Las turbinas de los aviones requieren protección especial contra la corrosión a altas temperaturas. Los materiales nanoestructurados con propiedades anticorrosivas y de aislamiento térmico son impregnados sobre bases metálicas mediante pistolas de rociado, protegiendo diversas piezas.
ARX ist eine Softwarelösung, mit der das Reidentifikationsrisiko strukturierter medizinischer Daten analysiert und reduziert werden kann. Die für die Messung und Reduktion von Risiken zur Verfügung stehenden Methoden orientieren sich dabei an Empfehlungen für die medizinische Domäne. Die Software verfügt über eine breite Methodenunterstützung, eine umfangreiche graphische Benutzeroberfläche und sie ist hochskalierbar.
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La mycoplasmosis aviar es una enfermedad contagiosa de las aves causada por bacterias del género Mycoplasma. Esencialmente, afecta a aves como pollos, pavos y otras aves de corral, causando importantes pérdidas económicas en la industria avícola debido a la disminución en la producción de huevos y carne, así como a la mortalidad.
1. COMO EVITAR LA CORROSION
Edith Alejandra Pérez Morlet 3°E N.L31.
Maestra: Alma Mayte Barajas Cárdenas
2. Fase 1
Al concentrar altas temperaturas las turbinas de los aviones
requieren protección especial para evitar un rápido desgaste y
corrosión. Los materiales nanoestructurados con propiedades
anticorrosivas y de aislamiento térmicos son impregnados sobre
bases (sustratos)mediante pistolas de rociado de partículas
nanoestructurados son colocadas en diversas piezas metálicas
1-¿Qué pasa cuando se concentran altas temperaturas? R= las
turbinas de los aviones requieren protección especial para cuidar un
rápido desgaste de corrosión
2-¿Qué se puede apreciar la tecnología protectora? R= en forma de
películas ultra delgadas del orden de micras de grosor elaboradas a
base de materiales nanoestructurados
3. 3-¿Qué provoca la corrosión? R= deteriora los materiales y en ocasiones los deja
totalmente destruidos
4-¿Qué son los materiales nanoestructurados? R= si son con propiedades anticorrosivos
y de aislamiento térmico son impregnados sobre bases (sustrato)
5-¿ que se observa actualmente en la tecnología? R= desarrollo de recurrimiento para
turbinas geotérmicas en la planta de los azufres
6-¿Qué problemas tienen las plantas constantemente? R= el desgaste de sus turbinas
debido a que el vapor geotérmico arrastra componentes químicos
7-¿Qué síntesis de materiales destaco el experto? R= es un esfuerzo multidisciplinario
donde participas expertos de diversas áreas
8-¿Qué materiales requiere el centro de investigación y empresas transnacionales? R=
requieren de alta durabilidad como es el general electric.
4. 9-¿Qué protegen los recubrimientos? R= protegen partes metálicas que están expuestas
a ambientes en los que la temperatura podría elevarse
10-¿Qué desarrollaron los científicos del centro de investigación y de estudios
avanzados ? R= desarrollaron metales y recubrimientos capaces de proteger diversos
componentes metálicos
DATO INTERESANTE:UNA VENTANA SOLAR QUE GENERA ENERGIA
Pythagoras Solar dio a conocer la primera unidad de vidrio trasparente fotovoltaico
diseñado para ser integrado fácilmente en los edificios convencionales. En junio la
venta de Pythagoras Solar gano el prestigioso desafio ecoimaginacion de GE
1-¿En que mes la venta de Pythagoras gano el prestigioso desafio? R=Junio
2-¿Quién invento la ventana de vidrio transparente ? R=Pythagoras
5. 3-¿Para que fue diseñada ? R=Para ser integrada fácilmente en los edificios
convencionales.
4-¿Qué tipos de ventanas fabrican las otras empresas ? R=Tragaluces y generadores
fotovoltaicos.
5-¿Por qué se reconoce como la innovación mas prometedora ? R= Para capta ,gestionar
y utilizar la energía en los edificios.
