Este documento trata sobre la motivación en el ámbito educativo. Explica que los profesores deben poseer una formación adecuada para motivar a los alumnos y lograr el máximo rendimiento. También describe diferentes teorías de la motivación como la pirámide de necesidades de Maslow, la teoría de Herzberg y variables que afectan la motivación como las metas, necesidades y creencias de los estudiantes. Finalmente, ofrece consejos para motivar antes, durante y después de las clases.