ENCUENTRO INTERNACIONAL DE POSGRADOS
EPIDEMIOLOGÍA CRÍTICA Y GESTIÓN
Bases teórico-metodológicas del proyecto internacional de investigación sobre la teoría de la determinación social de la salud (Colombia, Ecuador, Brasil)
Una introduccion critica a como levantar encuestas en el campo de la salud sin dejar ampollas ni pasar de largo por el sendero. Antropología del encuentro de opinión sanitaria. Seminario Ciencias y arte de las encuestas en salud. Hermosillo, octubre, 2011
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Proceso de enseñanza aprendizaje formal donde el profesor es el emisor, los estudiantes receptores, el canal, las ondas sonoras, el código es el lenguaje
Queremos presentarte a Tabimed. En esta presentación disfrutarás con las postales de Navidad dibujadas por los hijos de nuestros empleados. Esperamos que te gusten.¡Gracias por conocernos!
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Presentación de Salud Pública 2022 Regular I Semestre.pptxBladimirCastro9
Descripción de las unidades del componente Curricular de Salud Pública y los contenidos del programa Curricular de la Salud pública como materia obligatoria dentro del Plan académico 2020
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EPIDEMIOLOGÍA CRÍTICA Y GESTIÓN
Relato Comentado de loas avances, lecciones y disensos del seminario inter-universidades sobre determinación social
Ensayo métodos y técnicas de la investigación social - Jorge Pacheco Marcelo ...Jorge Pacheco
Ensayo de la asignatura "Métodos y técnicas de la investigación social"
Epidemiología: limitaciones y propuestas
Docentes:
Omar Barriga
Guillermo Henríquez
Autores:
Marcelo Moraga (sociólogo)
Jorge Pacheco (médico)
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EPIDEMIOLOGÍA CRÍTICA Y GESTIÓN
Epidemiología crítica de la basura
en Ecuador: ruptura de las nociones convencionales
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Cómo se mira la epidemiología
crítica desde la reforma del sistema de salud del Salvador
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Importancia de una visión crítica de la epidemiología para el avance de la reforma en salud
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El plan nacional del buen vivir, determinación social de la salud y la gestión pública
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EPIDEMIOLOGÍA CRÍTICA Y GESTIÓN
La determinación social de la salud: herramienta de ruptura hacia una nueva salud públicaUna mirada acerca de la epidemiología crítica desde el Norte
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La epidemiología crítica en el programa internacional de promoción de la salud crítico emancipadora (PSCE)
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EPIDEMIOLOGÍA CRÍTICA Y GESTIÓN
Participación social y determinación social de la salud: El caso del consejo ciudadano sectorial de la salud
Pòster presentat pel doctor José Ferrer, metge de l'equip d'Innovació de BSA, al XX Congrés de la Sociedad Española del Dolor, celebrat a León del 29 al 31 de maig de 2024.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
SÍNDROME DE MOTONEURONA SUPERIOR E INFERIOR - SEMIOLOGÍA MÉDICAMATILDE FARÍAS RUESTA
El síndrome de motoneurona superior e inferior, también conocido como esclerosis lateral amiotrófica (ELA) o enfermedad de Lou Gehrig, es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que afecta a las células nerviosas en el cerebro y la médula espinal. Estas células nerviosas controlan los músculos voluntarios, lo que lleva a la pérdida de control muscular y, eventualmente, a la parálisis.
Caso Complejo AP Intervención Multidimensional atención primaria
DSS. Nov 20 2013. Carolina Morales, Pidessla
1. CAROLINA MORALES BORRERO
Od. Magistra Adm. en Salud
PhD Salud Pública
Profesora Asociada
Universidad Nacional de Colombia
PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN EN
DETERMINACIÓN SOCIAL DE LA SALUD PARA
AMÉRICA LATINA, “PIDESSLA”
ALIANZA INTERDOCTORADOS
Doctorado Interfacultades en Salud Pública
Doctorado Salud Colectiva, Ambiente y Sociedad
Grupos de Investigación vinculados FIOCRUZ
2. ORDEN DE PRESENTACIÓN
1. ANTECEDENTES
2. FORMULACIÓN DE LA PROPUESTA DE PIDESSLA
3. JUSTIFICACIÓN
4. BASES TEÓRICO METODOLÓGICAS DE UN PI
5. CAMPOS PROBLEMÁTICOS A ESTUDIAR
6. OBJETIVOS DEL PIDESSLA
7. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
8. PREGUNTAS ORIENTADORAS
9. ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DEL PIDESSLA
3. 1. ANTECEDENTES
2007
Conferencia inaugural 4a Cohorte. Programa Interfacultades de
Doctorado en Salud Pública Universidad Nacional de
Colombia, Enero 2007.
