El documento define un mapa conceptual como un resumen esquemático que representa de manera gráfica las relaciones entre los conceptos más importantes de un tema. Un mapa conceptual contiene conceptos, palabras de enlace y proposiciones organizadas de manera jerárquica y que facilitan la comprensión e interpretación de la información. Los mapas conceptuales son útiles para organizar el pensamiento y el aprendizaje.

1. MAPA CONCEPTUAL – definición Resumen esquemático que representa un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones (Novak)

2. MAPA CONCEPTUAL - definición Resumen : contiene las ideas más importantes de un mensaje, tema o texto. Esquema : dado que es una representación gráfica (óvalos, líneas, colores, flechas, palabras de enlace) Estructura : organización y ubicación de las distintas partes de un todo. Conjunto de significados : se presentan ideas conectadas y con sentido.

3. MAPAS CONCEPTUALES - elementos CONCEPTO : evento u objeto que con regularidad se denomina con un nombre o etiqueta PALABRAS DE ENLACE : Preposiciones, conjunciones, adverbios, etc. PROPOSICION : dos o más conceptos ligados por palabras de enlace. LINEAS Y FLECHAS DE ENLACE : unen conceptos CONEXIONES CRUZADAS : entre dos conceptos en diferentes segmentos del mapa

4. MAPAS CONCEPTUALES - utilidades Facilitan la organización lógica y estructurada de los contenidos Permiten interpretar, comprender e inferir Integran la información en un todo Desarrollo de ideas y conceptos a través de un apzje. Interrelacionado Incorporar nuevos conceptos en la propia estructura de pensamiento

5. MAPAS CONCEPTUALES - utilidades Organizan el pensamiento Expresar el propio conocimiento actual acerca de un tópico Organizar el material de estudio Mayor fijación memorística por uso de imágenes

6. MAPA CONCEPTUAL - características Deben ser simples Mostrar claramente relaciones entre conceptos Van de lo general a lo específico Vistosos Conceptos dentro de los óvalos en mayúsculas y palabras de enlace en minúsculas Dos o más conceptos iguales a la misma altura

7. MAPA CONCEPTUAL - construcción Identificar ideas principales y secundarias Elaborar lista Jerarquizar conceptos (unos derivan de otros) Seleccionar conceptos que no derivan uno de otro pero que tienen relación cruzada Unir con líneas y palabras de enlace los conceptos Diseñar ejemplos para concretar ideas Seleccionar colores para niveles y conexiones cruzadas Construir el mapa

8. EJEMPLOS DE MAPAS CONCEPTUALES