PLANEACION

1. UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
PLANEACIÓN SEMESTRAL
Psicólogo: AkaryJocelyn RuizRegalado Alumno: Oscar. Institución: CEDAFAMP
Nota: Después de cada sesión el psicólogo dejara alguna tarea que deberá realizarse durante la semana.
Fecha Hora Actividades Propósito Desarrollo Metodología Material Evaluación
Reflexión “El libro de
los valores”
Dictado de alguna
gema
Colorear mandalas
Juego
Grabación de un video
acerca de lo que
aprendió el día de hoy
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Dictado de
alguna gema 5
min
Colorear
mandalas 10
min
Juego 15 min
Grabación de un
video acerca de
lo que aprendió
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Libreta
Colores
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de
preguntas y por
trabajo terminado

2. el día de hoy 15
min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
Reflexión “El libro de
los valores”
Terapia de relajación
Realizar una historia
con imágenes en el
proyector
Juego
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Terapia de
relajación 15 min
Realizar una
historia con
imágenes 10
min
Juego 15 min
Al finalizar las
actividades
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Colcha para
poner en el
piso
Imágenes de
animales,
objetos o
personas
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de
preguntas y por
trabajo terminado

3. programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
Reflexión “El libro de
los valores”
Dictado de una gema
Juego “Reconocer
emociones
Película
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Dictado de una
gema 5 min
Juego 10 min
Película 30 min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Libreta
Película:
Intensamente
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de
preguntas y por
trabajo terminado

4. Reflexión “El libro de
los valores”
Dictado de alguna
gema
Colorear mandalas
Juego
Grabación de un video
acerca de lo que
aprendió el día de hoy
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Dictado de
alguna gema 5
min
Colorear
mandalas 10
min
Juego 15 min
Grabación de un
video acerca de
lo que aprendió
el día de hoy 15
min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Libreta
Colores
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de
preguntas y por
trabajo terminado

5. Reflexión “El libro de
los valores”
Terapia de relajación
Realizar una historia
con imágenes en el
proyector
Juego
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Terapia de
relajación 15 min
Realizar una
historia con
imágenes 10
min
Juego 15 min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Colcha para
poner en el
piso
Imágenes de
animales,
objetos o
personas
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de
preguntas y por
trabajo terminado
Reflexión “El libro de
los valores”
Dictado de una gema
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de

6. Juego “Reconocer
emociones
Película
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
Dictado de una
gema 5 min
Juego 10 min
Película 30 min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
Libreta
Película:
Intensamente
parte 2
preguntas y por
trabajo terminado
Reflexión “El libro de
los valores”
Dictado de alguna
gema
Colorear mandalas
Juego
Grabación de un video
acerca de lo que
aprendió el día de hoy
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Dictado de
alguna gema 5
min
Colorear
mandalas 10
min
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Libreta
Colores
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de
preguntas y por
trabajo terminado

7. que él se
interese más
por la lectura.
Juego 15 min
Grabación de un
video acerca de
lo que aprendió
el día de hoy 15
min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
Reflexión “El libro de
los valores”
Terapia de relajación
Realizar una historia
con imágenes en el
proyector
Juego
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Terapia de
relajación 15 min
Realizar una
historia con
imágenes 10
min
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Colcha para
poner en el
piso
Imágenes de
animales,
objetos o
personas
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de
preguntas y por
trabajo terminado

8. mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
Juego 15 min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Reflexión “El libro de
los valores”
Dictado de una gema
Juego “Reconocer
emociones
Grabación de un video
acerca de lo que
aprendió el día de hoy
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Dictado de una
gema 5 min
Juego 10 min
Video 30 min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Libreta
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de
preguntas y por
trabajo terminado

9. el orden del
cubículo.
Reflexión “El libro de
los valores”
Dictado de alguna
gema
Colorear mandalas
Juego
Grabación de un video
acerca de lo que
aprendió el día de hoy
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Dictado de
alguna gema 5
min
Colorear
mandalas 10
min
Juego 15 min
Grabación de un
video acerca de
lo que aprendió
el día de hoy 15
min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Libreta
Colores
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de
preguntas y por
trabajo terminado

10. minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
Reflexión “El libro de
los valores”
Terapia de relajación
Realizar una historia
con imágenes en el
proyector
Juego
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Terapia de
relajación 15 min
Realizar una
historia con
imágenes 10
min
Juego 15 min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Colcha para
poner en el
piso
Imágenes de
animales,
objetos o
personas
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de
preguntas y por
trabajo terminado

11. Reflexión “El libro de
los valores”
Dictado de una gema
Juego “Reconocer
emociones
Grabación de un video
acerca de lo que
aprendió el día de hoy
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Dictado de una
gema 5 min
Juego 10 min
Video 30 min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Libreta
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de
preguntas y por
trabajo terminado
Reflexión “El libro de
los valores”
Dictado de alguna
gema
Colorear mandalas
Juego
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Libreta
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de
preguntas y por
trabajo terminado

12. Grabación de un video
acerca de lo que
aprendió el día de hoy
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
Dictado de
alguna gema 5
min
Colorear
mandalas 10
min
Juego 15 min
Grabación de un
video acerca de
lo que aprendió
el día de hoy 15
min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
Colores
Reflexión “El libro de
los valores”
Terapia de relajación
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Colcha para
poner en el
piso
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de

13. Realizar una historia
con imágenes en el
proyector
Juego
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
Terapia de
relajación 15 min
Realizar una
historia con
imágenes 10
min
Juego 15 min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
Imágenes de
animales,
objetos o
personas
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
preguntas y por
trabajo terminado
Reflexión “El libro de
los valores”
Dictado de una gema
Juego “Reconocer
emociones
Grabación de un video
acerca de lo que
aprendió el día de hoy
A lo largo de
las actividades
que se
realizaran
durante la
terapia
fomentaremos
valores, esto
con el propósito
de que
Mauricio pueda
pensar mejor
La sesión estará
dividida en 5
partes las cuales
abarcan,
Reflexión 5 min
Dictado de una
gema 5 min
Juego 10 min
Estas actividades
serán realizadas de
manera de juego,
expositivas, lectura
y trabajo escrito.
“El libro de
los valores”
Borrador,
lápiz,
sacapuntas
Libreta
Todas las
actividades
presentadas en
la sesión serán
evaluadas por
medio de
preguntas y por
trabajo terminado

14. las cosas antes
de actuar, y así
mismo haremos
que él se
interese más
por la lectura.
Video 30 min
Al finalizar las
actividades
programadas el
niño tendrá 5
minutos en la
que ayudara en
el orden del
cubículo.
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Febrero:El diariode Greg 1
Marzo: El pequeñoNicolás
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