Ayuda

1. Objetivos del tema
Al terminar el tema, el alumno será capaz de:
•Reconocer los tipos de reportes de
resultados de investigación que existen.
•Comprender los elementos que integran un
reporte de investigación.
•Visualizar la manera de estructurar un
reporte de una investigación.

2. ¿ Qué es la Presentación
de Resultados?
Es el “informe o reporte de la
investigación”, y representa el
resultado final de la
investigación.
Son una manera de describir el
estudio a otras personas y
representan la culminación del
largo proceso de la investigación.

3. ¿ Qué es la Presentación
de Resultados?
Su articulación estructural
constituye ser el modo de cómo los
investigadores ordenan, clasifican y
presentan los datos.

4. ¿ Cuáles son sus objetivos
?
1. Describir el estudio
La presentación de resultados o reporte de
investigación es un documento donde se describe
el estudio realizado: qué investigación se llevó a
cabo, cómo se realizó ésta, qué metodología se
utilizó, qué resultados y conclusiones se
obtuvieron.

5. ¿ Cuáles son sus objetivos
?
2. Señalar la estrategia utilizada
El reporte debe ofrecer una respuesta al
planteamiento del problema, y señalar las
estrategias que se utilizaron
para abordarlo, así como los datos que fueron
recolectados, analizados e interpretados por el
investigador.

6. ¿ Cuáles son sus objetivos
?
3. Fundamentar el análisis
En el análisis y la interpretación de
los datos se incluyen los puntos de
vista y las reflexiones de los
participantes y del investigador
respecto al significado de la
información obtenida y al estudio
en general.

7. ¿ Cuáles son sus objetivos
?
3. Fundamentar el análisis
El análisis debe fundamentarse en una
revisión bibliográfica adecuada y en un
balance cualitativo del contenido de los
resultados que se presentan.

8. ¿ Cuáles son sus objetivos
?
4. Comunicar los resultados
Una vez elaborado el informe final de la investigación, el
paso siguiente es la comunicación de los resultados y
ésta debe ser tan adaptable como contextos se
presenten.
El investigador debe tener conciencia de que el informe
de investigación es también un instrumento de
comunicación, y debe difundir los resultados y en
diferentes contextos, que suponen diferentes tipos de
público, sea por edad, actividad, género, etc.

9. ¿ Cuáles son sus objetivos
?
4. Comunicar los resultados
No se concibe que sus resultados queden en
documentos archivados y que no se divulguen
debidamente.
Al igual que un libro no existe si no es leído, el
objetivo de una investigación deberá ser el
uso de sus resultados en la práctica, y para
diferentes fines.

10. ¿ Cuáles son los pasos para la
elaboración del reporte ?
1. Aspectos Generales
Cada reporte de investigación es diferente,
dependiendo del contexto en el que se
presentarán los resultados.
Sin embargo, todos ellos contienen ciertos
elementos comunes o aspectos generales.

11. ¿ Cuáles son los pasos para la
elaboración del reporte ?
1. Aspectos Generales
-Portada
-Índice
-Resumen
-Cuerpo del documento: Método, Análisis y
Resultados, Conclusiones y Recomendaciones
-Referencias bibliográficas
-Anexos

12. ¿ Cuáles son los pasos para la
elaboración del reporte ?
2. Redacción
•En la presentación de resultados es muy importante
realizar una redacción adecuada del texto.
•El lenguaje que se utiliza en las descripciones y
narraciones debe ser claro, natural y preciso.
•Es necesario tener claro en qué persona y tiempo se
va a redactar: en primera persona, tercera persona,
presente o pasado.
•El lenguaje no debe ser sexista ni discriminatorio en
modo alguno.

13. ¿ Cuáles son los pasos para la
elaboración del reporte ?
2. Redacción
•Para enriquecer la narración se recomienda usar
ejemplos, testimonios, citas textuales expresadas
por los participantes de la investigación.
•Las secciones del documento deben tener
relación entre sí, por un hilo conductor (el último
párrafo de una sección con el primero de la otra) .
•Hay que evitar los juicios de valor o las
influencias socioculturales sobre el investigador.

14. ¿ Cuáles son los pasos para la
elaboración del reporte ?
3. Características de forma
•Cantidad de páginas del documento
•Cantidad de páginas por subtítulo
•Formato del título
•Formato de la carátula
•Tamaño de letra de títulos
•Tamaño de letra de subtítulos
•Formato de la numeración de páginas
•Márgenes
•Citas bibliográficas

15. ¿ Cuáles son los pasos para la
elaboración del reporte ?
3. Características de forma
Existen reglas específicas que establece cada
universidad en su REGLAMENTO DE TITULACIÓN
En la Universidad Autónoma del Beni cada carrera
cuenta con su Reglamento para la Modalidad de
Tesis de Grado, en el que deben basarse para la
presentación de resultados de su investigación.

