MANEJO DE JUNTASObjetivo generalAdquirir y ejercitar conocimientos,        habilidades y técnicas sobre el         manejo de juntas efectivas
OBJETIVOS ESPECÍFICOSReconocer la junta como un trabajo en equipoIdentificar diferentes tipos de juntasPlanear y organizar juntasDesarrollar eficazmente una junta de trabajo mediante técnicas precisasEjercitar mediante el simulacro de una junta
TemasLa junta como trabajo de equipoClasificación de las juntasPlaneación y organización de las juntas Técnicas para lograr juntas efectivas
Reflexione¿Cuántas veces al estar sentado en una junta ha tenido usted la sensación de estar perdiendo su tiempo?¿Cuáles causas promueven juntas ineficientes?
La junta de trabajo es…Una reunión donde se comparten o    dilucidan asuntos laborales de una    agenda bajo una dirección y  con    participantes involucrados en esos    asuntos. El proceso de la junta    debe  concebirse como un trabajo    en equipo.
El trabajo en equipo implica:       - liderazgo       - responsabilidad individual y colectiva       - cooperación sinérgica       - tolerancia entre ideas       - comunicación       - resolución de problemas       - retroalimentación
¿Cómo lograr el trabajo en equipo en la junta?Enfatizar en la planeación de la juntaEnfocarse en los temas que deben ser discutidosDirigir la reunión constructivamenteMotivar los comentarios y participación de todosLlegar a acuerdos concertando las opiniones diversasPromover la solución a los problemas de manera conjunta o participativa
Tipos de juntasJuntas externas     Ejemplos: clientes, proveedoresJuntas internas    Ejemplos: equipos de trabajo, grupos naturales
Tipos de juntas
Planeación de una juntaDefinir el tipo de reuniónDefinir los objetivosDeterminar los asistentesDeterminar los temas
Consideraciones para definir los objetivosNivel organizacional: Alta gerencia: objetivos generalesGerencia media: objetivos funcionalesNivel operacional: objetivos operacionalesHabilidades administrativas:ConceptualHumanaTécnica
Características de los objetivosClaros y precisosCoherentesPúblicosAlcanzablesFlexiblesCuantificablesAuditablesPriorizadosTener plazo
Aspectos a considerar en la selección de los participantesLos justamente necesarios e interesadosLos que deben incidir en las decisiones o solucionesLos que requieran conocer una información verbalmenteLos que puedan participar por razones de tiempo y espacio
Elección de temasElegir temas específicosEstablecer el grado de dificultad de cada temaDefinir la prioridad de cada temaCalcular el tiempo que requerirá la exposición y/o discusión del tema
Esquema general de la agenda o el orden del díaLectura de la minuta anteriorVerificación del grado de cumplimiento de compromisos adquiridos previamenteTemas simplesTemas complejosTemas críticosDiscusión constructivaAcuerdos y asignación de compromisosConclusión
Planeación aproximada del tiempo en el esquema anteriorJUNTA DE 2 HORAS1: 10 min2:  15 min                        1/3 de la junta: 40 min3:  15 min                        2/3 de la junta: 80 min 4:  15 min5:  25-40 min6:  15-30 min7:  10 min8:   5 min
Técnicas para desarrollar una junta efectivaLograr una comunicación eficienteControlar los tiemposManejar conflictosRetroalimentar
Lograr eficiente comunicaciónExplicar con claridad cada aspecto de la reuniónDetallar cada compromiso o responsabilidadAsignar un responsable por cada compromisoAsignar fechas de compromisoExigir precisión al hablar. Evitar rodeos y repeticionesPrecisar si para el punto a exponer corresponde describir, explicar, narrar, argumentar u opinarEvitar críticas si no conllevan a soluciones
Controlar los tiemposDar a conocer la agenda con anticipación suficienteDesignar un secretario de actas o asistente que tome notaRespetar el cronograma previstoConsiderar la frecuencia de este tipo de juntaExigir precisión y brevedad al hablarEnfocarse en  las ideas priorizadasUtilizar apoyos audiovisuales claros y legiblesDistribuir adecuadamente la relación tiempo-temas