ENERGIAS ALTERNATIVAS ¿OPCION O IMPOSICION?
La energía es fundamental para el desarrollo de un país y de su población se utiliza
para funcionar maquinas ,herramientas y servicios .El petróleo no solo es combustible
en motores energéticos de el se extraen muchos subproductos y derivados, tales como
maquillaje ,lubricantes, plásticos, materiales compuestos o sintéticos.
6. 1-¿Para que se puede utilizar el petróleo aparte de combustible? R= Maquillaje,
lubricantes , plásticos compuestos o sintéticos, productos químicos etc.
2-¿En que rama se desarrolla la tecnología? R= En la rama petrolífera.
3-¿Cuál es uno de los beneficios de estas energías? R= Que no produce consecuencias
ambientales negativas tan destructivas como la de los procesos de combustión o la
fision nuclear.
4-¿Cuáles son las energías alternativas? R= Aquellas que se buscan para suplir las
energias actuales.
5-¿Por que es fundamental la energía? R= Para el desarrollo de un país y de su
población.
7. 6-¿Por qué es un bien de consumo la energía? R= por que se utiliza para satisfacción
humana.
7-¿Por qué la tecnología se utiliza como combustible y materia prima? R= para sus
producciones especialmente al petróleo
8-¿Cuáles son los tipos de combustible para un automóvil? R= la gasolina un derivado
del petróleo es la mas utilizada.
9-¿el petróleo es un recurso renovable o no renovable? R= no renovable
10-¿A partir de que año muchos investigadores se dedicaron a buscar energías? R= a
partir de los años 70
8. Definición de Corrosión.
Se entiende por corrosión la interacción de un metal con el medio que
lo rodea, produciendo el consiguiente deterioro en sus propiedades
tanto físicas como químicas. Las características fundamental de este
fenómeno, es que sólo ocurre en presencia de un electrólito,
ocasionando regiones plenamente identificadas, llamadas estas
anódicas y catódicas: una reaccción de oxidación es una reacción
anódica, en la cual los electrones son liberados dirigiéndose a otras
regiones catódicas. En la región anódica se producirá la disolución del
metal (corrosión) y, consecuentemente en la región catódica la
inmunidad del metal.
9. ¿Cuántas toneladas de acero se disuelven a
nivel mundial por este fenómeno?
• Es un problema industrial importante, pues puede causar accidentes (ruptura de
una pieza) y, además, representa un costo importante, ya que se calcula que
cada pocos segundos se disuelven cinco toneladas de acero en el mundo,
procedentes de unos cuantos nanómetros o picómetros, invisibles en cada pieza
pero que, multiplicados por la cantidad de acero que existe en el mundo,
constituyen una cantidad importante.
• Se calcula que cada segundos rápidamente se disuelven cinco toneladas de
acero en el mundo
10. Enumera y explica los diferentes métodos
que existen para controlar la corrosión.
1. Utilice acero inoxidable en lugar de acero normal. Acero inoxidable es acero normal
mezclado con otros metales como níquel y cromo. Sin embargo, el coste del acero
inoxidable hace que éste no sea práctico para un uso diario, excepto para pequeños
elementos de ajuste como pernos y tuercas.
2. Recubra el acero normal con zinc. El recubrimiento de acero con zinc, que es otro
metal, es un procedimiento que se conoce generalmente como galvanizado y es la
forma más normal de proteger pequeños objetos fabricados como anillas de
amarre, bolardos fabricados con tubos, pernos, mordazas, cadenas, grilletes,
tuberías de agua, etc. Los materiales a recubrir se sumergen normalmente en un
baño de zinc fundido en talleres especializados. Una vez un objeto se ha sumergido
en zinc en caliente no se debe realizar ningún trabajo de soldado, corte o
taladrado, ya que esto destruiría la integridad del recubrimiento de protección.
11. 3. Recubra el acero normal con plásticos especiales. El recubrimiento del acero con
plásticos especiales resistentes al desgaste constituye otra forma de protección contra
la corrosión; sin embargo, el alto coste que implica el proceso de recubrimiento (en
talleres especializados) hace que este método no sea práctico para uso diario.
