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PELICULA: RECURSOS HUMANOS 
TEORIA DE LAS ORGANIZACIONES 
PROF: Alicia Barba. 
ALUMNO: Nahuel Santolin. 
Curso: 4°B 
Año: 2014
CONSIGNAS 
 1) ¿Cuál era la función de Frank en la 
empresa? 
 2) ¿A cuanto querían llevar las horas de 
trabajo y por qué? 
 3) ¿Por qué se oponían los sindicalistas y 
obreros ? 
 4) ¿Qué tipo de cuestionario les hizo 
Frank? 
 5) ¿Cuál era la relación de Frank con su 
padre y por qué? 
 6) Elabora una conclusión sobre la misma
1) ¿CUÁL ERA LA FUNCIÓN DE FRANK EN LA EMPRESA? 
Frank era un universitario cuya 
funcion en la empresa en la cual 
trabajaban su padre y su hermana 
era la de una pasantía en el 
departamento de recursos 
humanos.
2) ¿A CUANTO QUERÍAN LLEVAR LAS HORAS DE TRABAJO Y 
POR QUÉ? 
 La empresa en la cual Frank estaba 
trabajando se encontraba en un estado de 
crisis económica, por lo cual proponían 
reducir la cantidad de horas semanales 
laborales a 35 hs. De esta forma las horas 
serian eliminadas y se le disminuía el 
sueldo a los obreros. Esta situación 
beneficiaba únicamente a la empresa.
3) ¿POR QUÉ SE OPONÍAN LOS SINDICALISTAS Y OBREROS ? 
Los sindicalistas y obreros se 
oponían a esta situación ya que 
se sentían perjudicados al ver 
afectados negativamente su 
salario y su forma de trabajo. No 
solo esto sino que también temían 
ser despedidos
4) ¿QUÉ TIPO DE CUESTIONARIO LES HIZO FRANK? 
Frank, creyendo que a la empresa le 
importaba las opiniones de los 
obreros, realizo un cuestionario en el 
cual los trabajadores debían dar su 
opinión acerca de la nueva forma de 
trabajo, es decir las 35 hs de trabajo 
semanales
5) ¿CUÁL ERA LA RELACIÓN DE FRANK CON SU PADRE Y POR QUÉ? 
 Frank tenia una buena relación con su padre, pero 
tenían diferentes opiniones en cuanto a la 
empresa, cargos y formas de trabajo. Frank fue 
educado con la ideología de que ser obrero era 
vergonzoso y que debía ir a la universidad para 
tener un puesto de trabajo digno, pero al final de la 
película Frank hace recapacitar a su padre y le 
hace comprender que estaba equivocado. El 
estudiante logra que su padre se una a las huelgas 
del sindicato a pesar de la postura de este ultimo
6) ELABORA UNA CONCLUSIÓN SOBRE LA MISMA 
 Es una película que muestra un poco de 
como se maneja una empresa, la relación 
entre los subordinadores y subordinados, la 
vida de los obreros y como pueden ser 
perjudicados. Muestra como un estudiante 
realiza una pasantía y en mi opinión es lo 
mas destacable y lo mas agradable de esta 
película ya que en algún momento de 
nuestras vidas haremos una pasantía 
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Película Recursos Humanos 2014

  • 1. PELICULA: RECURSOS HUMANOS TEORIA DE LAS ORGANIZACIONES PROF: Alicia Barba. ALUMNO: Nahuel Santolin. Curso: 4°B Año: 2014
  • 2. CONSIGNAS  1) ¿Cuál era la función de Frank en la empresa?  2) ¿A cuanto querían llevar las horas de trabajo y por qué?  3) ¿Por qué se oponían los sindicalistas y obreros ?  4) ¿Qué tipo de cuestionario les hizo Frank?  5) ¿Cuál era la relación de Frank con su padre y por qué?  6) Elabora una conclusión sobre la misma
  • 3. 1) ¿CUÁL ERA LA FUNCIÓN DE FRANK EN LA EMPRESA? Frank era un universitario cuya funcion en la empresa en la cual trabajaban su padre y su hermana era la de una pasantía en el departamento de recursos humanos.
  • 4. 2) ¿A CUANTO QUERÍAN LLEVAR LAS HORAS DE TRABAJO Y POR QUÉ?  La empresa en la cual Frank estaba trabajando se encontraba en un estado de crisis económica, por lo cual proponían reducir la cantidad de horas semanales laborales a 35 hs. De esta forma las horas serian eliminadas y se le disminuía el sueldo a los obreros. Esta situación beneficiaba únicamente a la empresa.
  • 5. 3) ¿POR QUÉ SE OPONÍAN LOS SINDICALISTAS Y OBREROS ? Los sindicalistas y obreros se oponían a esta situación ya que se sentían perjudicados al ver afectados negativamente su salario y su forma de trabajo. No solo esto sino que también temían ser despedidos
  • 6. 4) ¿QUÉ TIPO DE CUESTIONARIO LES HIZO FRANK? Frank, creyendo que a la empresa le importaba las opiniones de los obreros, realizo un cuestionario en el cual los trabajadores debían dar su opinión acerca de la nueva forma de trabajo, es decir las 35 hs de trabajo semanales
  • 7. 5) ¿CUÁL ERA LA RELACIÓN DE FRANK CON SU PADRE Y POR QUÉ?  Frank tenia una buena relación con su padre, pero tenían diferentes opiniones en cuanto a la empresa, cargos y formas de trabajo. Frank fue educado con la ideología de que ser obrero era vergonzoso y que debía ir a la universidad para tener un puesto de trabajo digno, pero al final de la película Frank hace recapacitar a su padre y le hace comprender que estaba equivocado. El estudiante logra que su padre se una a las huelgas del sindicato a pesar de la postura de este ultimo
  • 8. 6) ELABORA UNA CONCLUSIÓN SOBRE LA MISMA  Es una película que muestra un poco de como se maneja una empresa, la relación entre los subordinadores y subordinados, la vida de los obreros y como pueden ser perjudicados. Muestra como un estudiante realiza una pasantía y en mi opinión es lo mas destacable y lo mas agradable de esta película ya que en algún momento de nuestras vidas haremos una pasantía laboral