El documento presenta los primeros pasos de una investigación sobre cómo influye el uso de las TIC móviles en la convivencia escolar de estudiantes andinos. Se plantea el problema de investigación, los objetivos, la metodología que incluye encuestas a 90 estudiantes, y los primeros análisis que muestran que los estudiantes usan sus dispositivos móviles para comunicarse con amigos más que para el aprendizaje, y que su uso inadecuado ha llevado a problemas disciplinarios.

1. ANGIE VELASQUEZ
MARLON GUZMAN
ESTEBAN QUIROGA
GRADO 11° JM
MIS PRIMEROS PASOS EN LA INVESTIGACION DE LAS
TIC

2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Como Influye el uso delas TIC móviles
en la convivencia escolar de los
estudiantes Andinos?
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TIC

3. JUSTIFICACIÓN
Hoy en día, es casi imposible discutir de la importancia de las TIC
móviles en una sociedad y mas aun con la influencia que estas
ejercen con los adolescentes que viven inmersos en una sociedad
de imagen y audio.
En los estudiantes de educación secundaria de la jornada de la
mañana de la institución educativa los Andes, el uso de las TIC
móviles es una herramienta que con ventajas y desventajas
permanecen en la vida cotidiana.
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TIC

4. Es así como influye en la formación de sus
competencias personales, sociales y recreativas, y
especialmente influye en la convivencia escolar.
Desde esta perspectiva se hace necesario conocer
el uso delas TIC móviles para determinar su
influencia en la convivencia de los estudiantes
andinos de la institución educativa los Andes.
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TIC

5. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Realizar y desarrollar una
investigación sobra las TIC móviles
para determinar el uso y la
influencia en la convivencia escolar
de los estudiantes Andinos.
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TIC

6. OBJETIVOS
ESPECÍFICOS:
 Realizar y aplicar encuestas a
los estudiantes andinos para
determinar el uso delas TIC
móviles con relación a la
convivencia escolar.
MIS PRIMEROS PASOS EN LA INVESTIGACION DE LAS
TIC

7. Explicar a los estudiantes como es el
uso irresponsable de las TIC móviles
generando una mala convivencia
escolar.
Tabular la información obtenida para
clasificar mejor los resultados según
las encuestas realizadas en la
institución educativa los Andes.
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TIC

8. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
DELIMITACIÓN ESPACIAL:
Esta investigación se llevó a cabo en la
Institución Educativa los Andes, en la
ciudad de Florencia- Caquetá- Colombia
con profesores que laboran en la jornada
de la mañana en el nivel de educación
secundaria y estudiantes de ambos sexos
cuyas edades oscilan entre 12 y 18 años.
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TIC

9. POBLACIÓN DE ESTUDIO, TIPO Y TAMAÑO
DE LA MUESTRA
El tipo de muestra es estratificada
aleatoria por que se trabajo con una
población que comprende 90
estudiantes de los grados 6° a 11°de
educación secundaria los cuales se
encuestaron durante el desarrollo del
proyecto de investigación.
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TIC

10. Con base en la totalidad de los
profesores que laboran en la
educación secundaria en la
Institución educativa los Andes,
se constituyo con la docente
titula.
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TIC

11. PROCESO DE INVESTIGACIÓN
Las principales acciones que se llevaron a cabo para desarrollar
previamente este proceso:
1. Elección del tema de investigación
2. Revisión documental
3. Formulación del problema
4. Establecimiento de objetivos
5. Elaboración de fundamentos teóricos
6. Diseño y validación de instrumentos
7. Aplicación de instrumentos
8. Análisis e interpretación
9. Presentación de los resultados
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12. Organización y análisis de la
información
1. Recapitulación de la información
2. Tabulación de la información
3. Elaboración de tablas
4. Análisis de la información
5. Elaboración de conclusiones
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Porcentaje
Celular
Tableta
Portatil
Otra
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1. Seleccione cual de las siguientes TIC móviles posee
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Numero de estudiantes
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Portatil Otra
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15. 2. Para que usas tu TIC móvil?
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Porcentaje
Contactarse con sus padres.
Comunicarse con amigos
Enviar mensajes de texto
Investigar en la Web
Para jugar
Ver videos
Escuchar musica
Encuestados

