lo logra?:
El Estado centraliza el qué, cómo y para quién (diremos cómo lo
hace)
El Estado planifica todo lo anterior
Ello es así porque se parte de la base de que el Estado es el único
propietario de los factores de producción (tierra, trabajo y capital).
Concretamente, ¿cómo se desarrolla o aplica lo anterior?
Hay dos fases:
Planificación general de la economía del país:
a. Se elige qué, cómo, cuánto y dónde producir
b. Se decide cómo distribuir (fijando la cantidad de producto
por persona, señalando cupones de intercambio –sin moneda-,
señalando precios para que cada cuál compre o no)
Planificación del funcionamiento concreto (de cada empresa…):
a. Controles directos
b. Directivas a practicar sobre:
los factores de producción
la cantidad de producción
Dificultades:
A la planificación general: es imposible disponer de toda la
información debida. Un pequeño error conlleva pésimas consecuencias.
A la planificación del funcionamiento concreto:
sin incentivos a los trabajadores hay pocos resultados y no hay
innovación para mejorar la calidad
los controles exigen burocracia
¿Quién controla al controlador?
A la distribución de lo producido:
a. Exige mucha burocracia
b. Si hay sistema de cupones, no tiene en cuenta todos los
gustos. ¿Intercambiar cupones?
c. Si hay sistema de precios, habrá salarios. ¿Salarios iguales
para trabajos distintos? Esto quitan incentivos a cualquiera. Además, si
hay salarios distintos empiezan las desigualdades que se deseaban evitar.
d. Si sólo el Estado produce ¿qué ocurrirá si se equivoca en la
cantidad demandada? ¿Excedentes? ¿Y grandes cantidades?
En la práctica ha sido un fracaso por:
a. inoperante en la producción y gestión
b. excesiva burocracia
c. insatisfacción de las necesidades de la población
d. El Gobierno puede poner la prioridad en los adelantos
técnicos, los satélites, la alta tecnología a costa de la población. Es decir,
utilizar la economía y a la población para hacer su política exterior.
3
e. Demasiado poder concentrado no es bueno.
f. Se niega la libertad a la propiedad privada y la propiedad
misma. Supone un apriorismo ideológico.
g. Si una persona no controla sus finanzas o medios de vida
materiales, su libertad está hipotecada.
La URSS acabó como un pobre pidiendo sobre una montaña de
piedras preciosas.
Cuba está hundida.
China ha aceptado tácticamente la propiedad privada (controlada
por el Estado) que extiende a una parte de su polación para así no
hundirse, copiar la técnica occidental, fagocitar a Occidente, hacerse con
el occidente con las “armas” occidentales, juega al libre mercado
occidental con las cartas marcadas porque China es el monopolio del
Gobierno chino al que el capital privado chino sirve hoy. (Vídeos de
Julián Pavon Morote).
2.2.Los sistemas de economía de mercado p. 40-41
Definición. Son aquellos en los que las decisiones se toman sin
ningún tipo de dirección central (sin dirección el Estado), y sí mediante
innumerables decisiones independientes tomadas por numerosísimos
productores y consumidores, todos ellos coordinados por los precios de
mercado.
Se siguen los pasos siguientes:
1) Elementos del mercado (p. 91):
Para vivir debe existir mercado. Mercado es adquirir lo
que se carece. En todos los sistemas posibles.
Pero ¿Qué es el mercado?
Productor – oferente O – conjunto de vendedores de bienes y
servicios
Comprador – demandante D– conjunto de compradores de bienes
y servicios
Precio P - al que se acuerda intercambiar la cantidad establecida
del bien o servicio. Es la cantidad de unidades monetarias (u.m.)
necesarias para obtener una unidad del bien o servicio.
La cantidad Q de bien o servicio.
Hay 3 situaciones de mercado o en la relación entre O y D
(UD 6):
El precio subirá cuando hay exceso de D
El precio se mantendrá cuando D=O. Equilibrio de mercado.
El precio bajará cuando haya exceso de O.
4
En el acto de venta, tanto la O como la D tiende a maximizar sus
recursos (en todos los sistemas):
La O para obtener el máximo beneficio. Para ello reduce costes y
tiene en cuenta la competencia.
La D para obtener la máxima utilidad (máxima satisfacción al
mínimo precio). Para ello busca en el mercado el mismo producto y
cantidad pero al mínimo precio.
