Enviar búsqueda
Cargar
Modo imperativo conjugación
•
Descargar como DOCX, PDF
•
0 recomendaciones
•
509 vistas
Karina Moreno Verpeide
Seguir
Modo Imperativo Conjugación
Leer menos
Leer más
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 1
Descargar ahora
Recomendados
¡Si nos apoyamos en nuestra propia prudencia y no obedecemos a la voz de Su Espíritu para que nos guíe en todo momento, corremos el riesgo de errar el blanco de Dios, lo cual es muy peligroso!
#25 ¡Sigamos Su guía!
#25 ¡Sigamos Su guía!
El Poder De La Oración
Ensayo
Ensayo 2
Ensayo 2
Karina Moreno Verpeide
Proyecto 8
Proyecto 8 karina
Proyecto 8 karina
Karina Moreno Verpeide
Oraciones
1. oraciones simples
1. oraciones simples
Karina Moreno Verpeide
Figuras Retóricas
Figuras retóricas ejercicio
Figuras retóricas ejercicio
Karina Moreno Verpeide
conjugaciones
Pretérito imperfecto
Pretérito imperfecto
Karina Moreno Verpeide
Análisis Morfológico-3
Análisis morfológico 3
Análisis morfológico 3
Karina Moreno Verpeide
Comprensión lectora
Videojuegos
Videojuegos
Karina Moreno Verpeide
Recomendados
¡Si nos apoyamos en nuestra propia prudencia y no obedecemos a la voz de Su Espíritu para que nos guíe en todo momento, corremos el riesgo de errar el blanco de Dios, lo cual es muy peligroso!
#25 ¡Sigamos Su guía!
#25 ¡Sigamos Su guía!
El Poder De La Oración
Ensayo
Ensayo 2
Ensayo 2
Karina Moreno Verpeide
Proyecto 8
Proyecto 8 karina
Proyecto 8 karina
Karina Moreno Verpeide
Oraciones
1. oraciones simples
1. oraciones simples
Karina Moreno Verpeide
Figuras Retóricas
Figuras retóricas ejercicio
Figuras retóricas ejercicio
Karina Moreno Verpeide
conjugaciones
Pretérito imperfecto
Pretérito imperfecto
Karina Moreno Verpeide
Análisis Morfológico-3
Análisis morfológico 3
Análisis morfológico 3
Karina Moreno Verpeide
Comprensión lectora
Videojuegos
Videojuegos
Karina Moreno Verpeide
Ensayo
Ensayo 1
Ensayo 1
Karina Moreno Verpeide
Calificación
Método de calificación
Método de calificación
Karina Moreno Verpeide
Proyecto 9
Proyecto 9 sin animación
Proyecto 9 sin animación
Karina Moreno Verpeide
Mensaje explícito
Explícito mensaje-alumno
Explícito mensaje-alumno
Karina Moreno Verpeide
Pretérito Perfecto
Un día horrible pretérito perfecto
Un día horrible pretérito perfecto
Karina Moreno Verpeide
Sustantivo y Modificadores
2. el sustantivo-modificadores
2. el sustantivo-modificadores
Karina Moreno Verpeide
Pronombres relativos
3. los pronombres relativos cuyo
3. los pronombres relativos cuyo
Karina Moreno Verpeide
Tiempos verbales
Ejercicio 4
Ejercicio 4
Karina Moreno Verpeide
Proyecto 10
Proyecto 10
Proyecto 10
Karina Moreno Verpeide
examen
Examen proyecto 9
Examen proyecto 9
Karina Moreno Verpeide
Tiempos verbales
Tiempos verbales 2
Tiempos verbales 2
Karina Moreno Verpeide
COML
Com sep
Com sep
Karina Moreno Verpeide
Inferencias
Ejercicios inferenciales 5-2 a
Ejercicios inferenciales 5-2 a
Karina Moreno Verpeide
CL
Idea principal 1
Idea principal 1
Karina Moreno Verpeide
El acento-2
Lección 1.2
Lección 1.2
Karina Moreno Verpeide
La reseña
Proyecto 11
Proyecto 11
Karina Moreno Verpeide
Acento - 3
Lección 1.3
Lección 1.3
Karina Moreno Verpeide
Analogías
Analogías 2
Analogías 2
Karina Moreno Verpeide
El Acento
Lección 1.1
Lección 1.1
Karina Moreno Verpeide
Inferencias-2
1. miguelito
1. miguelito
Karina Moreno Verpeide
reseña
LA RESEÑA.pdf
LA RESEÑA.pdf
Karina Moreno Verpeide
poesía
LA POESÍA.pdf
LA POESÍA.pdf
Karina Moreno Verpeide
Más contenido relacionado
Destacado
Ensayo
Ensayo 1
Ensayo 1
Karina Moreno Verpeide
Calificación
Método de calificación
Método de calificación
Karina Moreno Verpeide
Proyecto 9
Proyecto 9 sin animación
Proyecto 9 sin animación
Karina Moreno Verpeide
Mensaje explícito
Explícito mensaje-alumno
Explícito mensaje-alumno
Karina Moreno Verpeide
Pretérito Perfecto
Un día horrible pretérito perfecto
Un día horrible pretérito perfecto
Karina Moreno Verpeide
Sustantivo y Modificadores
2. el sustantivo-modificadores
2. el sustantivo-modificadores
Karina Moreno Verpeide
Pronombres relativos
3. los pronombres relativos cuyo
