Las plataformas educativas son herramientas virtuales que permiten realizar diferentes actividades educativas como cursos en línea y comunicación entre estudiantes y profesores. Contienen elementos como sistemas de gestión de aprendizaje y contenido que permiten la administración de cursos, comunicación y seguimiento del progreso de los estudiantes. Existen plataformas comerciales, de software libre y de desarrollo propio, cada una con ventajas y usos particulares.
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Contenido
Contenido .................................................................................................................. 1
Plataformas Educativas ............................................................................................. 2
LCMS, Herramientas de comunicación .....................................................................3
Las plataformas comerciales ...................................................................................... 4
Video ........................................................................................................................ 5
Tabla ......................................................................................................................................... 6
Bibliografía ...................................................................................................................................... 7
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La plataforma educativa virtual, es un programa que engloba diferentes tipos
de herramientas para fines docentes, se crean entornos virtuales por medio de los
cuales se pueden realizar diferentes tareas como: actividades dentro de un curso
online, gestionar la matrícula de los estudiantes, tener un seguimiento de trabajo,
crear espacio de comunicación interactiva, evaluar los progresos de los alumnos,
también puede utilizarse de manera integral como un complemento de la docencia
presencial, donde se crean espacios de discusión y trabajo para grupos de
investigación, implementar comunidades virtuales y redes de aprendizaje en torno
a temas de interés común.
Dando continuidad a lo anterior la plataforma educativa contiene elementos
que son esenciales para su funcionamiento son:
LMS (Learning Management System):
Es el lugar en el que se encuentran y
contactan todos los usuarios de la
plataforma: alumnos, profesores,
personal administrativo. Aquí es
donde son presentados los cursos a
los usuarios y donde se realiza el
seguimiento de los progresos del
alumno durante el tiempo que dure la
formación.
Comentado [J1]: Las plataformas educativas son de
mucha importancia para los estudiantes ya que por medio de
ellas se realizan diferentes actividades que sirven de apoyo y
su práctica ayuda a construir conocimientos que sirven para
la vida.
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LCMS (Learning Content Management System):
Es la herramienta que permite la gestión y
publicación de los contenidos utilizados en el
curso.
Herramientas de comunicación: Favorecen
la participación de los estudiantes
creando espacios dedicados al trabajo
en común y el intercambio de
información. Normalmente se hace a
través de chats, foros, correos
electrónicos, intercambio de ficheros,
etc., estas son las más utilizadas
Herramientas de administración: Permite la gestión de las inscripciones,
diferentes permisos de acceso dentro de la plataforma a los distintos usuarios, etc.
Desacuerdo a Sebastián (Becerro, 2009) hay varias clases de plataformas
educativas, sobre la diferencia de uso, entre ellas se puede mencionar:
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Las plataformas comerciales: son aquellas que han evolucionado de
manera rápida en el mercado. Esta posee características como: suelen ser
bastantes estables, cuentan con un servicio de asistencia ágil y rápido, están
documentadas y son fácil de instalar, han pasado por un departamento de control
por numerosas pruebas, poseen una cuota anual con la cual tiene derecho a
actualizaciones, las que logran destacarse cuentan con numerosos módulos
especializados y posee una plataforma completa.
Plataformas de software libre: El software libre, brinda libertad a los
usuarios sobre su producto adquirido para ser usado, copiado, estudiado,
modificado y redistribuido libremente. Con esta plataforma el software libre, tiene
las mismas ventajas que otros, como la Estabilidad, la amplia comunidad de
usuarios es un buen banco de pruebas, la evolución de las funcionalidades la toma,
la comunidad de usuarios y no una empresa, debido a la posibilidad de acceder al
código fuente, No hay que pagar por actualizaciones ni por número de licencias, con
lo que se reducen o eliminan totalmente los costes, El código se puede reutilizar
entre diversas aplicaciones, Modularidad, Con lo que se puede instalar y ejecutar
aquello que realmente se necesite.
Plataformas de desarrollo propio: Su finalidad no está dirigida a su
comercialización. Esta plataforma no pretende lucrarse de una forma económica ya
que su objetivo es totalmente educativos pedagógico, estas plataformas surgen de
instituciones y grupos de investigación, que se toma como tarea de investigar sobre
un tema, tener independencia total y minimizar los costos. La cual Tiene como
ventajas que la institución dispone de una aplicación propia totalmente flexible y que
puede reajustar y adaptar en cualquier momento. No depende de ninguna empresa
para realizar esas adaptaciones, al disponer del código fuente de programación.
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TABLA
CUENTA NOMBRE
ALUMNO
CORREO PERSONAL CORREO
INSTITUCIONAL
20112002614 Julia María
Enamorado
García
july_gar29@hotmail.com julia.enamorado@unah.hn Comentado [J2]: Aquí se describe una parte de mi
información personal ,y con ello correos que utilizo para
fines educativos.
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Becerro, S. D. (Mayo de 2009). Obtenido de https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd4921.pdf
Premios educa 2015. (3 de mayo de 2014). Obtenido de ww.ticeducacionec.com/2014/05/30-
plataformas-virtuales-educativas.html
www.google . (junio de 2012). Obtenido de
https://www.google.hn/search?q=Herramientas+de+cominicacion+en+la+plataforma+edu
cativa&tbm=isch&tbs=rimg:CZw6XoiX9mjDIjjQ_11mJ-
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