En conclusión:
Tanto la O como la D, para maximizar los recursos, debiera tener, en
todos los sistemas económicos:
libertad de elegir
incentivos para elegir
y aprovechar todos los recursos.
Es el sistema más natural.
Su ejercicio queda muy mediatizado, frenado e incluso impedido en
el sistema de planificación central.
¿Cómo habrá libertad para elegir si el Estado te dice el qué, cuánto, a
qué precio, dónde…?
¿Cómo habrá incentivos si no puede aumentar tu salario?
¿Cómo el Estado aprovechará todos los recursos sin son inmensos y
aún desconocidos para él por incontrolados, si se pierde fuerzas en
burocracia y control, si no hay incentivos en el trabajo….?
El mercado sólo es tal en un sistema que no sea de planificación
central.
El mercado brota aunque se prohíba (ej. “mercado clandestino”).
Observación: hay que diferenciar los términos dirigir y proteger.
El mercado es tal sólo en la economía de mercado “puro” y en el
sistema mixto.
Observación: hay que diferenciar los términos dirigir y proteger.
o En la planificación central el Estado dirige
o En sistema mixto protege
o En el mercado “puro” nada hace
2.3. Diferencias entre los dos sistemas económicos:
estatista y de mercado puro p. 42
Sobre la propiedad
Sobre la libertad
Sobre la asignación de recursos
1. CARACTERES DE LA ECONOMÍA DE MERCADO p.
43-46

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Los sistemas económicos: mercado, planificación central y sistema mixto en su variedad

  • 1. 1 UD3. LOS SISTEMAS ECONÓMICOS Prof. José Fermín Garralda Arizcun (Pamplona) JFG2014 DESARROLLO POR SISTEMAS ECONÓMICOS 2. DIFERENCIAS ENTRE LOS PRINCIPALES SISTEMAS ECONÓMICOS 2.1. Sistema de planificación central p. 38-39 Definición. Es aquel en el cual el poder político o público decide qué recursos utilizar, qué producir, cómo, para quién producir y hasta para qué. Su posible defensa: Dicen que el Estado sabe todo: Qué recursos se poseen. Además, el Estado es propietario de todos los recursos y medios de producción. Se niega la propiedad privada. Qué productos se necesitan en la sociedad Cuánta cantidad se necesita Cómo producir El coste real de la producción (se anula los beneficios empresariales) La distribución se realiza a precio de coste (no hay beneficios para el productor) El Estado vela por todos y tiene valores y objetivos sociales. Quiere: que todos estén satisfechos evitar toda pobreza evitar la explotación del trabajador y la injusticia (la existencia de la propiedad privada ya es de por sí explotación e injusticia) lograr la igualdad o igualitarismo Piensa en esta defensa como si fueses a realizar un debate. Advierte que los restantes sistemas coinciden en lo bueno que este sistema esgrime para la sociedad (evitar la pobreza etc.). No es exclusivo de él. Piensa sobre cada punto sobre: si este es el único y el que mejor sistema que lo consigue, y si es verdad que éste lo hace. Al menos piensa en ello para estudiar a gusto y bien.
  • 2. 2 ¿Cómo lo logra?: El Estado centraliza el qué, cómo y para quién (diremos cómo lo hace) El Estado planifica todo lo anterior Ello es así porque se parte de la base de que el Estado es el único propietario de los factores de producción (tierra, trabajo y capital). Concretamente, ¿cómo se desarrolla o aplica lo anterior? Hay dos fases: Planificación general de la economía del país: a. Se elige qué, cómo, cuánto y dónde producir b. Se decide cómo distribuir (fijando la cantidad de producto por persona, señalando cupones de intercambio –sin moneda-, señalando precios para que cada cuál compre o no) Planificación del funcionamiento concreto (de cada empresa…): a. Controles directos b. Directivas a practicar sobre: los factores de producción la cantidad de producción Dificultades: A la planificación general: es imposible disponer de toda la información debida. Un pequeño error conlleva pésimas consecuencias. A la planificación del funcionamiento concreto: sin incentivos a los trabajadores hay pocos resultados y no hay innovación para mejorar la calidad los controles exigen burocracia ¿Quién controla al controlador? A la distribución de lo producido: a. Exige mucha burocracia b. Si hay sistema de cupones, no tiene en cuenta todos los gustos. ¿Intercambiar cupones? c. Si hay sistema de precios, habrá salarios. ¿Salarios iguales para trabajos distintos? Esto quitan incentivos a cualquiera. Además, si hay salarios distintos empiezan las desigualdades que se deseaban evitar. d. Si sólo el Estado produce ¿qué ocurrirá si se equivoca en la cantidad demandada? ¿Excedentes? ¿Y grandes cantidades? En la práctica ha sido un fracaso por: a. inoperante en la producción y gestión b. excesiva burocracia c. insatisfacción de las necesidades de la población d. El Gobierno puede poner la prioridad en los adelantos técnicos, los satélites, la alta tecnología a costa de la población. Es decir, utilizar la economía y a la población para hacer su política exterior.
