Los estudiantes tienen dos asignaciones individuales esta semana: 1) Crear un afiche expresionista sobre una obra literaria, de teatro, cine o música que trate sobre las emociones humanas siguiendo instrucciones específicas. 2) Crear un portafolio personal en formato de página web que incluya una presentación, resúmenes de foros y propuestas de proyecto, y una autoevaluación.

1. Estimados amigos:
Para esta semana tenemos dos asignaciones. Ambas son individuales.
La primera consiste en la realización de un afiche de estilo expresionista,
para su diseño se les da las siguientes instrucciones:
1. Buscar alguna novela, obra de teatro, película, cuento o canción que
trate de la parte emotiva del ser humano, tema común en los artistas
expresionistas.
2. Descargar el programa para Sistema Operativo Android llamado Sketch
guru y Fonteee o algún programa similar que funcione para modificar
colores, formas y para poner texto.
3. Con sus dispositivos móviles tomar varias fotos con motivos de paisajes,
naturalezas muertas, animales y retratos, los cuales con el app Sketch
guru van a realizar modificaciones de color tomando como referencia el
simbolismo cromático y la simplificación formal propias de la tendencia
expresionista que acabamos de estudiar.
4. Una vez que tengan las imágenes modificadas realizan con el programa
Fonteee o con alguno similar el montaje del texto de la novela, obra de
teatro, cuento, película o canción que escogieron para realizar el afiche.
5. Una vez hecho el afiche subirlo al foro de Asignación.
Rúbrica de la asignación del Expresionismo: Afiche. 12 puntos
Aspecto por
evaluar
Excelente
(3 puntos)
Regular
(2 puntos)
Por mejorar
(1 puntos)
Coherencia de la
imagen con
aspectos formales
del
expresionismo.
La imagen posee
simplificación formal
y color simbólico.
La imagen posee
en cierta parte
simplificación
formal y color
simbólico.
La imagen no posee
simplificación formal,
ni color simbólico.
Coherencia de la
imagen con la
La imagen posee
relación con la obra
La imagen posee
alguna relación
La imagen no posee
relación con la obra

2. novela, cuento,
teatro, película o
canción
seleccionada.
seleccionada. con la obra
seleccionada.
seleccionada.
Coherencia de la
imagen con el
texto.
El texto de la obra
selecciona es
coherente con la
imagen del afiche.
El texto de la obra
selecciona posee
alguna coherente
con la imagen del
afiche.
El texto de la obra
selecciona no es
coherente con la
imagen del afiche.
Imagen final de la
propuesta.
El afiche muestra
emotividad y
características
formales propias del
expresionismo (color
simbólico,
simplificación
formal).
El afiche muestra
en cierta parte
emotividad y
características
formales propias
del expresionismo
(color simbólico,
simplificación
formal)..
El afiche no muestra
emotividad y
características
formales propias del
expresionismo (color
simbólico,
simplificación
formal).
• La segunda actividad consiste en la realización de un portafolio. A lo
largo de la capacitación se estará construyendo su portafolio personal.
El portafolio se diseñará en un formato de Página Web.
El portfolio es un instrumento que tiene como objetivo común la
selección de muestras de trabajo o evidencias de consecución de objetivos
personales o profesionales que ordenados y presentados de un determinado
modo, cumplen la función de potenciar la reflexión sobre cada una de las
prácticas educativas, profesionales o civiles (Barberà, 2005).
Los elementos que contendrá el portafolio serán:
1. Presentación personal: lo elaborado en el foro de presentación.
2. Cada uno los trabajos que se solicitan en el curso y su reflexión:
a. Resumen de los foros de discusión en línea.
b. Propuesta de proyecto
3. Autoevaluación
Para la construcción y diseño del portafolio vamos a utilizar el programa
en línea llamado weebly https://www.weebly.com/home/ o cualquier programa
en línea para la creación de blog o páginas gratuitas como Blogeer
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7351080935152112544#allposts