Datos sobre el Uso de Internet en Educación, Conceptos generales de Internet, Origen Histórico, Intranet y Educación, Herramientas de Internet Correo Electrónico, Navegadores, Buscadores, Videoconferencia y Teleconferencia, el Chat, Foros, otros, Aprovechamiento didáctico del uso de Internet y los Portales Educativos.

1. Conteniendo datos sobre el Uso de Internet en Educación,
Conceptos generales de Internet, Origen Histórico, Intranet y
Educación, Herramientas de Internet Correo Electrónico,
Navegadores, Buscadores, Videoconferencia y Teleconferencia,
el Chat, Foros, otros, Aprovechamiento didáctico del uso de
Internet y los Portales Educativos.
Autor: Petronilo Antonio Peña José. Matrícula 17-6616
4. El uso de Internet en Educación
El Internet, encuentra en la educación, uno de los mayores campos de acción,
dado que a través de él, se obtienen informaciones que aportan las tecnologías de
la información y la comunicación. Con el Internet, el usuario, en este caso, quien
actúa o acciona en tareas de orden educativo, puede pasar de ser un receptor
pasivo de un mensaje, a un ente activo, y en ello, decidir el ritmo en que quiere
manipular la información.
4.1 Conceptos generales de Internet
Según Slideshare, Intenet se podría definir como una red global de redes de
ordenadores cuya finalidad es permitir el intercambio libre de información entre
todos sus usuarios. Pero sería un error considerar el Internet únicamente como
una red de computadoras.
De acuerdo a Wikipedia, Internet es un conjunto descentralizado de redes de
comunicación internacional de alcance mundial.

2. 4.2 Origen Histórico
La historia del Internet, se remonta a los años 60, los Estados Unidos, en tiempos
de la guerra fría, creyeron que era necesario tener acceso a la información militar
desde cualquier punto, como forma de enfrentar cualquier posible ataque que
pudieran perpetrar los rusos.
4.3 Intranet y Educación
La Intranet, es una Red de ordenadores privados que utiliza el Internet para
compartir dentro de una organización información.
El Intranet, posibilita en la educación, un mayor flujo comunicativo entre quienes
hacen uso la información en la escuela o ámbito educativo, basándose en
estándares de conexión, De igual forma, contribuye a ahorrar tiempo y dinero.
4.4 Herramientas de Internet Correo Electrónico
El Correo Electrónico, es una aplicación de Internet, que permite el intercambio de
mensajes y correspondencias.
4.4.3 Navegadores
Un navegador o navegador web es un software que permite acceso a internet,
interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser
leídos.
4.4.4. Buscadores
Un Buscador o motor de búsqueda, es un sistema o aplicación informática que
permite la búsqueda de todo tipo de términos y palabras.

3. 4.4.5 Videoconferencia y Teleconferencia
La teleconferencia es una tecnología que permite el intercambio directo de
información entre varias personas y máquinas a distancia a través de un sistema
de telecomunicaciones. Este sistema permite el intercambio de audio, video y/o
servicios de transmisión de datos, como la telefonía, telegrafía, teletipos, radio y
televisión.
4.4.6 El Chat
El Chat, es uno de los métodos de comunicación digital surgido con las nuevas
tecnologías. Este posibilita el uso de un software, el intercambio de comunicación
escrita de manera instantánea entre dos o varias personas.
4.4.7 Foros
Un foro de Internet, es un sitio de discusión oral online asincrónico donde las
personas publican mensajes alrededor de un tema, creando de esta forma, un hilo
de conversación jerárquico.
4.4.8 Otros
Dentro de otros tipos de herramientas de internet pueden citarse: Mensajería
Instantánea, Grupo de Noticias FTP, Wkipedia, Bing, Ask, Excite, Lycos, etc.
4.5 La Web 2.0 y Web Semántica
La web semántica, es un conjunto de actividades desarrolladas en el seno de
World Wide Web Consortium con tendencia a la creación de tecnologías para
publicar datos legibles por aplicaciones informáticas. Esta se basa en la idea de
añadir metadatos semánticos y ontológicos a la World Web.

4. 4.6 Aprovechamiento didáctico del uso de Internet
El internet en la enseña, permite el uso de modelos informáticos en actividades
educativas, que se fundamentan en el aprendizaje por indagación, así como en el
aprendizaje por recepción.
4.7 Los Portales Educativos
Respecto a los Portales Educativos, Wikipedia cita a Bedriñana, que sostiene que
los mismos son espacios web que ofrecen múltiples servicios a los miembros de
la comunidad educativa. Dentro de esos servicios están información, instrumentos
para la búsqueda de datos, recursos didácticos, herramientas para la
comunicación interpersonal, formación, asesoramiento, entretenimiento, entre
otros.

5. BIBLIOGRAFIA
 http://orientacion.galeon.com/
 http://es. Slideshare.net/mobile/PabloRamirez128/conceptos-generales –de-
internet
 http://es.m.wikipedia.org
 https://www.google.com/origen historico del Internet.
 http://es. Slideshare.net/mobile/intranet y educación.
 http://es. Slideshare.net/mobile/ Herramientas de Internet Correo
Electrónico.
 http://es. wikipedia.org.wiki navegadores.
 http://www.definicionabc.com.buscador
 http://es.m.wikipedia.org/wiki/Teleconferencia.
 http://es.m.wikipedia.org/wiki/Chat.
 http://es.m.wikipedia.org/wiki/Foro.
 www.fundacionlengua.com/aprochamiento-didactico-internet/art
 http://es.m.wikipedia.org/wiki/ Web 2.0-Web Semántica
 http:/es.www.Platea.picnic.mec.es/vgonzale/pyb