La diabetes tipo 1 aparece cuando el páncreas no puede producir insulina y requiere inyecciones diarias. El tratamiento exitoso requiere una alimentación equilibrada, actividad física y estabilidad emocional. La doctora enfatiza que los niños con diabetes pueden llevar vidas normales si reciben el apoyo de sus familias y la comunidad está informada sobre la enfermedad.
Diabetes infantil: tratamiento, alimentación y desafíos emocionales
1. DIABETES INFANTIL P.08
La diabetes se presenta un día en la vida de muchos chicos
y desde entonces convive con ellos para siempre. La Dra.
Liliana Trifone, Jefa de sección de Nutrición y Diabetes
del Hospital de niños “Ricardo Gutiérrez”, cuenta en una
entrevista exclusiva con andar, lo que signica padecer esta
enfermedad en la difícil etapa infanto juvenil.
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2. La diabetes tipo 1 aparece cuando el El tratamiento
páncreas de una persona no puede producir
insulina, que es la hormona encargada de Además de la inyección de insulina, para la
controlar el nivel de azúcar en la sangre. La doctora el tratamiento tiene otros tres pilares
enfermedad suele ser detectada en la infan- fundamentales que son:
cia y requiere de un tratamiento especial:
1 / ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA
el individuo que padece esta patología está 2 / ACTIVIDAD FÍSICA ADECUADA
obligado a inyectarse dos o tres dosis diarias 3 / ESTABILIDAD EMOCIONAL
de insulina para sobrevivir.
“Si el niño es absolutamente sedentario, tiene
“Cuando el paciente es pequeño tanto la transgresiones alimenticias, conflictos familia-
enfermedad como el tratamiento son de sus res u otros trastornos en la vida cotidiana… los
padres, pero con el correr de los años el niveles de azúcar pueden subir al margen de
que tenga una dosis correcta de insulina”, avisa
niño tiene que asumir la situación como pro-
Trifone.
pia”, explica la Dra. Liliana Trifone, Jefa de
sección de Nutrición y Diabetes del Hospital “Por eso son importantes el sostén y la con-
de niños “Ricardo Gutiérrez”. tención. El niño que es acompañado en el
tratamiento por una familia estructurada segu-
El origen ramente va a estar muy bien”, afirma.
“La diabetes es una enfermedad muy antigua La alimentación
descripta ya por los egipcios en los papiros”,
relata la doctora. “Hasta comienzos del siglo XX La especialista en nutrición aclara que la ali-
su pronóstico era de muerte, pero a partir del mentación de un niño con diabetes debe ser la
descubrimiento de la insulina en 1921, se com- misma que la de cualquier otro chico de su edad
probó que los pacientes con diabetes pueden con algunas salvedades muy puntuales que tie-
ser tratados y llevar adelante una vida normal”, nen que ver con los azúcares simples.
aclara.
El 40% de la aparición de esta enfermedad está “El niño debe tener una alimenta-
representada por la presentación genética del ción balanceada acorde a su etapa
individuo, mientras que el 60% restante provie-
ne de la influencia de infecciones virales. de crecimiento”
Los síntomas, por su parte, son la poliuria (mu-
cha orina), la polidipsia (mucha sed) y la pérdida “Si restringimos la ingesta de carbohidratos,
de peso. “Esto es igual tanto para el adulto co- el niño no recibe la insulina que necesita y eso
mo para el niño”, agrega Trifone. altera su crecimiento”, explica. “El niño debe
tener una alimentación balanceada con la canti-
dad de carbono, proteínas y grasas en equilibrio.
No es que no puede comer nunca una galletita
EL MAPA DE LA ENFERMEDAD o tomar un helado. La situación es totalmente
diferente a la de un adulto”, completa la médica.
Las zonas que tienen un mayor número de
pacientes con diabetes en el rango de la Los pacientes emocionales
niñez y la adolescencia se encuentran por
encima de la línea del Ecuador (a excepción La Dra. Trifone repite una y otra vez la importan-
de la isla de Sicilia que está por debajo). Esto cia del contexto que rodea al paciente pediátrico
ocurre principalmente en países nórdicos como un aspecto fundamental para el éxito [+]
como Finlandia, Suecia y Noruega.
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3. DIABETES INFANTIL
del tratamiento. Sostiene que la estructura Dra. Trifone
familiar es clave para hacer frente a cualquier
enfermedad y agrega que las características
socioeconómicas y religiosas no tienen nada
que ver con esto.
“Para el adolescente el asunto no es fácil. A los
13 o 14 años los niños quieren ser libres, por
eso desafían todo lo que es control”, explica
la doctora. “De la misma manera hay algunos
padres que después de mucho tiempo siguen
negando la enfermedad y eso también pone en
serio peligro al tratamiento”, alerta.
La importancia de la información
“Hay un aspecto que quiero destacar y es la
ignorancia de la población acerca de lo que es
la enfermedad”, anuncia la Jefa de Sección de
Nutrición y Diabetes del Hospital de Niños.
“El desconocimiento lleva muchas veces a
maestros, profesionales docentes e incluso
también a directores de escuela a discriminar
de una u otra manera a los niños con diabetes”,
dice. “Pero los chicos no son discapacitados y
esta enfermedad no es un escollo para que ex-
presen todo su potencial como seres humanos”,
aclara.
“Con el correr de los años el niño
debe asumir la enfermedad como
propia”
“Hoy recibí uno de los regalos más lindos de mi
vida. Vino a visitarme una paciente de 30 años
de edad a la cual traté cuando era muy pequeña.
La chica hoy es médica pediatra y vino a mos-
trarme a su hija. Tener diabetes no significa que
no se puede… Tener diabetes significa que se
puede”, concluye •
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