1. La educación inclusiva se refiere a garantizar la igualdad de derechos educativos para todas las personas independientemente de sus limitaciones. 2. La tecnología asistencial incluye dispositivos y estrategias que mejoran los problemas de las personas con discapacidad, evaluados según modelos como SETT y el Modelo de Tecnología Asistencial de la Actividad Humana. 3. El marco TPCK-ACACIA representa el conocimiento pedagógico y tecnológico de los docentes en el contexto del proyecto ACAC