Este documento presenta una guía para la elaboración del marco teórico de una investigación. Explica las diferentes secciones que debe contener el marco teórico como antecedentes, referencial y conceptual. También describe las fuentes primarias, secundarias y terciarias para la investigación documental y el proceso de revisión bibliográfica incluyendo la búsqueda, lectura crítica de artículos y elaboración de fichas.
Diapositivas de apoyo al estudio del Tema 10 ("Análisis de Documentos") de la asignatura "Técnicas e Instrumentos para la Recogida de Información" (Grado en Pedagogía, UNED)
Elaboración del Marco Teórico. Sampieri. Presentación del grupo 4 en la Asignatura Metodología de la Investigación Científica de la Maestría en Tecnología Educativa
Elementos que Forman Parte del Planteamiento del Problema en una InvestigaciónRosanna Silva Fernandez
Definiciones de Acuerdo a los Autores seleccionados. Características que identifican un problema de investigación científico socio - educativo de Acuerdo a los Autores seleccionados. ¿Cómo se describe el Planteamiento del problema Dentro de un informe de investigación problema?. ¿Qué elementos se Debería incluir y tomar en cuenta? Diferenciar Claramente lo que es la selección del tema y la escogencia de un problema para ser investigado. Identificar y describir MANERA DE precisa, las partes que contiene el Capítulo I CORRESPONDIENTE al hijo como Planteamiento del problema Dentro de una tesis de grado,: El Objetivo general, Objetivos específicos, Justificación, Alcances y Limitaciones.
Diapositivas de apoyo al estudio del Tema 10 ("Análisis de Documentos") de la asignatura "Técnicas e Instrumentos para la Recogida de Información" (Grado en Pedagogía, UNED)
Elaboración del Marco Teórico. Sampieri. Presentación del grupo 4 en la Asignatura Metodología de la Investigación Científica de la Maestría en Tecnología Educativa
Elementos que Forman Parte del Planteamiento del Problema en una InvestigaciónRosanna Silva Fernandez
Definiciones de Acuerdo a los Autores seleccionados. Características que identifican un problema de investigación científico socio - educativo de Acuerdo a los Autores seleccionados. ¿Cómo se describe el Planteamiento del problema Dentro de un informe de investigación problema?. ¿Qué elementos se Debería incluir y tomar en cuenta? Diferenciar Claramente lo que es la selección del tema y la escogencia de un problema para ser investigado. Identificar y describir MANERA DE precisa, las partes que contiene el Capítulo I CORRESPONDIENTE al hijo como Planteamiento del problema Dentro de una tesis de grado,: El Objetivo general, Objetivos específicos, Justificación, Alcances y Limitaciones.
Estados del-arte-mes-investigacion-2019.pptx (1)Monica Calderon
Para comenzar una investigación es recomendable que como paso inicial, se prepare el estado del arte del objeto de estudio. En esta presentación se propone utilizar la metodología del "Grounded theory" para la revisión sistemática de la literatura, utilizando Scopus para la selección de documentos académicos, Mendeley como herramienta para el ordenamiento y VovViewer, para establecer relaciones temáticas y representación de hallazgos.
Presentació de Isaac Sánchez Figueras, Yolanda Gómez Otero, Mª Carmen Domingo González, Jessica Carles Sanz i Mireia Macho Segura, infermers i infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
Presentació de Álvaro Baena i Cristina Real, infermers d'urgències de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
5. Conocimiento
científico
Aportes Progreso
anteriores acumulativo
Lectura critica
Uso de lo Reconocimiento
de artículos
existente a los autores
científicos
6. Capacidad de:
Determinar
un tema
Establecer Establecer
relaciones subtemas
Encontrar
Ubicar ideas
ideas
secundarias
principales
9. Fuentes para la investigación documental
Primarias: datos de primera mano: libros, antologías, artículos
de publicaciones periódicas, monografías , tesis, documentos
oficiales, reportes, artículos, páginas de internet, etc. trabajos
presentados en conferencias, artículos periodísticos, testimonios
de expertos. Se puede hacer uso de medios computacionales y
bases de datos como el Medline e Internet.
10. Fuentes para la investigación documental
Secundarias: Son compilaciones para comentar
brevemente los artículos, reseñas, resúmenes, libros,
tesis y listados de referencias publicadas en una área
del conocimiento en particular.
11. Fuentes para la investigación documental
Terciarias: Se refiere a los datos que nos ayudan a localizar la
fuente de información, por ejemplo, catálogos, índices, etc.
Compendian nombres de boletines, conferencias y
simposios, catálogos de libros que contienen referencias y datos
bibliográficos, Instituciones de educación superior y dependencias
del gobierno que efectúan investigaciones. Historias de los abuelos
de los padres.