3. los pronombres relativos cuyo
Karina Moreno Verpeide
Tiempos verbales
Ejercicio 4
Ejercicio 4
Karina Moreno Verpeide
Proyecto 10
Proyecto 10
Proyecto 10
Karina Moreno Verpeide
examen
Examen proyecto 9
Examen proyecto 9
Karina Moreno Verpeide
Tiempos verbales
Tiempos verbales 2
Tiempos verbales 2
Karina Moreno Verpeide
COML
Com sep
Com sep
Karina Moreno Verpeide
Inferencias
Ejercicios inferenciales 5-2 a
Ejercicios inferenciales 5-2 a
Karina Moreno Verpeide
CL
Idea principal 1
Idea principal 1
Karina Moreno Verpeide
El acento-2
Lección 1.2
Lección 1.2
Karina Moreno Verpeide
La reseña
Proyecto 11
Proyecto 11
Karina Moreno Verpeide
Acento - 3
Lección 1.3
Lección 1.3
Karina Moreno Verpeide
Analogías
Analogías 2
Analogías 2
Karina Moreno Verpeide
El Acento
Lección 1.1
Lección 1.1
Karina Moreno Verpeide
Inferencias-2
1. miguelito
1. miguelito
Karina Moreno Verpeide
Destacado
(20)
Ensayo 1
Ensayo 1
Método de calificación
Método de calificación
Proyecto 9 sin animación
Proyecto 9 sin animación
Explícito mensaje-alumno
Explícito mensaje-alumno
Un día horrible pretérito perfecto
Un día horrible pretérito perfecto
2. el sustantivo-modificadores
2. el sustantivo-modificadores
3. los pronombres relativos cuyo
3. los pronombres relativos cuyo
Ejercicio 4
Ejercicio 4
Proyecto 10
Proyecto 10
Examen proyecto 9
Examen proyecto 9
Tiempos verbales 2
Tiempos verbales 2
Com sep
Com sep
Ejercicios inferenciales 5-2 a
Ejercicios inferenciales 5-2 a
Idea principal 1
Idea principal 1
Lección 1.2
Lección 1.2
Proyecto 11
Proyecto 11
Lección 1.3
Lección 1.3
Analogías 2
Analogías 2
Lección 1.1
Lección 1.1
1. miguelito
1. miguelito
Más de Karina Moreno Verpeide
reseña
LA RESEÑA.pdf
LA RESEÑA.pdf
Karina Moreno Verpeide
poesía
LA POESÍA.pdf
LA POESÍA.pdf
Karina Moreno Verpeide
punto y mayúsculas
El punto en un texto.pdf
El punto en un texto.pdf
Karina Moreno Verpeide
cultura geeral 2
culturageneral-2.pdf
culturageneral-2.pdf
Karina Moreno Verpeide
cultura general 1
culturageneral-1.pdf
culturageneral-1.pdf
Karina Moreno Verpeide
Cuadernillo-2 parte 1
CUADERNILLO-2-PARTE 1.pdf
CUADERNILLO-2-PARTE 1.pdf
Karina Moreno Verpeide
tilde diacrítica
acento diacrítico-modi.pdf
acento diacrítico-modi.pdf
Karina Moreno Verpeide
Adjetivos-1
ADJETIVOS-1.pdf
ADJETIVOS-1.pdf
Karina Moreno Verpeide
grados del adjetivo
Los grados del adjetivo-1.pdf
Los grados del adjetivo-1.pdf
Karina Moreno Verpeide
cultura general 2
Cultura General-2.pdf
Cultura General-2.pdf
Karina Moreno Verpeide
cultura general 1
Cultura General-1.pdf
Cultura General-1.pdf
Karina Moreno Verpeide
el punto
El PUNTO-1.pdf
El PUNTO-1.pdf
Karina Moreno Verpeide
B-V
El uso de la B-V.pdf
El uso de la B-V.pdf
Karina Moreno Verpeide
conjugación
Conjugación.pdf
Conjugación.pdf
Karina Moreno Verpeide
marrcadores temporales
Marcadores Temporales.pdf
Marcadores Temporales.pdf
Karina Moreno Verpeide
presente histórico
Ejercicios de Presente Histórico 2.pdf
Ejercicios de Presente Histórico 2.pdf
Karina Moreno Verpeide
presente histórico
Ejercicios de Presente Histórico 1.pdf
Ejercicios de Presente Histórico 1.pdf
Karina Moreno Verpeide
tilde 5
acentuación 5.pdf
acentuación 5.pdf
Karina Moreno Verpeide
tilde 4
acentuación 4.pdf
acentuación 4.pdf
Karina Moreno Verpeide
tilde 3
acentuación 3.pdf
acentuación 3.pdf
Karina Moreno Verpeide
Más de Karina Moreno Verpeide
(20)
LA RESEÑA.pdf
LA RESEÑA.pdf
LA POESÍA.pdf
LA POESÍA.pdf
El punto en un texto.pdf
El punto en un texto.pdf
culturageneral-2.pdf
culturageneral-2.pdf
culturageneral-1.pdf
culturageneral-1.pdf
CUADERNILLO-2-PARTE 1.pdf
CUADERNILLO-2-PARTE 1.pdf
acento diacrítico-modi.pdf
acento diacrítico-modi.pdf
ADJETIVOS-1.pdf
ADJETIVOS-1.pdf
Los grados del adjetivo-1.pdf
Los grados del adjetivo-1.pdf
Cultura General-2.pdf
Cultura General-2.pdf
Cultura General-1.pdf
Cultura General-1.pdf
El PUNTO-1.pdf
El PUNTO-1.pdf
El uso de la B-V.pdf
El uso de la B-V.pdf
Conjugación.pdf
Conjugación.pdf
Marcadores Temporales.pdf
Marcadores Temporales.pdf
Ejercicios de Presente Histórico 2.pdf
Ejercicios de Presente Histórico 2.pdf
