Luces de Bohemia de Ramón María del Valle-Inclán se desarrolla en 15 escenas en diversos lugares de Madrid a lo largo de una noche. Narra la decadencia y muerte de Max Estrella, un poeta bohemio, mientras reflexiona sobre temas como la literatura, la sociedad española y la religión. La obra utiliza la técnica del esperpento para ofrecer una visión deformada y crítica de la realidad.

1. LUCES DE BOHEMIA
Ramón María del Valle-Inclán

2. Valle-Inclán abarca en su obra géneros diversos: cuentos, novelas,
teatro y poesía, con una trayectoria que comprende distintas fases.
• Etapa decadentista: Sonatas
• Transición hacia el esperpento:
Comedias bárbaras (Águila de
blasón, Romance de lobos, Cara de
plata)
• Triunfo de la línea esperpéntica:
Martes de Carnaval (Las galas del
difunto, Los cuernos de don Friolera,
La hija del capitán) O su
espléndido drama Luces de
bohemia (1924).

3. Luces de Bohemia

4. TÍTULO
• Resume o sugiere una idea, un ambiente o un personaje central.
BOHEMIA: se nos está haciendo referencia a un mundo especial, el artista
rebelde ante la cultura oficial. La crítica a un arte o literatura acomodaticios
fue un hecho general.
• Remite al ambiente de la obra: LÚGUBRE, el Madrid pobre de
principios de siglo. La obra se desarrolla entre las sombras del atardecer
hasta las tenues luces del alba.
• La bohemia suele desenvolverse más entre sombras que en plenitud de las
luces. Max Estrella encarna a este tipo de personas.

5. ESTRUCTURAEXTERNA
INTERNA
15 ESCENAS. Todas en
diferentes lugares
Existe una acción
principal cuyo desarrollo
es lineal
Las acciones latentes
culminan en la escena
undécima adquiriendo
todas su significación
• Recuerda a una novela de
camino
• También la forma es circular: el
final de la escena XV es
temáticamente paralelo al
comienzo de la escena I. Por su
forma y altos o estaciones recuerda
a un vía-crucis.
• Incuestionable su estructura lineal:
 Planteamiento:
 Nudo
 Desenlace
DESENLACE IRÓNICO: la familia de Max
Estrella se suicida cuando su problema estaba
resuelto, aunque ellos lo ignoraban

6. TIEMPO
TIEMPO DRAMÁTICO TIEMPO HISTÓRICO
• Perspectiva clasicista: porque su
acción se desarrolla en menos de
24 horas
• El tiempo dramático es lineal.
aunque ofrece una pequeña
simultaneidad entre las escenas VI
y VII, ya que mientras Max se
encuentra en la cárcel (VI), se
supone que en ese mismo
momento Don Latino y los
modernistas protestan en la
redacción de El popular
• Predomina la indeterminación
temporal ya que alude a una serie
de acontecimientos ocurridos
entre principios de siglo y 1924
(intento de crear verosimilitud)
 Semana trágica de Barcelona 1909
 La caída de Maura 1909
 Presencia de Rubén Darío
 Huelga general de 1917….
 Alusión a Galdós en la versión de
1920

7. ESPACIO: Se rompe la unidad clásica de
lugar
ESPACIOS ABIERTOS:
o CALLES: donde se refleja mejor la
realidad esperpéntica de la sociedad
o Los protagonistas recorren los
infiernos de las calles nocturnas:
enfrentamiento entre las clases
populares, muerte del niño, la
detención de Max, las luchas entre
el pueblo y la policía…
Frente a este Madrid oscuro Max
contrapone los recuerdos brillantes
de la bohemia parisina, es una
visión idílica de sus recuerdos y de
una manera de entender la
literatura.
ESPACIOS CERRADOS:
o Librería: es de un explotador
o La taberna: antro que aglutina todos
los individuos más degradados, los
beneficios inmediatos
o La cárcel es el lugar de la injusticia y
la tortura
o La redacción de El Popular es el
reflejo de la corrupción de la prensa
para el poder político
o La buhardilla de Max, indica un
lugar propio de los bohemios
llegados a menos.

8. TEMAS
La obra presenta varias líneas temáticas:
1) Definición y confirmación del esperpento
2) Variadas consideraciones sociales sobre la situación de
España.
3) Meditaciones sobre la literatura: mundo oficial/ bohemia y
las actitudes de diversos personajes dentro de la obra
4) Reflexiones de carácter religioso
5) El tema de la muerte, como tema que recorre toda la obra.

9. Temas: EL ESPERPENTO
Para Valle España es una deformación grotesca de la
civilización europea.
La tragedia nuestra no es tragedia, es el esperpento
Así el Esperpento es en su conjunto:
•Un reflejo de la realidad (parte de la realidad):
todo intensificado.
•Una aplicación de recursos estéticos que ayudan a
una visión grotesca de la realidad: animalización,
cosificación, deformación lingüística,
caricaturización, muñecalización de las personas...
Todo al servicio del esperpento.