4. Pinte el acero normal con pinturas especiales. El pintar el acero utilizando pinturas
especiales es el método más común de proteger grandes estructuras de acero. Las
superficies que se van a pintar se deberán limpiar cuidadosamente con un cepillo de
acero (o preferiblemente mediante un chorro de arena). La capa inferior deberá
consistir en un imprimador basado en zinc. La segunda y tercera capas deberán
consistir en una pintura de epoxi sobre base de brea.
5.Proteja el acero con ánodos de zinc (protección catódica). Los ánodos de zinc se
utilizan para prolongar más aún la vida útil de estructuras de acero sumergidas en agua
del mar como, por ejemplo, pilones de acero, pontones, flotadores metálicos, etc. Los
elementos de aluminio, en contacto con acero húmedo, quedan expuestos también a la
corrosión galvánica.
14. Objetivo- Materiales
1. Cenicero de barro o de cristal grueso
2. Pedazo de lana de acero
3. 3 fibras pequeñas metálicas para lavar trastes
4. 300ml de agua de la llave
5. 20ml de vinagre
6. 50ml de agua salada
7. Cerillos
8. Clavo de 4 o 4.5 pulgadas
15. Introducción
Una de las mas importantes obras de ingeniería en México ,el puente Coatzacoalcos
II, que une a esa ciudad con minatitlan, es de concreto para evitar la corrosión por la
silinidad y las emanaciones de las petroquímicas de la región. La corrosión es una
pesada carga para la economía de cualquier país. En estados unidos, por ejemplo, el
costo de reconstrucción de estructuras que han sufrido graves deterioros por este
fenómeno se estima en 279 mil millones de dólares al año es decir, 3.2% de su
producto interno bruto.
19. Investigación.
La corrosión no es más que una reacción química producto de la unión del metal con el
oxígeno, es decir, la corrosión es un deterioro observado en un objeto metálico a causa
de un alto impacto electroquímico de carácter oxidativo y la velocidad degenerativa
de dicho material dependerá de la exposición al agente oxidante, la temperatura
presentada, si se encuentra expuesto a soluciones salinizadas (conjugadas con sal), y
por ultimo de las propiedades químicas que posean estos agentes metálicos; el proceso
de corrosión es totalmente espontaneo y natural, también pueden presentar este
proceso materiales que no sean metálicos.
20. la corrosión es producto de una interacción oxido-reductiva entre el metal, el
ambiente o el agua en donde se encuentre sumergido, de acuerdo a esto se dice que
las causas más conocidas de corrosión, son las alteraciones producidas en la estructura
química de un metal debido a la exposición al aire, ejemplo de este serian: la
formación de una sustancia de color marrón que se forma en el hierro y el acero,
degradando de tal forma a dichos materiales que pueden romperse o quebrantarse,
popularmente se le conoce como “oxido o herrumbre”; de igual forma puede
evidenciarse la corrosión en el cobre, esta se observa con una coloración verde-
negruzca en la superficie de dicho material, la mencionada coloración también puede
ser visible en las aleaciones del cobre con el bronce. la corrosión es un problema que
afecta directamente a las industrias, ya que puede producir lesionas al personal
obrero en cuanto a la ruptura por corrosión de un material, y el costo de la reposición
de dicho elemento es elevado.
21. Galvanoplastia
• La galvanoplastia es la aplicación tecnológica de la deposición mediante electricidad,
o electrodeposición. El proceso se basa en el traslado de iones metálicos desde
un ánodo a un cátodo, donde se depositan, en un medio líquido acuoso, compuesto
fundamentalmente por sales metálicas y ligeramente acidulado.
• De forma genérica bajo el nombre de galvanoplastia se agrupa diversos procesos en
los que se emplea el principio físico anterior, la electrodeposición, de diferentes
formas. Dependiendo de autores y profundización de estudio se considera un único
proceso o se desglosa en varios, incluso en subprocesos. Algunas veces, procesos muy
semejantes recibe un nombre distinto por alguna diferencia tecnológica
Generalmente las diferencias se producen en la utilización del sustrato.
