presentacion de la teoria humanista

1. TEORIA
HUMANISTA

2. ¿Cómo se lleva a cabo la impartición del contenido
curricular de acuerdo a lo planteado por esta
teoría o modelo?
Teoria.
+ Significativo
+ Experiencias
+ Experimental
+ Participativo
Practica educativa
+ Participación en el aula+ Exploración+ Trabajo en equipo-roles
+ Toma de decisiones

3. ¿Cuáles aspectos son los más importantes en el proceso
de enseñanza de acuerdo a lo que señala la teoría?
Teoría
+ Identidad
+ Estudiantes como totalidad.
+ Ambiente
+ Autorrealización
+ Potencialidades
Práctica educativa
+ Diagnóstico inicial y conocimiento
de las características de los niños.
+ Clima de confianza
+ Pertenencia al grupo
+ Autorrealización

4. ¿Qué papel juegan los materiales instruccionales en el
proceso de enseñanza y aprendizaje de acuerdo a lo que
postula la teoría?
Teoría
Permite al docente buscar los documentos más recientes y materiales
partiendo en acetato es una herramienta importante para todo docente,
ya que le permite elevar la calidad de la instrucción de enseñar un tema.
Práctica educativa
Los docente se apoyan de materiales partiendo de las necesidades
que se requerían cumplir el propósito de la clase.
Contaba con variedad de material.

5. “¿Cuál es el rol del docente en
el proceso de enseñanza y
aprendizaje?

6. Teoría
Debe ser autentico, genuino,facilitador, creativo responsable,integro pocas palabras una guía.
El educador ,(de momento)
se facilitador, concentraba
mucho únicamente en
cumplir con lo requerido por
su planeación y por
momentos no se detenía a
reflexionar que existen
oportunidades en las cuales
se puede corregir guiar y
enseñar actitudes valores etc.
Práctica educativa

7. Teoria
+ Debe mantener actitud de iniciativa e
i nterés
+ Es consiente de su responsabilidad y
compromiso personal.
+ Tiene libertad de elección y acción
para saber como va a trabajar.
+ Se toman en cuenta sus necesidades
y debe respetar las delos demás.
+ Debe evaluarse el mismo.
necesidades de 3 niños especiales en
su aula.
¿Cuál es el rol de los alumnos en el proceso de
enseñanza y aprendizaje?
Practica educativa
+ Interés en el cambio de nuevas
actividades
(relajación,matemáticas).
+ Libertad en la manera de trabajar
carteles (campañas de
reforestación).
+ La docente toma en cuenta las
necesidades de 3 niños especiales
en su aula.
+ La docente hace que se evalúen al
termino de una actividad (
reflexión).