16. Análisis: en la encuesta realizada con el apoyo de los
estudiantes se ve reflejado en las graficas que se utilizan las TIC
móviles mas que todo para comunicasen con sus amigos.
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Numero de estudiantes
Contactarse con sus padres.
Comunicarse con amigos
Enviar mensajes de texto
Investigar en la Web
Para jugar
Ver videos
Escuchar musica
Encuestados
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17. 3. Trae el celular, la tableta o el portátil a la Institución Educativa
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Porcentaje
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18. Análisis: estos resultados nos demuestran que los estudiante a pesar
de las normas establecidas en el manual de convivencia siempre optan
por traer las TIC móviles a la institución Educativa los Andes.
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Numero de estudiantes
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19. 4. Conoces de algún caso de solicitud de los profesores a los
estudiantes para que guarden el celular, tableta o el portátil por que
interfieren en las clases?
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Porcentaje
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20. MIS PRIMEROS PASOS EN LA INVESTIGACION DE LAS
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Análisis: Con base en los resultados de esta encuestas nos
damos cuenta que los estudiantes utilizan las TIC móviles para la
interferencia de las clase y para fomentar una inadecuada
convivencia escolar en dicha institución.
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21. 5. Cuantos llamados de intención ha podido presenciar por el uso de
las TIC(Patio, biblioteca, baños, etc)
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Porcentaje
De 1 a 3 llamados de atención De 4 a 8 llamados de atención De 9 y mas llamados de atención Encuestados

22. MIS PRIMEROS PASOS EN LA INVESTIGACION DE LAS
TIC
Análisis: Esta encuesta nos demuestra que los estudiantes Andinos, por causa del
mal uso de las TIC móviles han tenido muchas observaciones y llamados de atención
fomentando problemas comportamentales y disciplinarios, de esta manera violando el
pacto de aula de dicha institución educativa.
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De 1 a 3 llamados de atención
De 4 a 8 llamados de atención
De 9 y mas llamados de atención
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23. 6. Que problemas usted conoce que se han presentado en la institución
educativa por el mal uso de las TIC.
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Pornografia
Toma de fotos en los baños
Mensajes ofencivos
Uso de redes sociales e informacion
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24. MIS PRIMEROS PASOS EN LA INVESTIGACION DE LAS
TIC
Análisis: el uso de las TIC móviles en los estudiantes Andinos nos
muestran por medio de unas encuestas realizadas de que se ve
reflejado mucho el problema de la pornografía por motivos de que en sus
casas no les dan una sana educación o no hablan con aquellos de esta
falencia que se presenta en los alumnos de dicha institución, siendo este
un problema que afecta la sana convivencia escolar.
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Pornografia
Toma de fotos en los baños
Mensajes ofencivos
Uso de redes sociales e informacion
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25. 7. Utiliza las TIC móviles en eventos culturales de la
institución educativa.
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26. MIS PRIMEROS PASOS EN LA INVESTIGACION DE LAS
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Análisis: los resultados realizados de esta encuesta nos demuestra que los estudiantes
Andinos no utilizan las TIC móviles en actividades que de verdad les sirva para fortalecer
nuestra capacidad de conocimiento y nos sirva como herramienta de aprendizaje en nuestro
rol como estudiante.
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Numero de estudantes
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27. CONCLUSION
De acuerdo con proceso desarrollado podemos
concluir que?
 los estudiantes de la institución usan el celular
para fomentar una inadecuada convivencia
escolar.
 lo utilizan para la comunicación entre sus amigos
y no para el aprovechamiento académico del
aprendizaje.
 De la misma se esta fomentando muchos
problemas comportamentales y disciplinarios por
causa del mal uso que le estamos haciendo a las
TIC móviles.
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TIC