Federico Froebel fue un pedagogo alemán que creó el concepto de educación preescolar. En 1837 abrió la primera guardería (Kindergarten) donde los niños aprendían a través del juego y la actividad lúdica. Froebel desarrolló una serie de juegos educativos llamados "dones" y "ocupaciones" para estimular el desarrollo infantil. Creía que el niño debía estar en el centro del proceso educativo y que la escuela debía ser una extensión del hogar.