Ejercicios de Presente Histórico 1.pdf
Ejercicios de Presente Histórico 1.pdf
acentuación 5.pdf
acentuación 5.pdf
acentuación 4.pdf
acentuación 4.pdf
acentuación 3.pdf
acentuación 3.pdf
Último
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
InformacionesCMI
EL CARDENALITO Lengua y Literatura
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
martanuez15
EL MTRO. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla representación gráfica y abstracción simbólica que implican procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA VISUAL, PERCEPCIÓN (conceptual y geométrica), IMAGINACIÓN, INFERENCIA, VISO-ESPACIALIDAD, ETECÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas (Geometría Analítica), Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, etcétera.
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
Manuel Odria su biografia principales obras,porque se llamo el ochenio
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
JaimeAlvarado78
ciclos
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
Flor Idalia Espinoza Ortega
sindrome piramidal, de acuerdo al alvarez, wuani y farrera
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
shflorezg
DOCUMENTO
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
DOCUMENTO
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
Estoy son examen de matemática para 7mo grado
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
andioclex
energía
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
Flor Idalia Espinoza Ortega
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Pere Miquel Rosselló Espases
En ciertos escenarios en las que una organización necesita determinar sus estrategias a mediano y largo plazo, estas se ven afectadas por contextos inciertos, es decir, que las técnicas y análisis que funcionan bien en condiciones de certidumbre ya no son efectivas a la hora de generar decisiones estratégicas
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
Verenice Del Rio
Apunte de clase
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
DOCUMENTO
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla actividad de aprendizaje titulada: EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Esta actividad de aprendizaje propone retos de: viso-espacialidad, motricidad fina, percepción (geométrica y conceptual); lo cual dará la oportunidad de dibujar y contestar lo solicitado. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, historia y las neurociencias.
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
Esta revista nace como propósito para ser un medio de comunicación en el cual se propicie la unidad y el fortalecimiento del Normalismo Rural. Se propone ser un órgano informativo incluyente y plural en donde tengan cabida todas las opiniones de los maestros, con absoluto respeto a la manera de pensar de los maestros. No habrá censura alguna para las aportaciones, solo se demanda utilizar el lenguaje a la altura de nuestra formación profesional.
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Frente Nacional de Egresados Normalistas Rurales
documento
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
Presentación Tema Egipto
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
Vasallo1
la intervención de Dios en el Plan de Salvación y en la historia de la Iglesia y su presencia en la creación con lo cual encuentra sentido a su vida y a la de la humanidad
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
Reneeavia
cuentos infantiles para desarrollar valores
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
ANDREAGRACEDURANSALA
Último
(20)
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
Modo imperativo conjugación
1.
Hablar Tú usted Ustedes Nosotros COMER Tú usted Ustedes Nosotros VIVIR Tú usted Ustedes Nosotros DECIR Tú usted Ustedes Nosotros HACER Tú usted Ustedes Nosotros IR Tú usted Ustedes Nosotros Poner Tú usted Ustedes Nosotros SALIR Tú usted Ustedes Nosotros TENER Tú usted Ustedes Nosotros VENIR Tú usted Ustedes Nosotros
Descargar ahora