“Despojo y globalización. Determinación social de la salud
en América Latina”. Dr. Jaime Breilh, Universidad Andina
Simón Bolívar
Taller internacional: Hacia una metodología interdisciplinaria o
intercultural para investigación de los determinantes
sociales y la desigualdad de la salud como herramienta de
política. Dr. Jaime Breilh, Junio 11-22 de 2007. Bogotá
Seminario Internacional de Salud Pública - Equidad en salud:
Posiciones e implicaciones. Dres. Mario Hernández, Carol
Cristina Guarnizo y Javier Eslava Schmalbach. Octubre de
2007
2008
Taller Latinoamericano de Determinantes Sociales de la Salud.
29 de septiembre al 2 de octubre 2008. ALAMES, UAM México.
4. 1. ANTECEDENTES
2011
2012
Proyecto Extensión: Construcción de capacidades de investigación
en determinantes sociales de la salud en países de bajo y
mediano ingreso, 2011 – 2015. 7o. Programa marco de
Investigación de la Unión Europea - “SDH-Net”. (Morales, et al.,
2013, Borde, et al., 2013)
Seminario: Causalidad y determinación: perspectivas
epistemológicas de la epidemiología
Dres. Denise Coutinho y Naomar Almeida Filho
(isc/ufba)
Bogotá, 14 – 16 de febrero/2012
Universidad Nacional de Colombia
Seminario desigualdades sociales en salud: conceptos,
estudios e intervenciones (1980-2010)
Dres. Javier Segura del Pozo, Giovanni Apraéz, Marielena
Restrepo. Septiembre de 2012. Universidad Nacional de
Colombia
5. 1. ANTECEDENTES
2013
“VIII Seminario Internacional de Salud Pública:
Saberes en Epidemiología en el contexto
del
Siglo XXI”. Programa Interfacultades
de
Doctorado enSalud. Pública de la
Universidad
Nacional de Colombia, Marzo
de 2013 en Bogotá
Conversatorio DETERMINANTES SOCIALES DE LA
SALUD?
PROBLEMAS
QUE
RELACIONAN
SALUD/SALUD PUBLICA Y CULTURA? EN TORNO A
LA
PROMOCIÓN
DE
LA
SALUD?
UNIVERSIDADNACIONALDECOLOMBIA
Doctorado Interfacultades en Salud Pública. Dr.