16. •Uso y redacción adecuada de las ideas teóricas.
•Coherencia y relación entre cada una de las partes
del proyecto.
•Relación directa y lógica que debe haber entre la
descripción del problema, la formulación del
problema, los objetivos, las hipótesis y la
metodología a utilizar.
¿ Cuáles son los pasos para la
elaboración del reporte ?
4. Características de fondo

17. •Uso y redacción adecuada de las ideas teóricas.
•Coherencia y relación entre cada una de las partes
del proyecto.
•Relación directa y lógica que debe haber entre la
descripción del problema, la formulación del
problema, los objetivos, las hipótesis y la
metodología a utilizar.
¿ Cuáles son los pasos para la
elaboración del reporte ?
4. Características de fondo

18. ¿ Qué tipos de informe
se elaboran ?
1. Razones del estudio
Lo primero que el investigador debe
definir es el tipo de reporte que resulta
necesario elaborar.
Esto depende en primer lugar de las
razones por las cuales surgió la
investigación.
Ejm: para titulación, a solicitud de una
institución o empresa, a solicitud del
Estado, otros.

19. ¿ Qué tipos de informe
se elaboran ?
2. Usuario o Receptor
Luego el investigador debe identificar
el tipo de usuario de los resultados.
Los usuarios son aquellos que harán
uso de los resultados de la
investigación para fines prácticos.
Serán diferentes los usuarios
dependiendo del contexto: Académico
y No Académico.

20. ¿ Qué tipos de informe
se elaboran ?
2. Usuario o Receptor
•Académicos de la propia institución educativa
•Editores y revisores de revistas científicas
•Revisores de ponencias para congresos y académicos
externos
•Elaboradores de políticas públicas, ejecutivos o
funcionarios que toman decisiones
•Profesionales y practicantes dentro del campo donde
se inserta el estudio
•Opinión pública no especializada

21. ¿ Qué tipos de informe
se elaboran ?
3. Contexto de la presentación
ACADÉMICO
Se denomina Contexto Académico cuando los
resultados habrán de presentarse a un grupo de
profesores – investigadores, alumnos de una
institución de educación superior, lectores con
niveles educativos elevados, miembros de una
agencia de investigación, e individuos con un perfil
similar.

22. ¿ Qué tipos de informe
se elaboran ?
3. Contexto de la presentación
ACADÉMICO
Los tipos de reporte cuando el contexto es académico
son:
•Tesis y disertaciones
•Informes de investigación
•Presentaciones audiovisuales
•Libros
•Artículos
•Ponencias

23. ¿ Qué tipos de informe
se elaboran ?
3. Contexto de la presentación
NO ACADÉMICO
Se denomina contexto No Académico
cuando los resultados habrán de
presentarse con fines comerciales al
público en general (lectores de un
periódico o revista, ejecutivos con poco
tiempo para dedicarse a la investigación,
público en general)

24. ¿ Qué tipos de informe
se elaboran ?
3. Contexto de la presentación
NO ACADÉMICO
Los tipos de reporte cuando el contexto es No
Académico son:
•Resumen Ejecutivo
•Informes Técnicos
•Artículo periodístico o reportaje
•Comunicación colectiva (radial, TV, internet)

25. ¿ Qué son las Conclusiones
?
•Se derivan del análisis de los resultados.
•Se orientan a dar respuesta a los objetivos generales.
•Deben recoger las impresiones del investigador sobre el tema una
vez que ha concluido la redacción del mismo:
¿Cómo se siente con relación al tema (su pertinencia, su
interés, su importancia) al final de la investigación?
•La conclusión puede también contener una exhortación al lector
para que se interese en investigar más a fondo sobre el mismo
tema.

26. ¿ Cómo se presentan las
Conclusiones ?
Su presentación es también en forma
narrativa (oraciones y párrafos ).
Puede comenzar en la misma página en que
terminó el cuerpo del trabajo o escribirse en
página aparte pero siempre se identificará
con el título: Conclusión.

27. ¿ Qué son las Recomendaciones ?
•Se dirigen a la solución concreta del
problema y a la justificación.
•Se basan en los resultados y
conclusiones del estudio.

28. ¿ Cómo plantear las
Recomendaciones ?
Las recomendaciones constituyen la parte del
documento donde la creatividad del
investigador se pone de manifiesto en el
planteamiento de políticas, estrategias y
medidas de acción a tomar por instituciones
públicas o privadas, para la solución del
problema que se investigó.