El documento presenta un plan director de responsabilidad social para una empresa. Propone dos territorios prioritarios de intervención, los departamentos de Alto Paraná y Canindeyú. Define como actores sociales a las comunidades indígenas, asentamientos urbanos y pequeños productores. Las áreas de intervención incluyen educación, salud, tierra, servicios básicos e infraestructura. El objetivo es promover el desarrollo local sustentable a través de la participación de las comunidades locales y en coordinación con el gobierno.

1. Asesoría de Responsabilidad Social
PLAN DIRECTOR
DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Integración que genera energía y desarrollo

2. Responsabilidad Social
• Es la responsabilidad que asume la
empresa ante la sociedad y los actores
sociales, con una visión caracterizada
desde éstos como sujetos de cambio con
los cuales la empresa interactúa.
• Implica reconocer a la empresa desde su
rol social y de bien público, su identidad,
su visión del presente y futuro

3. Responsabilidad Social
• La responsabilidad social no es mitigar
efectos negativos generados por la
actividad principal de la empresa
• Es llevar adelante políticas sociales, en
articulación con actores sociales e
institucionales, desde un modelo de
desarrollo local sustentable.

4. Desarrollo local sustentable
• El conjunto de acciones, actividades y
procesos implementados con y por la
población de un territorio que le permite
acceder a un nivel mínimo de autonomía
y dignidad para influir duraderamente
sobre su presente y futuro de manera
individual y colectiva, en interacción con
el resto de la sociedad.

5. Desarrollo local sustentable
• ITAIPU es “palanca para el desarrollo” y
generador de “energía social”
• Acciones de RS que apuntan a disminuir
las brechas socioeconómicas e identifica
como actores sociales (sujetos sociales)
a quienes por diferentes procesos no
acceden a derechos fundamentales:
sectores más pobres de la población.

6. Desarrollo local sustentable
• Desarrollo local: definiendo como
territorio prioritario la zona de influencia
del embalse de la represa.
• Sustentabilidad: respetando la ecología
social de los actores sociales y articulando
acciones con las instancias del gobierno
central, regional y local, participando
como facilitador y cooperante.

7. Plan Director
PD
•Plan Director
•Planificación Estratégica
PE
• Plan Operativo Anual
PO

8. ¿Un Plan Director?
• El plan director permite acordar una
visión de la situación y líneas directrices
de acción de manera a preparar un plan
estratégico y luego un plan operativo de
Responsabilidad Social.
• Para tener claridad, transparencia y línea
común en los gastos sociales dentro y
fuera de la Entidad.

9. ELEMENTOS PARA UN PLAN DIRECTOR

10. Elementos para el PD
• Territorios.
• Actores Sociales.
• Ámbitos de acción.
• Metodología de trabajo.

11. Territorios
Un territorio de
prioridad definido por
la cuenca hidrográfica
de influencia directa
sobre el embalse de la
ITAIPU – MD.

12. Territorios
Un territorio de
prioridad definido por
la cuenca hidrográfica
de influencia directa
sobre el embalse de la
ITAIPU – MD.

13. Territorios
Un territorio de
prioridad definido por
la cuenca hidrográfica
de influencia directa
sobre el embalse de la
ITAIPU – MD.

14. Territorio
• Ampliando la visión territorial de la zona
de influencia directa (la cuenca
hidrográfica), tenemos dos territorios
geográficos:
– Dpto. de Alto Paraná.
– Dpto. de Canindeyú.

15. Territorio: Características
• Alto Paraná: primera potencia sojera del
país. Ocupa el primer lugar en la
producción de maíz y trigo.
• Canindeyú: potencia sojera y ganadera.
En estos departamentos se desarrollan numerosas infraestructuras
viales, portuarias, fluviales. Son departamentos fronterizos, que
conocieron en estos últimos años un alto nivel de “formalización”
del comercio agroexportador, al mismo tiempo que se mantienen
comercios ilegales sostenidas por estructuras políticas mafiosas.

16. Territorio: Características
• Modelo de producción opuesto y confrontado
al desarrollo local sustentable: modelo de
producción basado en el latifundio con
explotación productiva orientada al
agronegocio cuya acción produce
contaminación humana y ambiental por la
utilización masiva de herbicidas, pesticidas,
secantes, fertilizantes.