Gilles Bibeau - Universidad de Montreal Abril 19 y 23
de 2013
6. 2. FORMULACIÓN DE LA PROPUESTA
CONVOCATORIA INVESTIGACIÓN UN DE COLOMBIA, 2012 Grupos
de Investigación GISC, ESHSPS
Alianzas estratégica Interinstitucionales CT+I
ALIANZA INTERDOCTORADOS
PIDESSLA
SEMINARIO INTERNACIONAL DE
DETERMINACIÓN SOCIAL DE LA SALUD EN
LATINOAMERICA
7. PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN EN DETERMINACIÓN
SOCIAL DE LA SALUD PARA AMÉRICA LATINA, PIDESSLA
ARTICULAR ESFUERZOS Y ACUMULADOS INVESTIGATIVOS
ELABORAR UNA PLATAFORMA DE ACCIÓN PARA LA LABOR
TEÓRICA, METODOLÓGICA Y PRÁCTICA EN SALUD CON ALTO
IMPACTO SOCIAL Y POLÍTICO EN LA REGIÓN
DESARROLLAR UN PENSAMIENTO ALTERNATIVO EN
SALUD
8. 3. JUSTIFICACIÓN DEL PIDESSLA
Positivismo, siglo XIX
Ideología Liberal
CONOCIMIENTO NEUTRAL, OBSERVABLE Y MEDIBLE
PAUTAS PARA EL PROGRESO
SIGLO XX
INNOVACIÓN
CIENCIA HEGEMÓNICA - CAPITALISMO IMPERIAL
CIENCIA, TECNOLOGÍA E
Países productores
DESPOLITIZACIÓN INVESTIGACIÓN EN SALUD
PÚBLICA, SALUD COLECTIVA
Países consumidores
9. 3. JUSTIFICACIÓN DEL PIDESSLA
Tradición de Conocimiento Alternativo en Salud:
Medicina Social – Salud Colectiva en AMÉRICA
LATINA
ECUADOR, MÉXICO, BRASIL,
CHILE, VENEZUELA, SALVADOR COLOMBIA
DESIGUALDADES E INEQUIDADES EN SALUD
AUMENTAN
MODELO DE ACUMULACIÓN CAPITALISTA
10. 3. JUSTIFICACIÓN DEL PIDESSLA
Investigación de DESS en Agenda Común
Investigación para generar sistemáticamente
capacidades colectivas
Investigación en red para mayor desarrollo y
potenciar la acción global.
11. 4. BASES TEÓRICO-EPISTEMOLÓGICAS DE UN PI
PREMISAS
PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA DE UN PI
ELABORAR NUEVAS TEORÍAS CIENTÍFICAS
Lakatos, Popper, Kunh. Otros.
Desarrollo científico: Ciencia un fenómeno social
PERSPECTIVA ESTRATÉGICA DE UN PI
Visión Administrativa
Conjunto de Lineamientos y modelos que orientan los esfuerzos
Investigativos de los grupos de investigación, de los Centros de
producción de conocimiento y las instituciones de formación del
talento humano.
12. 5. CAMPOS PROBLEMÁTICOS A ESTUDIAR
FUENTES
SEMINARIO INTERNAL.
DETERMINACIÓN
SOCIAL, 2012
OBRAS DE:
Jaime Breilh
Assa Cristina Laurel
Naomar Almeida-F
TESIS MAESTRÍA Y DOCTORADO SOBRE
DETERMINACIÓN SOCIAL DE LA SALUD
DE UNIVERSIDADES DE BRASIL,
ECUADOR, MÉXICO Y COLOMBIA, 20002012
Repositorios institucionales,
Páginas de repositorios, http://www.dspace.org/
Bibliotecas virtuales
Banco de tesis
Coordinación de Programas Académicos
De Salud Pública y Salud Colectiva
13. 5. CAMPOS PROBLEMÁTICOS A ESTUDIAR
NOCIÓN DE DETERMINACIÓN
Determinación Causal:
Unicausal
Mecánica
Multicausal
Funcional
Conexión por
Factores de riesgo
Externos:
Ambiente, Contexto
Internos:
Individuos,
Comunidades
Enfermedades
Intervención
Individual, emprendimiento, cambio de comportamiento
Comunitaria, cohesión social y capital social
Colectivos, servicios asistenciales, beneficencia, caridad.