22. Modelos en 3D de las moléculas que
participan en las reacciónes químicas.
26. Evaluación Se oxido mi bici
Tu tío enrique se ha empeñado en que heredes su bicicleta. por eso, vas a su casa
para recogerla , y, volando, sales a probarla, pero te das cuenta de que amenaza
una tormenta, asi que, sobre la marcha, decides volver y dejas la bici apoyada en la
valla. Sabes que se mojara, pero piensas que no pasa, asi se limpia.
Al cabo de unos días, cuando por fin vuelve a salir el sol, decides recoger tu bici y,
al acercarte, observas unas manchas marrones que antes no tenia,intentas
limpiarlas pero no se quitan, no se trata de sucuedad;además la cadena esta rigida
y los eslabones atorados
27. ¿las manchas marrones son resultados de un cambio químico o físico? R= De los dos
¿Qué elementos han intervenido en los cambios producidos en la bicicleta? R=Algunos
metales
¿Qué tipo de reacción ha tenido lugar? R= oxidación y corrosión
¿Cómo se evita que a las bicicletas les pase lo que se menciona en el texto que le
ocurrió a la del tio enrique? R= que no este tanto tiempo en el agua ni el sol
¿Cuál es la reacción que se llevo acabo? R= la corrosión
28. Primeras observaciones de Ácidos y Bases
En el siglo XVII tres químicos fueron los pioneros en el estudio de las reacciones entre
los acidos y las bases. Johann R. Glauber (1604-1668) preparo muchos acidos y sales,
como la sal de Glauber, con la que hoy se siguen elaborando colorantes. Otto Tachenius
(1620-1690) fue el primero en reconocer que el producto de reacción entre un acido
una base es una sal. Por su parte, Robert Boyle (1627-1691) asocio el cambio de color
en el jarabe de violetas con el carácter acido o básico de la disolución de una
sustancia. Hoy sabemos que estas reacciones intervienen en mucho procesos
biológicos.
1-¿ que clase de sustancia y que reacción química se produce en dicho caso? R= Es un
alimento base y, con los ácidos y el bicarbonato produce una neutralización
2-¿ que tipo de reacción analizo Otto Tachenius?R= las reacciones entre un acido y una
base
3-¿Cómo explicas lo observado por Robert Boyle en el jarabe violeta? R= podría decir
que el jarabe de violetas es un indicador de una base o un acido
30. Tabla 1
Trabajo individual siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
¿coopere con mis compañeros de equipo? X
¿fui participativo en las reuniones y actividades? X
¿aporte ideas para enriquecer nuestro trabajo? X
¿cumplí con mis tareas y responsabilidades dentro
del equipo
X
¿ayude a quien me lo pidió aunque no fuera
miembro de mi equipo?
X
¿Participe en la solución de desacuerdos o conflictos
dentro de mi equipo?
X
¿me gusto trabajar en equipo? X
31. Tabla 2
Trabajo en equipo Si no ¿por que?
¿las investigaciones que hicimos fueron suficientes para
desarrollar nuestro proyecto?
X Buena investigación
¿las actividades y los procedimientos que elegimos fueron
adecuados para presentar el tema de nuestro proyecto?
X Por que era sobre el tema que
elegimos
¿la distribución del trabajo en el equipo fue adecuada y
equitativa?
X Nos pusimos bien de acuerdo
¿dentro de nuestro equipo hubo un ambiente de
compañerismo, cooperación, y solidaridad?
X Nos ayudamos entre todos
¿hicimos los ajustes necesarios en nuestro proyecto para
mejorarlo?
X Opinamos todos
¿logramos los propósitos y el objetivo de nuestro proyecto? X Trabajamos mucho
¿nuestro proyecto fue significado para la comunidad a la
que se dirigía?
X No iba para ningún lado
¿tuvimos nuevos aprendizajes durante el desarrollo y la X Aprendimos cosas que no sabíamos
