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Centro de Educación
      Artística
   “David Alfaro
     Siqueiros”




              Mahatma Natalie
             Bencomo Sanchez
1.- Definición de ecuación cuadrática.
Es un tipo de ecuación que a diferencia de la ecuación de primer
grado tiene una de sus incógnitas elevadas al cuadrado por lo que no
se puede usar un método común para las ecuaciones de primer
grado y se utilizan otras técnicas. A base de sus soluciones llamadas
raíces, pueden salir resultados reales, imaginarios y complejos.


2.- Definición de un número real y un número imaginario.
Un número real es aquel resultado de la raíz cuadrada de algún
número con un signo positivo. Mientras que un número imaginario es
aquel resultado de la raíz cuadrada de cualquier número que desde
el inicio del proceso de la raíz y en el resultado tiene signo negativo,
el cual se representa con una “i” minúscula. Ejemplo:


3.- Resolver las siguientes ecuaciones cuadráticas:

 1)   7x² + 21x = 0        x=-3

 2)    4x² - 16 = 0         x=2

 3)   a² - 3a + 2 = 0      x1 = 2           x2 = 1

      9m² + 2m - 5 =
 4)         0           x1 = 0.642      x2 = 0.864

 5)     x² - 3x = 0         x=3

 6)    5x² + 10 = 0     x = √-2 = - 1.41i

      7y² - 3y + 10 =
 7)          0           x1 = 1.39i     x2 = -0.96i

 8)   2t² + t + 1 = 0    x1 = 0.41i    x2 = - 0.91i

 9)    8x² - 7x = 0      x = 0.875

10
 )      a² - 25 = 0        x = 25
4.-Graficar las siguientes funciones cuadráticas:

   y=    x² - 1

    x       y
   -3       8
   -2       3
   -1       0
    0      -1
    1       0
    2       3
    3       8



    y= x² + 5x + 6


    x       y
   -7      20
   -6      12
   -5       6
   -4       2
   -3       0
   -2       0
   -1       2
    0       6
    1      12
    2      20

    y=   -x² - 4


    x       y
   -3     -13
   -2      -8
   -1      -5
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  • 1. CEDART Centro de Educación Artística “David Alfaro Siqueiros” Mahatma Natalie Bencomo Sanchez
  • 2. 1.- Definición de ecuación cuadrática. Es un tipo de ecuación que a diferencia de la ecuación de primer grado tiene una de sus incógnitas elevadas al cuadrado por lo que no se puede usar un método común para las ecuaciones de primer grado y se utilizan otras técnicas. A base de sus soluciones llamadas raíces, pueden salir resultados reales, imaginarios y complejos. 2.- Definición de un número real y un número imaginario. Un número real es aquel resultado de la raíz cuadrada de algún número con un signo positivo. Mientras que un número imaginario es aquel resultado de la raíz cuadrada de cualquier número que desde el inicio del proceso de la raíz y en el resultado tiene signo negativo, el cual se representa con una “i” minúscula. Ejemplo: 3.- Resolver las siguientes ecuaciones cuadráticas: 1) 7x² + 21x = 0 x=-3 2) 4x² - 16 = 0 x=2 3) a² - 3a + 2 = 0 x1 = 2 x2 = 1 9m² + 2m - 5 = 4) 0 x1 = 0.642 x2 = 0.864 5) x² - 3x = 0 x=3 6) 5x² + 10 = 0 x = √-2 = - 1.41i 7y² - 3y + 10 = 7) 0 x1 = 1.39i x2 = -0.96i 8) 2t² + t + 1 = 0 x1 = 0.41i x2 = - 0.91i 9) 8x² - 7x = 0 x = 0.875 10 ) a² - 25 = 0 x = 25
  • 3. 4.-Graficar las siguientes funciones cuadráticas: y= x² - 1 x y -3 8 -2 3 -1 0 0 -1 1 0 2 3 3 8 y= x² + 5x + 6 x y -7 20 -6 12 -5 6 -4 2 -3 0 -2 0 -1 2 0 6 1 12 2 20 y= -x² - 4 x y -3 -13 -2 -8 -1 -5 0 -4 1 -5 2 -8 3 -13