14. 5. CAMPOS PROBLEMÁTICOS A ESTUDIAR
NOCIÓN DE DETERMINACIÓN
Determinación Estructural
Conexión con
determinantes
estructurales
e intermedios
Causas de las causas
reducido a factores
causales
Categorías: Representación política, producción y reproducción social, etc
Métodos y Técnicas: Histórico social. Relatos resistencia
Intervención
Jerárquica, ajuste de políticas estatales
Gobernanza, transparencia
15. 5. CAMPOS PROBLEMÁTICOS A ESTUDIAR
NOCIÓN DE LA DETERMINACIÓN
DETERMINACIÓN DIALECTICA
Figura N° 14 Movimiento de la determinación individual y
colectiva
DETERMINACION
INDIVIDUAL (MICRO)
Orden más simple
Orden más abstracto
GENESIS
PREDOMINIO ORDEN
INDIVIDUAL
DETERMINACIÓN
SOCIAL (MACRO)
Orden más complejo
Orden más concreto
REPRODUCCION
SOCIAL
Figura N° 11 Modelo eco-social y encarnación de
inequidad (Krieger, 2008-2011)
PREDOMINIO ORDEN
SOCIAL
VIDA COTIDIANA
ESTRUCTURA SOCIAL
COLECTIVO SUBORDINADO
INDIVIDUO SUBORDINADO
Basado en: J. Samaja. Epistemología y metodología, 1997
Subsunción – Autonomía
Patrones de inequidad Social y en salud
Formas de Reproducción Social
Disparidades
Corresponsabilidades,
Deberes - Agenciamiento
16. 5. CAMPOS PROBLEMÁTICOS A ESTUDIAR
NOCIÓN DE DETERMINACIÓN SOCIAL
Determinación dialéctica
Estructural
MEDIACIÓN DE DOMINIOS
Resiliencia, Resistencia
Movilización social y
Participación Política
Asociación de Factores
Innovación
Naomar, Breilh, Laurell
17. 5. CAMPOS PROBLEMÁTICOS A ESTUDIAR
NOCIÓN DE DETERMINACIÓN SOCIAL
- Causalidad compleja en salud
APUESTAS METODOLÓGICAS Y DE APLICACIÓN
Formas de mediación entre los dominios - niveles de análisis
Los perfiles epidemiológicos y de desgaste en distintos
Ámbitos del capitalismo actual
Interdisciplinariedad
Transdisciplinariedad
18. 6. OBJETIVOS DEL PIDESSLA
1.
2.
ARTICULAR ESFUERZOS INVESTIGATIVOS EN
DETERMINACIÓN SOCIAL DE LA SALUD
DISCUTIR FUNDAMENTOS TEÓRICO EPISTEMOLÓGICOS
SOBRE DETERMINACIÓN SOCIAL DE LA SALUD
3. RECONSTRUIR PERIODOS DE CAMBIO DE LA
DETERMINACIÓN SOCIAL, ACTORES Y PROCESOS
INVOLUCRADOS
4. IDENTIFICAR PERFILES EPIDEMIOLÓGICOS Y
ANALIZAR LA REPRODUCCIÓN SOCIAL DE ENFERMEDADES
EN DIVERSOS ÁMBITOS GEOGRÁFICOS
5. FORMULAR Y EVALUAR ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN DE
LA DETERMINACIÓN SOCIAL DE LA SALUD, LAS
DESIGUALDADES E INEQUIDADES EN SALUD
19. 7. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
LÍNEA 1. DE ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO
LÍNEA 2. DE ANÁLISIS SOCIO HISTÓRICO
LÍNEA 3. DE ANÁLISIS EPIDEMIOLÓGICO
LÍNEA 4. DE ANÁLISIS POLÍTICO - E INTERVENCIÓN
20. 8. PREGUNTAS ORIENTADORAS
LÍNEA 1.
ANÁLISIS
EPISTEMOLÓGICO
Cómo se han cuestionado los
paradigmas hegemónicos en
Salud en la Región?
(Actores, Procesos)
¿Cuáles son los alcances
epistemológicos y ético
políticos de la MS - SC que
permiten cuestionar si hay
un paradigma alternativo
en salud en AL ?
LÍNEA 2. ANÁLISIS
SOCIO HISTÓRICO
POLÍTICO
21. 9. ESTRATEGIA DE DESARROLLO DEL PIDESSLA
FASE 1
CONCRECIÓN DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN Y
PROYECTOS POR LÍNEA DE INVESTIGACION
ACUERDOS DE TRABAJO COOPERATIVO Y DE
INTERCAMBIOS
22. 9
9. ESTRATEGIA DE DESARROLLO DEL PIDESSLA
FASE 2
FORMULACIÓN DEL PROYECTOS POR LÍNEA DE
INVESTIGACIÓN Y
ARTICULACIÓN ENTRE PROYECTOS
23. 9. ESTRATEGIA DE DESARROLLO DEL PIDESSLA
FASE 3
REALIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
CURSOS
SEMINARIOS
FOROS
PASANTÍAS
TESIS