17. Territorio: Características
• Productos de renta con rentabilidad cada vez
mayor en cuanto se aumentan las economías
de escala y por casi exclusividad de
exportación. Se presiona sobre la adquisición
de la tierra, que lleva a una alta migración
(segregación / vulnera arraigo) por parte de los
pequeños productores: aislados entre ellos,
con un nivel bajo de acceso a servicios para la
vida familiar así como para su actividad
comercial, rociados y rodeados por la soja.

18. Territorio: Características
• Son territorios donde la gente intenta
mantener su identidad desde su cultura,
modelo de producción, trato con la naturaleza,
organización social, se confronta con otro
modelo de desarrollo.

19. Territorios Sociales
• La división política del territorio en
distritos y departamentos encubre otros
territorios sociales:
– Comunidades indígenas.
– Asentamientos urbanos.
– Comunidades de pequeños productores.

20. Priorización territorial
• Tema de la zonas / distritos

21. Actores sociales
• Liderazgos locales.
• Organizaciones sociales.
• Organizaciones de la sociedad civil.
• Referentes locales de las instituciones del
gobierno central.
• Autoridades locales y regionales.

22. Áreas de intervención
• Educación
• Salud
• Tierra y territorio
• Servicios básicos
• Infraestructura
• Economía, trabajo, empleo
• Cultura
• Recreación

23. Desarrollo local sustentable
• El conjunto de acciones, actividades y
procesos implementados con y por la
población de un territorio que le permite
acceder a un nivel mínimo de autonomía
y dignidad para influir duraderamente
sobre su presente y futuro de manera
individual y colectiva, en interacción con
el resto de la sociedad.

24. Metodología
TRABAJANDO DESDE LA ÓPTICA DE LA
PARTICIPACIÓN PROTAGÓNICA
• Con los actores presentes en los territorios:
organizaciones sociales, instituciones públicas,
pobladores, mujeres, jóvenes. En particular se
dará prioridad a los sectores indígenas y
campesinas, así como los asentamientos
urbanos, y de la misma forma se dará prioridad
al trabajo con la población más pobre.

25. Metodología
TRABAJANDO DESDE LA ÓPTICA DE LA
PARTICIPACIÓN PROTAGÓNICA
• Se trabajará en coordinación con el gobierno
central y local, y todas las instituciones
presentes, toda vez que la relación potencie a
las organizaciones representativas de las
poblaciones pobres, y apunte a darle
herramientas de análisis, decisión y acción en
su relación con el Estado.

26. Metodología
TRABAJANDO DESDE LA ÓPTICA DE LA
PARTICIPACIÓN PROTAGÓNICA
• Instalación de encuentros, debates,
intercambios y procesos de formación, decisión
y planificación en mesas de participación.
• El impulso de procesos territoriales: se trabaja
con la gente en lo local, lo cual permitirá un
proceso sostenible y sustentable.

27. DESCRIPCIÓN DE PROBLEMAS

28. Inequidad social, económica y cultural, con acceso limitado a los
servicios que influyen en el bienestar Social
Sistema social no alcanza a todos Sistema Económico con
Limitada participación
los sectores desigualdades
comunitaria
Agricultura familiar
La educación presenta limitaciones Salud con debilidades para el Servicios insuficientes e inadecuado a campesina con poca Espacios comunitarios
acceso universal las necesidades de los sectores capacidad de generar insuficientes para los Insuficiente
ingresos encuentros sociales y promoción de la
culturales historia del Paraguay
Infraestructura educativa
Acceso limitado al agua Explotación laboral
precaria. (Escasos materiales Elevado nivel de de la mujer
didácticos pedagógicos). accidentes de transito
Escasos lugares de
Cobertura limitada de la esparcimiento y
energia eléctrica Explotación infanto recreación
Acceso limitado a la educación juvenil
terciaria/universitaria.
Cobertura de Salud Puentes y caminos
Limitada enrripiados insuficientes
Nivel docente deficiente. Familias de áreas inundables
en situación de riesgo )Bº
Enfermedades emergentes San Agustín y San Rafael)
y no emergentes. CDE
(Desnutrición y
Alta deserción escolar deshidratación.
Contaminación agrotóxica.
Disminución de los espacios
Morbimortalidad infantil
verdes
elevada).
Niñez en situación de calle. Identidad cultural debilitada
Insuficientes albergues en la franja de frontera
para la acogida de Adultos
Mayores (Bienestar
Social).
Viviendas inadecuadas

29. OBJETIVOS PARA LAS ACCIONES RS

30. Impulsar la equidad social, económica y cultural mejorando el acceso a los servicios
con un enfoque de derecho y participación activa de la comunidad