13. Inventario de
documentos
sobre el tema
Antecedentes,
últimos cinco
Depuración
años y hacia
atrás SITUACIÓN
PROBLEMÁTICA
Como
esta la
cuestión
14. Definición
Estado del arte, de la cuestión o de la situación,
resultado que expresa y formaliza por escrito,
todo el proceso cognitivo desarrollado,
(epistemología), mediante la lectura crítica,
(hermenéutica), de la bibliografía encontrada en
relación con el tema seleccionado.
16. Bases de datos
Revisión bibliográficas:
bibliográfica inventario
general
Fuentes
Fuentes primarias
segundarias
17. Revisión Lectura rápida de
bibliográfica: artículos
productos iniciales
Listado y Selección de
numeración de documentos
títulos y autores útiles
18. Cuadro de contraste de subtemas
Tema Subtemas Utilidad
Dolor lumbar ocasionado por el
trabajo
Dolor lumbar Epidemiología del dolor lumbar Si
Historia del dolor lumbar
Sintomatología del dolor lumbar
Manejo del dolor lumbar
19. Elaboración de fichas
Confrontación
de
conocimiento
Selección de los
artículos útiles
Revisión bibliográfica
20. Fichas bibliográficas
Nº Tema
Fecha revisión Autor(es)
ISSN/ISBN Titulo del artículo
Fecha publicación Titulo de la revista/libro
Palabras clave Síntesis
Revisor Observaciones
21. Todo el equipo debe
Carpeta con las Carpeta con los
artículos
tener la misma carpeta
fichas
bibliográficas seleccionados y de trabajo
numerados
Inventario inicial Segundo
de artículos listado de
artículos
Uso de: drop box,
Carpeta del trabajo google drive
Artículos catarata o cascada:
artículos que llevan a nuevos artículos
22. LOS ANTECEDENTES
Artículos de
Objetos de conocimiento Revistas científicas
Construido
Informes de Aportan elementos a la
Investigaciones Argumentación
Incorporan una
Tesis , producciones dimensión histórica
Sistematizadas al tema
Introducen una
Perspectiva comprensiva del tema
Marco de antecedentes en el marco teórico
23. ¿CÓMO SABER SI HA REALIZADO UNA BUENA
REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA?
Se aplicaron los criterios previstos?
Se consultaron bases de datos bibliográficas científicas?
Se inicio la búsqueda retrospectiva, por quinquenios?
Se consultaron expertos sobre el tema?
Se realizó una búsqueda exhaustiva?
Se realizo la lectura crítica de los artículos?
Si!!!
24. Al escribir el estado del arte
Revisar otros estados del arte
Elaborar ensayo científico
Establecer eje conductor
De lo general a lo específico
Cronológicamente retrospectivo
25. Elaborar el documento de menor a mayor complejidad
Explicar la búsqueda realizada
Determinar la estrategia de búsqueda.
Relación con el objeto de estudio
“sistematización de la búsqueda”
26. Dar cuenta de cada artículo leído
Ser conciso (en pocas páginas)
Separar con claridad opiniones de los investigadores, de
opiniones de los autores revisados.
Aportes de cada artículo
27. Errores comunes en la elaboración del estado del arte
• Realizar simple listado
1
• Confusión entre antecedentes del
2 tema con antecedentes de subtemas.
• Confusión de antecedentes con
3 teorías (Marco de referencia)
28. SIGNIFICADO
Estado de la cuestión Marco teórico
Estado del arte
Conocimiento de punta Aclaración de
enfoques, conceptos, teoría
s, leyes, hipótesis.
29. A
r
ANTECEDENTES
t
í
c
Estado del arte u
l
o
s
Lo reciente c
i
e
n
t
í
Lo inédito f
i
c
o
s
30. Estado del arte
Formulación del problema Objetivo / hipótesis
Conceptos
Variables
Marco de
antecedentes en el
MARCO TEÓRICO
31. Es estado del arte representa la primera actividad de
carácter investigativo y formativo, por medio de la cual
el investigador se pregunta de manera inicial:
qué se ha dicho sobre su problema de investigación.
33. LO CONCEPTUAL
Variables Conceptos
Operacionalización
Mínimo 3 MeSH
Máximo 10 Palabras clave DeSH
Del marco referencial
34. Lo jurídico
Norma Descripción
Ley 1438 de 2011 Reforma de la seguridad social, en cuanto a la
salud, en Colombia
Decreto 3039 del 2007 Plan de desarrollo de la salud publica en
Colombia.
Resolución 412 del 2000 Directrices de manejo de los programas de
atención a pacientes en los servicios de atención
primaria.
35. Normas Vancouver
Citas intratexto
Referencias bibliográficas
Bibliografía
36. Ahora a construir el marco teórico de
nuestra propuesta!!! Entre todos y todas