El documento habla sobre la evaluación educativa. Explica que la evaluación es un proceso sistemático para analizar las condiciones de enseñanza, los recursos, los sujetos involucrados y los resultados del aprendizaje. La evaluación puede enfocarse en los estudiantes, docentes, instituciones o el proceso educativo en general. El propósito es optimizar la calidad de todos los sujetos a través de un análisis de su relación sistemática.