Hablando sobre los retos de la atención del PC en pacientes con cardiopatías congénitas (antes y después de la cirugia) y como enfrentarlos.
Particular énfasis en el papel que juega el monitoreo y el concepto de CPR Coach! Asimismo, el trabajo en equipo y la preparación para lograrlo.
Culminando la presentación con el análisis de fisiológicas complejas que requieren de RCP
Abordaje del Paro Cardíaco en Pacientes Hospitalizados en la unidad de Cuidados Intensivos.
Se cubren definiciones de PC, epidemiología del paro cardíaco en UCI, Ciencia de la Reanimación y Algoritmos de atención
Traducción y resumen del artículo
Reanimating Patients After Traumatic Cardiac Arrest: A Practical Approach Informed by Best Evidence
Publicado en el monográfico
Damage Control: Advances in Trauma Resuscitation
Edited by Christopher Hicks, Andrew Petrosoniak
Emergency Medicine Clinics of North America
Volume 36, Issue 1, Pages 1-258 (February 2018)
Novedades en el diagnostico y tratamiento medico de la Hipertension Pulmonar,...Fundacion EPIC
Presentación de "Novedades en el diagnostico y tratamiento medico de la Hipertension Pulmonar" por la Dra Clara Soto del Hospital Universitario La Paz, en el I Curso IVP, Intervencionismo Vascular Pulmonar, organizado por EpicLearning (Fundación EPIC) el 23 de marzo de 2021.
Soporte Vital, mal llamado básico. Es considerado fácil y barato, tal vez por eso todos lo hacen bien. La mejor manera de darle mayor probabilidad de sobrevida a nuestro paciente, es realizando masaje cardíaco externo y realizarlo bien!
No es necesario ventilar en el sitio del PCR, puedes hacer reanimación solo con compresiones.
Saludos! de parte del Ceipem (Centro de Entrenamiento e instrucción para profesionales en Emergencias Médicas), nuestra misión es brindar al profesional de la salud en un ambiente de simulación( Laboratorio de Simulación ), la oportunidad de adquirir habilidades y destrezas, desarrollar competencias individuales y/o grupales ante emergencias médicas, en los ámbitos pre e intra hospitalarios, contamos con el mejor Staff de profesionales para facilitar su aprendizaje. Cualquier información no dude en consultarnos, 0212 7314967/4063 /info@ceipem.org/ www.ceipem.org y si quieres ver fotos, videos y nuestras actividades ingresa por FACEBOOK, Twitter y por http://ceipem.blogspot.com/ en ceipem fundación y estarás en línea directa con nuestra comunidad de alumnos y docentes.
Presentación en el Marco del Sexto Congreso Peruano de Residentes de Anestesiologia, donde hablamos sobre Ventilación Controlada, Asistida y Espontanea para Cirugía Pediátrica. Interesante revisión sobre los aspectos anatómicos, fisiológicos de la VA pediátrica, principios de ventilación mecánica pediátrica y revisión de la bibliográfica sobre el tema.
Consideraciones anestésicas del paciente con Hipertensión Arterial Sistémica.
Definición, epidemiología y clasificación, patogenia de la HAS, consideraciones anestésicas, manejo intraoperatorio
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La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
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3. Objetivosdela
Charla
Definiciones y Epidemiologia del PC
pediátrico
Peculiaridades del PC Presenciado
Ventajas (Herramientas) de la RCP
Monitorizada
Peculiaridades PC en Cirugía Cardiaca
Pediátrica
RCP en un esternon recién cerrado
Papel de la Terapia Eléctrica
Papel del Uso de Adrenalina y Otros Fármacos
Rol de una Re-Esternotomia de Emergencia
Fisiologías Complejas y consideraciones
Especiales
4. Definicionesy
Epidemiologia
PC: Cese de la función cardiovascular, de aparición súbita o
bien gradual, con o sin enfermedad cardiovascular previa
PC Presenciado y Monitorizado… (diferenciador cuando se
trata de PC Intrahospitalario, especialmente en cuidados
críticos/quirófano).
Diferentes Cusas, Ritmos y especialmente RCE/ALTA
Particular Interés en la Prevención de PC Pediátrico
5. PCPresenciadoyMonitorizado!
3 Fases de un Paro Cardiaco…
Monitoreo nos Permite Establecer un Diagnostico Casi Inmediato
(en algunos casos, sin necesidad de buscar pulso).
Identificado Ritmo de Paro y comenzar tratamiento enfocado al
ritmo…
Pero esta ventaja, también nos permite tomar en consideración de
H o T (Causa…) de ese PC
6. Ventajas(Utilidad)deunPCMonitorizado
BLS es la base de cualquier esfuerzo de reanimación (sin
importar su complejidad).
