El documento presenta el plan de estudios para el Ciclo II. Su objetivo principal es desarrollar las habilidades de lectura, escritura y oralidad de los estudiantes para que puedan comprender mejor su mundo. El programa se centra en herramientas como LEO que favorecen el reconocimiento cultural y la construcción de valores. Los docentes evaluaron a los estudiantes en diversas dimensiones y, con base en los resultados, diseñaron objetivos y metodologías para fortalecer las expresiones de los estudiantes.

2. SLOGAN: “leo, escribo y hablo para comprender nuestro mundo”.
JUSTIFICACIÓN
Los niños y niñas que hacen parte del Ciclo II, se encuentran enmarcados dentro
del eje “Descubrimiento y Experiencia”, por lo que su proceso lectoescritor
fundamenta la construcción y apropiación del conocimiento.
Teniendo como base lo anterior, se ha escogido como herramienta articuladora
para este ciclo, la denominada LEO, como parte fundamental en el desarrollo
integral de niños y niñas que favorecen el reconocimiento de las fuentes del
conocimiento, del rescate de tradiciones culturales y de la construcción de valores.

3. ANTECEDENTES
Partiendo de la caracterización realizada durante el primer mes del periodo
escolar del año 2011 en donde se obtuvieron resultados que nos permitieron llegar
a las siguientes conclusiones respecto al estado actual del desarrollo de los
estudiantes, en cada una de las dimensiones así:
Dimensión comunicativa
Dimensión Cognitiva
Dimensión Ético-Moral
Dimensión Socio-Afectiva
Dimensión Bio-Psicomotriz

4. OBJETIVOS:
Facilitar en los estudiantes la retroalimentación de los elementos trabajados en
los medios abordados (videos, textos, imágenes…)
Propiciar en los estudiantes la construcción de textos que reflejen la expresión de
sus sentimientos, conocimientos y vivencias de su cotidianidad.
Fortalecer la expresión oral de los estudiantes, a través del trabajo personal en la
cualificación de vocalización, entonación, fluidez verbal y en las diferentes
expresiones del lenguaje.

5. METODOLOGIA
Plantear actividades que se desarrollen desde las diferentes áreas del
conocimiento dentro del marco de las herramientas para la vida.
Aprovechar los diferentes escenarios para la realización de diferentes actividades
pedagógicas que conlleven a complementar un desarrollo académico personal y
grupal para mejorar su proyecto de vida.

6. PLAN OPERATIVO ANUAL (POA)
META: Durante el segundo semestre l@s estudiantes de ciclo 2 aplicarán sus
habilidades desarrolladas en lectura, escritura y oralidad para expresar sus
emociones, sentimientos, ideas, vivencias, intereses y conocimientos, mediante la
construcción de textos y coherencia en la expresión oral.
META: Durante el segundo semestre l@s estudiantes de ciclo 2 aplicarán sus
habilidades desarrolladas en lectura, escritura y oralidad para expresar sus
emociones, sentimientos, ideas, vivencias, intereses y conocimientos, mediante la
construcción de textos y coherencia en la expresión oral.