  • 3. 3 e. Demasiado poder concentrado no es bueno. f. Se niega la libertad a la propiedad privada y la propiedad misma. Supone un apriorismo ideológico. g. Si una persona no controla sus finanzas o medios de vida materiales, su libertad está hipotecada. La URSS acabó como un pobre pidiendo sobre una montaña de piedras preciosas. Cuba está hundida. China ha aceptado tácticamente la propiedad privada (controlada por el Estado) que extiende a una parte de su polación para así no hundirse, copiar la técnica occidental, fagocitar a Occidente, hacerse con el occidente con las “armas” occidentales, juega al libre mercado occidental con las cartas marcadas porque China es el monopolio del Gobierno chino al que el capital privado chino sirve hoy. (Vídeos de Julián Pavon Morote). 2.2.Los sistemas de economía de mercado p. 40-41 Definición. Son aquellos en los que las decisiones se toman sin ningún tipo de dirección central (sin dirección el Estado), y sí mediante innumerables decisiones independientes tomadas por numerosísimos productores y consumidores, todos ellos coordinados por los precios de mercado. Se siguen los pasos siguientes: 1) Elementos del mercado (p. 91): Para vivir debe existir mercado. Mercado es adquirir lo que se carece. En todos los sistemas posibles. Pero ¿Qué es el mercado? Productor – oferente O – conjunto de vendedores de bienes y servicios Comprador – demandante D– conjunto de compradores de bienes y servicios Precio P - al que se acuerda intercambiar la cantidad establecida del bien o servicio. Es la cantidad de unidades monetarias (u.m.) necesarias para obtener una unidad del bien o servicio. La cantidad Q de bien o servicio. Hay 3 situaciones de mercado o en la relación entre O y D (UD 6): El precio subirá cuando hay exceso de D El precio se mantendrá cuando D=O. Equilibrio de mercado. El precio bajará cuando haya exceso de O.
  • 4. 4 En el acto de venta, tanto la O como la D tiende a maximizar sus recursos (en todos los sistemas): La O para obtener el máximo beneficio. Para ello reduce costes y tiene en cuenta la competencia. La D para obtener la máxima utilidad (máxima satisfacción al mínimo precio). Para ello busca en el mercado el mismo producto y cantidad pero al mínimo precio. En conclusión: Tanto la O como la D, para maximizar los recursos, debiera tener, en todos los sistemas económicos: libertad de elegir incentivos para elegir y aprovechar todos los recursos. Es el sistema más natural. Su ejercicio queda muy mediatizado, frenado e incluso impedido en el sistema de planificación central. ¿Cómo habrá libertad para elegir si el Estado te dice el qué, cuánto, a qué precio, dónde…? ¿Cómo habrá incentivos si no puede aumentar tu salario? ¿Cómo el Estado aprovechará todos los recursos sin son inmensos y aún desconocidos para él por incontrolados, si se pierde fuerzas en burocracia y control, si no hay incentivos en el trabajo….? El mercado sólo es tal en un sistema que no sea de planificación central. El mercado brota aunque se prohíba (ej. “mercado clandestino”). Observación: hay que diferenciar los términos dirigir y proteger. El mercado es tal sólo en la economía de mercado “puro” y en el sistema mixto. Observación: hay que diferenciar los términos dirigir y proteger. o En la planificación central el Estado dirige o En sistema mixto protege o En el mercado “puro” nada hace 2.3. Diferencias entre los dos sistemas económicos: estatista y de mercado puro p. 42 Sobre la propiedad Sobre la libertad Sobre la asignación de recursos 1. CARACTERES DE LA ECONOMÍA DE MERCADO p. 43-46