Manejar conflictosConocer las relaciones entre los participantesIdentificar los roles de los participantes: líder, diablo, ángel, propositivo, etcAnalizar las actitudes de los involucrados: enojo, aceptación, escucha, autoritarismo, oportunismo, conciliación, negatividad, indiferencia, asertividad, etcEstimular la búsqueda de nuevos métodos para lograr acuerdosEstimular la creatividad y la innovaciónTomar en cuenta intereses comunes
Manejar conflictosEstimular la creatividad y la innovaciónTomar en cuenta intereses comunesSeparar a las personas del problemaUtilizar criterios objetivosCentrarse en las soluciones, no en los problemasSer agradables y tolerantes Discutir las diferentes percepciones y hacerlas legítimasCambiar el ambiente con otro estímulo si es necesarioConsiderar un descanso si el conflicto se recrudece
RetroalimentarSistema de control para analizar y corregirTodos los participantes son objeto de retroalimentaciónNo es llenar encuestas o formatos, sino criticar el proceso, las actitudes y los resultados de la reuniónDecantar estrategias ineficientesPedir propuestas para mejorar el desarrollo de la junta
SIMULACRO DE JUNTAReunirse en grupos afines de 5 ó 6 personasDecidir el director y el secretario de la juntaEstablecer roles ejecutivos, funcionales u operacionales entre los participantesPlanear una junta para 45 minutos de desarrolloEjecutar la junta con el mayor grado de realidad posible
SIMULACRO DE JUNTATiempo de la dinámica:Organización de los participantes (formación del equipo y decisión de roles): 10 minutosPlaneación de la junta : 10 minutosEjecución de la junta : 45 minutosDiscusión de la actividad con el resto de los participantes del curso: 40 minutosEvidencia a entregar por equipos:Agenda u orden del día ( con temas o asuntos desglosados y tiempos)Nombre y roles de los participantes de la juntaResultados obtenidosDistribución de compromisos o responsabilidades para el futuroRetroalimentación del equipo ( oralmente)
BibliografíaAronoff, Craig. Juntas de trabajo exitosas : para formar empresas familiares muy sólidas. México : McGraw-Hill, 53 pp.1999. Barbosa Cano, Erasmo. Calidad total para juntas y reuniones México : McGraw-Hill, xvi, 187 pp. 1993Bélanger, Jean. Reuniones de trabajo más eficaces : organización, dirección, participación, evaluación Barcelona : Editores Técnicos Asociados, 158 pp. 1975
BibliografíaKatz, Sally. Power Skills for Effective Meetings. Revista Training and Development, Vol.45, # 7 pp.53-56. 1991Richard A. Hildreth. The essentials of meeting management . Englewood Cliffs, N.J. : Prentice Hall, xv, 256 pp. NOTAS "A National Publishers book." 1990Richards, Ian. Cómo expresarse mejor en las reuniones de empresa.Bilbao : Deusto,128 pp.1990

Manejo de juntas

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    MANEJO DE JUNTASObjetivogeneralAdquirir y ejercitar conocimientos, habilidades y técnicas sobre el manejo de juntas efectivas
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    OBJETIVOS ESPECÍFICOSReconocer lajunta como un trabajo en equipoIdentificar diferentes tipos de juntasPlanear y organizar juntasDesarrollar eficazmente una junta de trabajo mediante técnicas precisasEjercitar mediante el simulacro de una junta
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    TemasLa junta comotrabajo de equipoClasificación de las juntasPlaneación y organización de las juntas Técnicas para lograr juntas efectivas
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    Reflexione¿Cuántas veces alestar sentado en una junta ha tenido usted la sensación de estar perdiendo su tiempo?¿Cuáles causas promueven juntas ineficientes?
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    La junta detrabajo es…Una reunión donde se comparten o dilucidan asuntos laborales de una agenda bajo una dirección y con participantes involucrados en esos asuntos. El proceso de la junta debe concebirse como un trabajo en equipo.
