El documento discute la necesidad de que los maestros conozcan mejor a sus alumnos y sus estilos de aprendizaje diferentes para poder crear estrategias de enseñanza efectivas que se adapten a las necesidades de los estudiantes y que incluyan actividades recreativas y dinámicas, ya que los niños aprenden jugando.

1. SITUACION PROBLEMÁTICA EN TORNO AL CURSO DE ESTRATEGIAS DE TRABAJO
DOCENTE
De acuerdo con lo visto en mis practicas anteriores, determino que la manera de
enseñar, la mía en lo general, manejo estrategias que alguna vez en mi vida he visto.
Los alumnos aprenden jugando, por lo cual debemos crear estrategias o bien
modificarlas para que se adapten a las necesidades de nuestros alumnos, así como los
diferentes estilos de aprendizaje. Para poder hacer esto, es necesario que nosotros
conozcamos a nuestros propios alumnos.
Tomemos en cuenta de que los alumnos son niños y necesitan actividades recreativas y
dinámicas para la enseñanza y aprendizaje de diferentes contenidos del programa.