El documento describe un modelo de equipamiento digital para la educación en el aula que incluye computadoras, proyectores, pizarras electrónicas y software. El modelo se basa en un enfoque gradual de uso de la tecnología por parte de los estudiantes y requiere instalaciones y equipos de conectividad. El objetivo es integrar las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de un sistema de formación abierto que se apoya en aulas mentor y mesas de trabajo.

1. “Educación y niñez, nuestro compromiso”.
Curso: La tecnología informática aplicada a los centros escolares.
Alumna: Karen Aguilar Miguel.
Profesor: Israel Campos Enríquez.
Tema: Modelo de equipamiento digitales para la
educación en el aula.

2.  El modelo de equipamiento
tecnológico se determina a partir
de un esquema gradual de uso de
los alumnos a las tecnologías.

4.  Hardware: Computadoras, proyectores,
pizarrones electrónicos.
 Software: Sistema operativo.
 Conectividad: Instalaciones, equipos y
servicios necesarios.

5.  Son espacios escolares donde
se emplean las TIC con
mediadoras en los procesos de
aprendizaje y enseñanza que
se integran mediante un
modelo tecnológico.

7.  Sistema de formación abierta, libre y a través
de Internet.
Se apoya de dos estructuras: Aulas mentor y
mesas de trabajo.