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    El trabajo enequipo implica: - liderazgo - responsabilidad individual y colectiva - cooperación sinérgica - tolerancia entre ideas - comunicación - resolución de problemas - retroalimentación
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    ¿Cómo lograr eltrabajo en equipo en la junta?Enfatizar en la planeación de la juntaEnfocarse en los temas que deben ser discutidosDirigir la reunión constructivamenteMotivar los comentarios y participación de todosLlegar a acuerdos concertando las opiniones diversasPromover la solución a los problemas de manera conjunta o participativa
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    Tipos de juntasJuntasexternas Ejemplos: clientes, proveedoresJuntas internas Ejemplos: equipos de trabajo, grupos naturales
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    Planeación de unajuntaDefinir el tipo de reuniónDefinir los objetivosDeterminar los asistentesDeterminar los temas
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    Consideraciones para definirlos objetivosNivel organizacional: Alta gerencia: objetivos generalesGerencia media: objetivos funcionalesNivel operacional: objetivos operacionalesHabilidades administrativas:ConceptualHumanaTécnica
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    Características de losobjetivosClaros y precisosCoherentesPúblicosAlcanzablesFlexiblesCuantificablesAuditablesPriorizadosTener plazo
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    Aspectos a consideraren la selección de los participantesLos justamente necesarios e interesadosLos que deben incidir en las decisiones o solucionesLos que requieran conocer una información verbalmenteLos que puedan participar por razones de tiempo y espacio
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    Elección de temasElegirtemas específicosEstablecer el grado de dificultad de cada temaDefinir la prioridad de cada temaCalcular el tiempo que requerirá la exposición y/o discusión del tema
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    Esquema general dela agenda o el orden del díaLectura de la minuta anteriorVerificación del grado de cumplimiento de compromisos adquiridos previamenteTemas simplesTemas complejosTemas críticosDiscusión constructivaAcuerdos y asignación de compromisosConclusión
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    Planeación aproximada deltiempo en el esquema anteriorJUNTA DE 2 HORAS1: 10 min2: 15 min 1/3 de la junta: 40 min3: 15 min 2/3 de la junta: 80 min 4: 15 min5: 25-40 min6: 15-30 min7: 10 min8: 5 min
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    Técnicas para desarrollaruna junta efectivaLograr una comunicación eficienteControlar los tiemposManejar conflictosRetroalimentar
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    Lograr eficiente comunicaciónExplicarcon claridad cada aspecto de la reuniónDetallar cada compromiso o responsabilidadAsignar un responsable por cada compromisoAsignar fechas de compromisoExigir precisión al hablar. Evitar rodeos y repeticionesPrecisar si para el punto a exponer corresponde describir, explicar, narrar, argumentar u opinarEvitar críticas si no conllevan a soluciones
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    Controlar los tiemposDara conocer la agenda con anticipación suficienteDesignar un secretario de actas o asistente que tome notaRespetar el cronograma previstoConsiderar la frecuencia de este tipo de juntaExigir precisión y brevedad al hablarEnfocarse en las ideas priorizadasUtilizar apoyos audiovisuales claros y legiblesDistribuir adecuadamente la relación tiempo-temas
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    Manejar conflictosConocer lasrelaciones entre los participantesIdentificar los roles de los participantes: líder, diablo, ángel, propositivo, etcAnalizar las actitudes de los involucrados: enojo, aceptación, escucha, autoritarismo, oportunismo, conciliación, negatividad, indiferencia, asertividad, etcEstimular la búsqueda de nuevos métodos para lograr acuerdosEstimular la creatividad y la innovaciónTomar en cuenta intereses comunes
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    Manejar conflictosEstimular lacreatividad y la innovaciónTomar en cuenta intereses comunesSeparar a las personas del problemaUtilizar criterios objetivosCentrarse en las soluciones, no en los problemasSer agradables y tolerantes Discutir las diferentes percepciones y hacerlas legítimasCambiar el ambiente con otro estímulo si es necesarioConsiderar un descanso si el conflicto se recrudece
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    RetroalimentarSistema de controlpara analizar y corregirTodos los participantes son objeto de retroalimentaciónNo es llenar encuestas o formatos, sino criticar el proceso, las actitudes y los resultados de la reuniónDecantar estrategias ineficientesPedir propuestas para mejorar el desarrollo de la junta
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    SIMULACRO DE JUNTAReunirseen grupos afines de 5 ó 6 personasDecidir el director y el secretario de la juntaEstablecer roles ejecutivos, funcionales u operacionales entre los participantesPlanear una junta para 45 minutos de desarrolloEjecutar la junta con el mayor grado de realidad posible
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    SIMULACRO DE JUNTATiempode la dinámica:Organización de los participantes (formación del equipo y decisión de roles): 10 minutosPlaneación de la junta : 10 minutosEjecución de la junta : 45 minutosDiscusión de la actividad con el resto de los participantes del curso: 40 minutosEvidencia a entregar por equipos:Agenda u orden del día ( con temas o asuntos desglosados y tiempos)Nombre y roles de los participantes de la juntaResultados obtenidosDistribución de compromisos o responsabilidades para el futuroRetroalimentación del equipo ( oralmente)
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    BibliografíaAronoff, Craig. Juntasde trabajo exitosas : para formar empresas familiares muy sólidas. México : McGraw-Hill, 53 pp.1999. Barbosa Cano, Erasmo. Calidad total para juntas y reuniones México : McGraw-Hill, xvi, 187 pp. 1993Bélanger, Jean. Reuniones de trabajo más eficaces : organización, dirección, participación, evaluación Barcelona : Editores Técnicos Asociados, 158 pp. 1975
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    BibliografíaKatz, Sally. PowerSkills for Effective Meetings. Revista Training and Development, Vol.45, # 7 pp.53-56. 1991Richard A. Hildreth. The essentials of meeting management . Englewood Cliffs, N.J. : Prentice Hall, xv, 256 pp. NOTAS "A National Publishers book." 1990Richards, Ian. Cómo expresarse mejor en las reuniones de empresa.Bilbao : Deusto,128 pp.1990