10. Valle distinguía tres puntos de vista para contemplar el mundo:
 De rodillas (es el modo más antiguo y el que da a los personajes una
condición superior a la condición humana: Homero, son ejemplos para
los hombres)
 En pie: los personajes son vistos como un desdoblamiento de nuestro
yo, con nuestras virtudes y defectos: Shakespeare
 Levantado en el aire: así se contempla la realidad desde el
esperpento: los personajes son seres inferiores, son marionetas en
manos del autor
El mundo bien hecho y bello del modernismo se sustituye por la otra cara
de la moneda, el esperpento. Ahora tragedia y farsa se mezclan, se
funden en un proceso degradante de situaciones y personajes que se
manifiestan en parodias literarias
ESPERPENTO

11. Temática social
Contundente protesta social frente a una literatura de tipo
preciosista y evasiva de algunos autores modernistas.
La lucha de clases se percibe en la escena XI.
Los personajes se dividen en dos grupos.
Pequeños propietarios (el empeñista, el tabernero), agentes de orden
establecido (el guardia) y otros que obtienen sus ingresos del estado (el
retirado) todos ellos son fanáticos del respeto del orden y de la propiedad
privada y pertenecen a la pequeña burguesía.
El segundo grupo se compone de una serie de personajes que lamentan la
muerte del niño y que pertenecen al proletariado (la madre del niño, el
albañil y la trapera).

12. TEMÁTICA SOCIAL
La escena XI es clave para plantear otro tema primordial de
la obra, la visión degradada de España que tiene su base en la
leyenda negra, esto es, en la valoración peyorativa de la
historia de nuestro país.
Las valoraciones políticas crean el ambiente de revolución
social. Numerosas referencias a la patria y al pueblo español
“deformación grotesca de la civilización europea” (XII), “corral”
(II),”terrón maldito” (VI).
Se hacen críticas al nepotismo, “enchufismo” de los
familiares, la corrupción....

13. TEMÁTICA LITERARIA
1. La incorporación, como personajes, de escritores contemporáneos, con su personalidad
real, por ejemplo Rubén Darío. O bien bajo personalidad supuesta: Alejandro Sawa bajo Max
Estrella.
2. La incorporación de personajes valleinclanescos que aparecen en otras obras del propio
autor: el marqués de Bradomín.
3. Numerosas citas literarias de los clásicos insertas en el texto valleinclanesco: San Juan de la
Cruz, Góngora, Calderón.
4. Alusiones a diversos escritores clásicos y contemporáneos, Homero, Shakespeare, Hugo,
Unamuno.
5. Alusión a personajes literarios de ficción, Segismundo (de La vida es sueño, de Calderón de
la Barca, Hamlet, Ofelia, Príncipe de Dinamarca de Shakespeare, etc.)
6. Alusiones mitológicas: Venus, Minerva, Artemisa...
7. Alusiones al real mundo literario de la época, ya sean a instituciones culturales (la Real
Academia Española, el Ateneo...), ya sean al periodismo en general, a las revistas literarias,
etc. Es fundamental la visión degradada de la prensa de la época “esa prensa miserable me boicotea.
Odian mi rebeldía y odian mi talento (IV, 48).

14. TEMÁTICA RELIGIOSA
Frente a la idea común de que Valle, en los esperpentos, plantea
sobre todo cuestiones sociales, hay que insistir en que también
la religión es uno de los grandes temas que aborda
Enunciará toda una serie de ideas religiosas relacionadas con la
moda de la época finisecular, es decir, con el gusto por lo
esotérico (Que está oculto a los sentidos y a la ciencia y
solamente es perceptible o asequible por las personas iniciadas),
la teosofía (la sabiduría subyacente en todas las religiones
cuando son despojadas de exageraciones y supersticiones)
Lo que Max Estrella critica es la falsa, mojigata religiosidad de
los españoles

15. TEMAS: LA MUERTE
La muerte aparece desde el principio, cuando Max Estrella,
debido a la miseria en la que vive propone un suicidio
colectivo.
La muerte, está presente por tanto a lo largo de toda la
obra, se reflexiona sobre ella; antes de morir Max
Al final, el drama se cierra con el suicidio de la familia de
Max, Madama Collet y Claudinita. Con este hecho final, el
círculo infernal se completa. La propuesta inicial de Max
Estrella, el suicidio colectivo, se cumple fatalmente. En este
sentido, la muerte es el tema que vértebra Luces de bohemia.

16. PERSONAJES
Según la base -real o ficticia- que sustenta al personaje. Así, por ejemplo hay:
Personajes de la vida real: Rubén Darío.
Alusiones a personajes reales de la época: Maura, Romanones, Castelar,
Pastora Imperio, etc.
Personajes fundamentados en personalidades de la vida real: Max Estrella
se basa en Alejandro Sawa; Madama Collet en Juana Poirier, esposa de
Alejandro Sawa; etc.
Un personaje de ficción surgido de otras obras de Valle, las Sonatas el
Marqués de Bradomín.
Personajes de ficción de la propia obra: Pica Lagartos, La Pisa Bien, etc.
Personajes arquetípicos o genéricos, que son ficticios pero que entrañan un
referente directo a la realidad: Sereno, Guardias, etc.
Personajes animales que en sus intervenciones otorgan un halo de fantasía a
la obra: perrillo de Latino, el loro, el perro y el gato de Zaratrusta; el ratón
de la librería, etc.