Cualquier esfuerzo AVANZADO, sin BLS, es fútil
Pero… Para mejorarlo (mantenerlo y ser reproducible)
se debe medir!
Retroalimentación Mecánica (Auditiva, Visual)
Retroalimentación FISIOLOGICA
11. PeculiaridadesPCenCirugíaCardiacaPediátrica:
RCPenEsternonRecienCerrado
CALS (Adulto)… Recomienda tomarse 60 segundos para resolver
causas sencillas de resolver (Regla del primer minuto)
Población pediátrica… Alto Consumo Metabólico, Pobre
tolerancia a periodos de Ausencia de Flujo…
Se exploran y se enfrentan las mismas CAUSAS Sencillas… pero
dando RCP!
¿Riesgo de lesión por la reciente esternotomía?
Siempre presente, pero si usamos monitoreo para Guiarnos...
Solo se pondrá la energía necesaria para lograrlo PAS > 25
mmhg ó 35 mmhg, ETCO2 – 20 mmhg
12. Papel dela
Terapia
Eléctrica….
Desfibrilación!
PC Intrahospitalario Pediátrico… Solo 10%
FV/TV…
Pero en PC cardiopatías congénitas esa cifra
incrementa hasta 30%!
Disponibilidad de Desfibrilación!
¿Cuánta Energía? (Inicial)
¿Cuántas dosis de forma inicial?
18. 💔 PC en Cardiopatías
Congénitas
☝🏻 VI Hipoplásico, Etapa I
(FSP)
🤝 RCP, Dirigir FSP
1⃣Alta eficiencia RCP, construir
precarga favoreciendo
reexpansión (presión negativa
intratorácica)
2️⃣ Minimizar presión positiva al
Ventilar
✅ Incrementar QP/QS…
19. 💔 PC en Cardiopatias Congénitas
☝🏻 VI Hipoplásico, Etapa II
(Glenn Bidireccional)
🤝 RCP, Favorecer Retorno por
presión NEGATIVA Intratorácica
1⃣Favorecer la REEXPANSIÓN
Torácica
2️⃣ Minimizar presión positiva al
Ventilar
✅ Elevar Cabeza, favorecer
retorno parte superior a circuito
pulmonar
20. 💔 PC en Cardiopatias Congénitas
☝🏻 VI Hipoplásico, Etapa III
(Fontan)
🤝 RCP
1⃣ Favorecer Retorno por presión
NEGATIVA Intratorácica
(Reexpansión Activa?)
2️⃣ Minimizar presión positiva al
Ventilar
3⃣ Optimizar Pre-carga! (Fluidos
IV)
✅ Trendelenburg mientras RCP
21. 💔 PC Cardiopatias Congénitas
☝🏻Tetralogía de Fallot (VD
hipertrofico y Pequeño
🤝 RCP, Situación dependiente de
construcción de Precarga
1⃣Favorecer la REEXPANSIÓN
Torácica ✅(Retracción Enérgica)
2️⃣ Minimizar presión positiva al
Ventilar, barrer CO2! ✅(RCP
Asincrónico!!)
☝🏻Optimizar Pre-Carga
(Líquidos IV 💦)
❎ Encuclillar durante RCP?
22.
23. 💔 PC Cardiopatias Congénitas
☝🏻 Patología Izquierda - Válvula VA
(Estenosis Aórtica Critica)
🚨 Uno de los peores escenarios de PC!
⚡️Terapia Eléctrica Máxima dosis
ponderal y concepto de Pre Carga!
🤝 RCP siempre y muy eficiente! FCT al
Máximo!
✅ Monitoreo de retroalimentación por
arriba de metas habituales!
1⃣ Optimizar Pre-Carga (Volumen IV💦)
2️⃣ Un escenario donde ADRENALINA
sería buena idea (dosis bajas 3-5
mcg/kg)
24. Conclusiones
Pacientes de ALTA
COMPLEJIDAD
Con un perfil de paro
cardiaco (ritmos y
causas) algo diferente al
resto de la población
pediátrica
Contamos con muchas
ventajas para iniciar de
forma inmediata
esfuerzos de
reanimación (muy
precisos)
Es necesaria la
“Información” que
retroalimente nuestras
conductas.
La formación en de un
Equipos de Respuesta
Rápida es lo que hace la
diferencia! Incluso sin
aplicar protocolos
específicos
Para poder realizar un
abordaje “AVANZADO”,
el líder requiere de
tener su mente
desocupada