Este documento presenta un proyecto de un periódico digital interdisciplinario desarrollado por maestros y estudiantes para integrar las ciencias naturales, sociales, humanidades y tecnología. El proyecto busca despertar la conciencia ambiental en los estudiantes a través de preguntas sobre temas como la contaminación, el reciclaje y el hábitat. Los estudiantes utilizarán herramientas digitales como blogs, Drive y Publisher para diseñar elaboraciones académicas que demuestren el desarrollo de competencias ciudadanas y discipl