El documento habla sobre la psicología educativa en el contexto contemporáneo de la educación y la didáctica. Explica que la psicología de la educación se encuentra entre la psicología y la educación y que existen tres tipos de investigación: básica, extrapolada y tecnológica. Además, menciona que los componentes básicos de la psicología educacional forman tres núcleos: teórico-conceptual, programas de investigación e intervención, y un conjunto de métodos, técnicas y procedim