portafolio de Dahinca Pérez 3-A

1. ​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​BENEMÉRITA​ ​Y​ ​CENTENARIA​ ​ESCUELA​ ​NORMAL​ ​DEL​ ​ESTADO
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​Profr.​ ​Jesús​ ​Manuel​ ​Bustamante​ ​Mungarro
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​Clave​ ​26ENP0002F,​ ​26ENE0001A
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​Escuela​ ​Primaria​ ​“​Narciso​ ​Mendoza​”
Zona​ ​escolar:
Clave​ ​CT:​ ​26DPR0457B
Horario​ ​de​ ​7:30​ ​a.m.​ ​a​ ​12:30​ ​p.m.
Grado​ ​y​ ​sección:​ ​Tercero​ ​“B”
Nombre​ ​de​ ​la​ ​practicante:
Dahinca​ ​Guadalupe​ ​Pérez​ ​Gutiérrez.
LICENCIATURA​ ​EN​ ​EDUCACIÓN​ ​PRIMARIA.
Grado​ ​y​ ​sección:​ ​Tercero​ ​“A”
Profesora:
Heidi​ ​Sacnicte​ ​Robles​ ​Tarazon.
Asesor:
Héctor​ ​Adrián​ ​Echeverría​ ​López.

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32. BENEMÉRITA Y CENTENARIA
ESCUELA NORMAL DEL ESTADO
Profr. Jesús Manuel Bustamante
Mungarro.
Clave 26ENP0002F, 26ENE0001A
CONCLUSION.
El curso de “Iniciación al trabajo docente”, establece relaciones entre los
principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan y programas de
estudio de educación básica. Desarrollando en los futuros docentes la
capacidad de actuar ante la diversidad de situaciones que se presentan en la
práctica profesional, utilizando recursos de la investigación educativa para
enriquecer su práctica.
Mediante el curso se llevó a cabo diseño de planeaciones didácticas,
aplicando los conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las
necesidades del contexto en el marco de los planes y programas de
educación y así genera ambientes formativos para promover el desarrollo de
conocimientos, habilidades, actitudes y valores en los alumnos.
El curso permite tener contacto y revisar las funciones de una institución
dentro de la sociedad y así conocer cada uno de estos elementos, sus
funciones y características mediante la interacción con ellos. Conocer aún
más la organización e interrelación entre sociedad e institución primaria y
lograr conocer como es el desempeño de los elementos y agentes educativos
para que como futuro docente se tenga presente en la mente cada uno de
estos factores para actuar en el campo de los conocimientos y en la puesta
en práctica de los mismos.
REFLEXION.
El poder realizar las inmersiones en la escuela primaria me ha dejado en mi
como persona y como futuro docente grandes experiencias con los
estudiantes y de igual manera con la docente quien aporta grandes
experiencias propias de su vida laboral dentro de las instituciones Primarias.
Siempre debemos tomar en cuenta los métodos, las estrategias, planes y
programas de estudio como sustento teórico para poder estructurar y
organizar las planificaciones y sus elementos que la componen.
La actitud que nosotros como practicantes asumimos es decisiva para el
comportamiento de los directivos, maestros y alumnos. Entre más mostremos
una actitud de colaboración y apoyo mejor respuesta positiva y mejores
adquisiciones de formas de trabajo vamos a obtener.
Consideró que aún tengo que desarrollar más habilidades y conocimientos,
sobre todo en el control y manejo del aula. En lo personal el curso de
Iniciación es una de las más importantes, ya que es la que nos guía en

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ESCUELA NORMAL DEL ESTADO
Profr. Jesús Manuel Bustamante
Mungarro.
Clave 26ENP0002F, 26ENE0001A
nuestra practica educativa y gracias a ella podemos crear experiencias dentro
de las primarias.